第二节 两栖动物的生殖和发育 课件（28张PPT）
文档属性
| 名称 | 第二节 两栖动物的生殖和发育 课件（28张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-03 15:57:48 | ||
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文档简介
欢迎来到丰富多彩的生物世界
两栖动物的生殖和发育
第二节
教学目标：
1．描述两栖动物生殖和发育过程及特点；
2、比较蝌蚪和蛙的不同，认识蛙的变态发育；
3、关注生物生殖发育与环境的相互关系。培养 学生的环保意识，增加环保的责任感和使命感。
一、两栖动物的生殖：
下面请同学们结合视频，阅读教材57页内容，结合教材思考：
1.青蛙的繁殖季节一般发生在什么时候？
2.雌、雄蛙中由哪一方发出抱对信号？
3.雌、雄蛙产生的精子和卵细胞在何处进行受精？
4.为什么蛙鸣？为什么抱对？为什么每个受精卵上面的颜色要深一些？
自主学习：
雄蛙鸣叫
目的:
吸引雌蛙，是求偶行为。
有性生殖
雌雄异体
体外受精
卵 生
青蛙抱对
雌蛙把卵排到水中
雄蛙把精子
排到水中
受精卵
水中
提高体外受精率
蛙的卵块
青蛙受精卵颜色深，吸收热量多，利于孵化。
一、两栖动物的生殖：
2、两栖动物生殖的特点：
生殖， 受精， 生， 异体 。
有性
体外
卵
雌雄
1、两栖动物生殖的过程：
求偶 →抱对→产卵
归纳总结：
青蛙的受精卵
受精卵形成后开始进入发育阶段，青蛙的受精卵能直接发育成青蛙吗？
青蛙的发育过程是怎样的呢？
二、两栖动物的发育
思考：请同学们结合视频及教材58页图4.2-16，并根据课本P58内容思考：
1、青蛙的发育过程要经过几个阶段？
2、在青蛙发育的过程中，幼体和成体在形态结构和生活习性有没有差异？
3、你能比较蝌蚪和青蛙的不同之处吗？
引导探究：
受精卵
蝌蚪
先长后肢蝌蚪
后长前肢蝌蚪
尾巴逐渐消失的幼蛙
成蛙
青蛙的发育过程
蝌 蚪
受精卵
幼 蛙
成 蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
小蝌蚪与成蛙的区别
早期蝌蚪
成蛙
尾
四肢
呼吸器官
生活环境
无
有
有
无
鳃
肺
（皮肤 辅助呼吸）
水中
水中和潮湿的陆地
外部形态
内部结构
生活习性
变态发育
像青蛙这样，幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型，称为变态发育。
两栖动物
像青蛙这样幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
两栖动物是脊椎动物由 水生 到 陆生 的过渡类群。
蟾蜍 大鲵 蝾螈
有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”你认为该观点是否符合科学道理？试发表自己的见解。
小组交流
1、青蛙的皮肤湿润而裸露，这对它有什么意义呢？
青蛙的呼吸器官是肺，但肺不发达，需要皮肤能辅助呼吸。
2、到了冬天，我们很少看到青蛙，青蛙哪里去了？为什么？
青蛙冬眠，因为体温不恒定。体表无保温结构，体温随环境温度改变而变化，属于变温动物。
3、青蛙的生殖发育必须在水中进行吗？
你对青蛙了解多少呢？
拓展延伸：
生殖和发育必须在水中
资料分析
由此可见，青蛙的____________必须在_______ 进行。
水 中
生殖和发育
资料分析
1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
讨论
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
2、从上述事例中，你得到什么启示？
为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。
畸形动物
保护环境
关爱生命
鸣叫
（求偶）
抱对
（提高受精率）
体外受精
（水中完成）
卵
蝌蚪
（用鳃呼吸）
幼蛙
成蛙
（用肺呼吸，皮肤辅助）
2、发育方式
变态发育
有性生殖
课堂小结：
盘点收获
1、生殖方式
1、两栖动物的________和__________必须在水中进行，幼体要经过__________才能上陆生活。
堂上练习
生殖
幼体发育
变态发育
2、能鸣叫的蛙是（ ）
A、雌蛙 B、雌蛙和雄蛙
C、雄蛙 D、雌蛙或雄蛙
3、下列哪项不属于青蛙的生殖行（ ）
A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙抱对
C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙
C
D
4．青蛙的生殖方式是： （ ）
A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育
C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育
5. 青蛙的个体发育过程经历了（ ）
A. 卵----胚胎----幼蛙----成蛙
B. 卵----胚胎----蝌蚪----成蛙
C. 受精卵----蝌蚪----成蛙
D. 受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙
A
D
6. 青蛙生殖和发育的特点是 ( )。
A. 雌雄同体、体外受精、变态发育
B. 雌雄同体、体内受精、变态发育
C. 雌雄异体、体外受精、变态发育
D. 雌雄异体、体内受精、变态发育
7. 青蛙个体发育的起点是?( )。
A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵
8. 青蛙的生殖和发育是在?( )。
A. 水中和陆地进行 B. 水中进行
C. 陆地进行 D. 母体中进行
C
D
B
作业：
A类：完成生物练习册。
