第一节 绿色植物的主要类群 课件（25张PPT）

(共25张PPT)
草色入帘青。
苔痕上阶绿，
【唐】刘禹锡《陋室铭》
学习目标
藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境
藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系
藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的重要作用
自学自研
阅读书72~77页内容
完成学法51页课前预习
要求：
1.依据学法问题提示，迅速阅读教材相关内容。
2.优先在教材做出标注，再将答案填写到学法上。
3.在有疑问的地方标注“？”
4.专注、高效、独立、安静完成
专题：
介绍藻类、苔藓和蕨类植物并说明与人类的关系。
注意：
从生活环境、形态结构、作用、举例四个方面来介绍。
板书： 注意板书尽量简洁，写关键词，适当运用双色笔
交流：
共同体1号组织交流，关于展示的环节设计，专题的内容分工理解并背诵，
进行预展，注意流程完整、流畅、大方、自信。
海带示意图
叶状体
根状物：固着
柄
1、海带是什么颜色的？
2、海带可以分为哪几部分？
3、海带是否有真正的根、茎、叶？
褐色。
叶状体、柄、固着器三部分。
无根、茎、叶的分化。
藻类植物的主要特征
多数生活在水中。
结构简单，没有根、茎、叶的分化。
用孢子进行繁殖。
1、生活环境:
2、形态结构:
3、繁殖方式:
单细胞
淡水藻类
：如衣藻
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液泡
水
绵
的
结
构
水绵：多细胞淡水藻类
水 绵
食用、提炼琼脂
石花菜
石莼
裙带菜
葫芦藓结构示意图
假根：固着，无吸收功能
茎
叶
孢蒴
泥炭藓
葫芦藓
苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。
根
茎
叶
★蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。
卷 柏
贯 众
清热解毒、止血驱虫。
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活环境
形
态
结
构 根
茎
叶
输导组织
对生物圈和人类的作用 释放氧气
提供食物
人类食用
工业药用
监测空气污染程度
的指示植物 食用药用
绿肥和饲料
形成煤
大多在水中
阴湿的陆地
无
无
无
无
假根
有茎、无导管
有叶、无叶脉
无
有
阴湿陆地
有
有
有
水生→陆生
简单→复杂
低等→高等