第一节 昆虫的生殖和发育 课件（31张PPT）

脑筋急转弯
有一条毛毛虫要过河，你能帮帮它吗？
昆虫的生殖和发育
生殖
交尾
生殖
生殖
毛毛虫的一生
观看视频，思考：
1.毛毛虫一生从什么阶段开始？
2.毛毛虫发育经过了哪几个时期？
3.哪个发育阶段对人或植物危害最大？
对比
小组合作：对比毛毛虫和蝴蝶在形态、习性、生理的差异，完成学案上表格：
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
形态
习性
生理
毛毛虫
蝴蝶
足（数量）：
翅膀：
多取食
足（数量）：
翅膀：
多取食
生殖器官
生殖能力：
生殖器官
生殖能力：
8对
无
3对
2对，被鳞状毛
叶片
花蜜
不成熟
无
成熟
有
变态发育
很多动物在幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化
完全变态
发育要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫有明显差别，这样的发育过程称为完全变态发育 。
蝗虫
观察蝗虫的生活史标本，小组讨论：
1.蝗虫的生长发育经过了哪几个时期？
2.比较成虫和跳蝻的差异。
受精卵 跳蝻（若虫) 成虫
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
形态
习性
生理
跳蝻
蝗虫
颜色：
翅膀:
足（数量）：
颜色：
翅膀：
足（数量）：
生殖器官
生殖能力：
生殖器官
生殖能力：
取食:
草绿色
无或发育不完整
3对
草绿色
2对
3对
禾本科植物的叶子。
不成熟
无
成熟
有
若虫
不完全变态
发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期
成虫和若虫相似
比较并完成学案表格
发育经
历的时期
幼虫或若虫
与成虫的比较
完全变态
不完全变态
受精卵、幼虫蛹、成虫

受精卵、
若虫、成虫
幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异较大
若虫和成虫的形态
结构和生活习性相似
你有见过吗？
蜕皮
外骨骼
意义
虫龄增加一岁
保护、防止水分散失
作用
昆虫的生殖和发育特点
繁殖方式为_____（有性/无性）生殖
生殖特点是_____（体内/体外）受精
_____（体内/体外）发育
____（卵/胎）生
发育方式：
特殊现象：蜕皮
有性
体内
卵
变态发育
体外
找一找，完成学案题目
属于完全变态的昆虫有哪些？
属于不完全变态的昆虫有哪些？依据？
家蚕
蜜蜂
蚂蚁
金龟子
螳螂
蟑螂
蜻蜓
蚊
蟋蟀
苍蝇
马（蚂蚁）文（蚊子）穿金（金龟子）戴银（苍蝇）
离家（家蚕）招蜂（蜜蜂）引蝶（蝴蝶）
蟑螂
三个发育阶段，谁最弱
使用什么方法消灭？
蚊子
及时清理积水?
成虫
孑孓（幼虫）
卵
蛹
考考你
这句话有科学性错误吗？你能指出来吗？
唐代诗人李商隐的诗中曾写道：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
进入蛹期，羽化成成虫
与人类的关系
有利方面
有害方面
家蚕：蚕丝
蝉蜕：入药
蜜蜂：传粉、蜂蜜
蝴蝶：传粉
......
白蚁：木纤维
蚊子：传播疾病
苍蝇：传播疾病
蝗虫：蝗灾
......
课堂检测
1.中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ ）
A .皮肤 B .骨
C .外骨骼 D .甲壳
2.蝗虫的发育属于不完全变态发育，它的发育过程不经过下列的哪个时期 （ ）
A．卵 B．若虫
C．蛹 D．成虫
课堂检测
1.中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ ）
A .皮肤 B .骨
C .外骨骼 D .甲壳
2.蝗虫的发育属于不完全变态发育，它的发育过程不经过下列的哪个时期 （ ）
A．卵 B．若虫
C．蛹 D．成虫
C
C
作业
课堂作业：
1.南方新课堂 P39 自主预习 1
2.南方新课堂 P39 课堂练习 1、2、4、5
课外作业：
饲养家蚕，并撰写观察报告

下课！
思考
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
这描述了什么行为？
求偶行为
观看视频并思考
1.在繁殖季节里，雌雄蛙抱对行为有什么意义？
2.在蛙的生殖和发育过程中，哪些事件必须在水中进行？
3.从生活环境、呼吸器官、形态看青蛙的幼体与成体有何区别？
繁殖、有利于提高受精率。
雌雄抱对，雌蛙排卵和雄蛙释放精子，受精作用，受精卵和蝌蚪发育。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
环境
呼吸器官
形态
蝌蚪
成蛙
水
水，陆地
腮
肺，皮肤辅助
有尾，无四肢
无尾，有四肢
比较
变态发育
两栖动物
幼体生活在水中，用腮呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育离不开水。
两栖动物的生殖和发育特点
繁殖方式为_____（有性/无性）生殖
生殖特点是_____（体内/体外）受精
_____（体内/体外）发育
____（卵/胎）生
发育方式：
生殖和发育离不开水
有性
体外
卵
变态发育
体外