B类：课后实践与调查：任选其中一个。
1、写一份“保护两栖动物，从我做起”倡议书。
2、争做环保小卫士，进行“保护动物，爱护环境”宣传，提高人们的环境保护意识。
3.观察青蛙从卵到成蛙的发育过程。
谢谢指导
两栖动物的生殖和发育
第二节
教学目标：
1．描述两栖动物生殖和发育过程及特点；
2、比较蝌蚪和蛙的不同，认识蛙的变态发育；
3、关注生物生殖发育与环境的相互关系。培养 学生的环保意识，增加环保的责任感和使命感。
一、两栖动物的生殖：
下面请同学们结合视频，阅读教材57页内容，结合教材思考：
1.青蛙的繁殖季节一般发生在什么时候？
2.雌、雄蛙中由哪一方发出抱对信号？
3.雌、雄蛙产生的精子和卵细胞在何处进行受精？
4.为什么蛙鸣？为什么抱对？为什么每个受精卵上面的颜色要深一些？
自主学习：
雄蛙鸣叫
目的:
吸引雌蛙，是求偶行为。
有性生殖
雌雄异体
体外受精
卵 生
青蛙抱对
雌蛙把卵排到水中
雄蛙把精子
排到水中
受精卵
水中
提高体外受精率
蛙的卵块
青蛙受精卵颜色深，吸收热量多，利于孵化。
一、两栖动物的生殖：
2、两栖动物生殖的特点：
生殖， 受精， 生， 异体 。
有性
体外
卵
雌雄
1、两栖动物生殖的过程：
求偶 →抱对→产卵
归纳总结：
青蛙的受精卵
受精卵形成后开始进入发育阶段，青蛙的受精卵能直接发育成青蛙吗？
青蛙的发育过程是怎样的呢？
二、两栖动物的发育
思考：请同学们结合视频及教材58页图4.2-16，并根据课本P58内容思考：
1、青蛙的发育过程要经过几个阶段？
2、在青蛙发育的过程中，幼体和成体在形态结构和生活习性有没有差异？
3、你能比较蝌蚪和青蛙的不同之处吗？
引导探究：
受精卵
蝌蚪
先长后肢蝌蚪
后长前肢蝌蚪
尾巴逐渐消失的幼蛙
成蛙
青蛙的发育过程
蝌 蚪
受精卵
幼 蛙
成 蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
小蝌蚪与成蛙的区别
早期蝌蚪
成蛙
尾
四肢
呼吸器官
生活环境
无
有
有
无
鳃
肺
（皮肤 辅助呼吸）
水中
水中和潮湿的陆地
外部形态
内部结构
生活习性
变态发育
像青蛙这样，幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型，称为变态发育。
两栖动物
像青蛙这样幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
两栖动物是脊椎动物由 水生 到 陆生 的过渡类群。
蟾蜍 大鲵 蝾螈
有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”你认为该观点是否符合科学道理？试发表自己的见解。
小组交流
1、青蛙的皮肤湿润而裸露，这对它有什么意义呢？
青蛙的呼吸器官是肺，但肺不发达，需要皮肤能辅助呼吸。
2、到了冬天，我们很少看到青蛙，青蛙哪里去了？为什么？
青蛙冬眠，因为体温不恒定。体表无保温结构，体温随环境温度改变而变化，属于变温动物。
3、青蛙的生殖发育必须在水中进行吗？
你对青蛙了解多少呢？
拓展延伸：
生殖和发育必须在水中
资料分析
由此可见，青蛙的____________必须在_______ 进行。
水 中
生殖和发育
资料分析
1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
讨论
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
2、从上述事例中，你得到什么启示？
为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。
畸形动物
保护环境
关爱生命
鸣叫
（求偶）
抱对
（提高受精率）
体外受精
（水中完成）
卵
蝌蚪
（用鳃呼吸）
幼蛙
成蛙
（用肺呼吸，皮肤辅助）
2、发育方式
变态发育
有性生殖
课堂小结：
盘点收获
1、生殖方式
1、两栖动物的________和__________必须在水中进行，幼体要经过__________才能上陆生活。
堂上练习
生殖
幼体发育
变态发育
2、能鸣叫的蛙是（ ）
A、雌蛙 B、雌蛙和雄蛙
C、雄蛙 D、雌蛙或雄蛙
3、下列哪项不属于青蛙的生殖行（ ）
A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙抱对
C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙
C
D
4．青蛙的生殖方式是： （ ）
A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育
C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育
5. 青蛙的个体发育过程经历了（ ）
A. 卵----胚胎----幼蛙----成蛙
B. 卵----胚胎----蝌蚪----成蛙
C. 受精卵----蝌蚪----成蛙
D. 受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙
A
D
6. 青蛙生殖和发育的特点是 ( )。
A. 雌雄同体、体外受精、变态发育
B. 雌雄同体、体内受精、变态发育
C. 雌雄异体、体外受精、变态发育
D. 雌雄异体、体内受精、变态发育
7. 青蛙个体发育的起点是?( )。
A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵
8. 青蛙的生殖和发育是在?( )。
A. 水中和陆地进行 B. 水中进行
C. 陆地进行 D. 母体中进行
C
D
B
作业：
A类：完成生物练习册。
B类：课后实践与调查：任选其中一个。
1、写一份“保护两栖动物，从我做起”倡议书。
2、争做环保小卫士，进行“保护动物，爱护环境”宣传，提高人们的环境保护意识。
3.观察青蛙从卵到成蛙的发育过程。
谢谢指导