鸟类 课件（29张PPT）
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(共29张PPT)
鸟
本节的学习目标
能概述出鸟的主要特征；
说出恒温动物和变温动物的概念；
通过观察与思考活动，认同鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点；
尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点；
举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。
鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
啄木鸟
金 雕
野 鸭
丹顶鹤
大山雀
多种多样的鸟
探究一
生活环境
食性
足的特征
喙的特征
鸟的名称
湿地
食性广而杂
趾间有蹼，善于游泳
扁、阔
野鸭
树林
以昆虫为食
趾端有爪，善于攀附在树干上
强直、尖锐
啄木鸟
湿地
以鱼虾等为食
腿细长，可在浅水中行走
长、直
丹顶鹤
多山或丘陵地区
以鸟、兽等大中型动物为食
粗壮，趾端有利爪
强大，末端有弯钩
金雕
（2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？
（3）鸟在外部形态上有什么共同特点？
鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。
体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。
探究二：鸟适于飞行的特点
外部形态
内部结构
生理特点
体型呈流线型
减小飞行阻力
探究：外部形态--- ⑴体型
体表 ，前肢变为 ，通过翼搏击空气飞行 .
探究：外部形态--- ⑵前肢
覆羽
翼
探究：外部形态--- ⑶羽毛
正羽：利于飞行
绒羽：保温（紧贴皮肤）
正羽
绒羽
探究：内部结构--- ⑴胸肌
特点：发达
作用：利于扇动两 翼作长距离飞行
胸肌
胸骨有 ，便于
附着 ；
骨骼薄而坚固，长骨 ，腔内有空气可 。
探究：内部结构--- ⑵骨骼
胸肌
减轻体重，利于飞行
龙骨突
中空
龙骨突
胸骨
鸟的骨骼占体重的5％
～6％，人的骨骼占体重的18％
胸骨
长骨
长骨中空
特点：食量大，消化、吸收能力强，排便快。
优点：为鸟类飞行提供充足营养，减轻体重。
探究：生理特点--- ⑴消化系统
小肠
直肠
肾
鸟有喙无齿。
鸟视觉发达。
家鸽的呼吸系统
气管
肺
气囊
（红色）
（无色透明与肺相通）
探究：生理特点---⑵ 呼吸系统
呼吸一次，空气两次经过肺，进行两次气体交换。
优点：提高了气体交换效率，减轻了比重，有利于鸟类的飞行。
特点：心跳频率快，体温高而恒定。
优点：增强了它对环境的适应能力，扩大
了它们的分布范围。
探究：生理特点--- ⑶循环系统
鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。
鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。
体表覆羽；
前肢变成翼；
有喙无齿；
有气囊辅助肺呼吸。
有利于适应各种恶劣环境
为飞行提供充足的氧气
运输氧和营养物质的能力强
可为飞行提供充足的能量
减轻身体比重
牵动两翼飞行，提供飞行的动力
适于扇动空气
可减少飞行阻力
优点
扇形
翅形
发达
胸肌
发达
消化系统
发达
循环系统
有肺和气囊
呼吸系统
高而恒定
体温
轻、薄
骨骼
流线型
体型
特征
外型/器官/系统
总结：鸟适于飞行的特点
鸟与人类生活的关系
猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟
等捕食农林害虫。
可以通过以鸟治虫，来防治病虫害。
鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。
鸟有很高的观赏价值，观鸟增进了人与鸟之
间的感情。
1.学校操场边的小路两旁是茂密的梧桐树，引来了大量的鸟类在此栖息，同学们把这条路称为天“屎”之路，不敢从此经过。你能从鸟类的生理特点方面解释这一现象吗？
分析：鸟类直肠短，排便快，经常边吃边拉。
2.爱迪生小的时候把鸡蛋放在身体里，幻想能够孵出小鸡。他成功了吗？为什么？
分析：不能。因为鸟类的体温比人类体温高，所以人不能孵出小鸡。
动物生动的姿态和神韵不仅给人美的享受，而且给人以遐思和启迪；此外，动物还给造型艺术增添了活力。
鸟
本节的学习目标
能概述出鸟的主要特征；
说出恒温动物和变温动物的概念；
通过观察与思考活动，认同鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点；
尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点；
举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。
鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
啄木鸟
金 雕
野 鸭
丹顶鹤
大山雀
多种多样的鸟
探究一
生活环境
食性
足的特征
喙的特征
鸟的名称
湿地
食性广而杂
趾间有蹼，善于游泳
扁、阔
野鸭
树林
以昆虫为食
趾端有爪，善于攀附在树干上
强直、尖锐
啄木鸟
湿地
以鱼虾等为食
腿细长，可在浅水中行走
长、直
丹顶鹤
多山或丘陵地区
以鸟、兽等大中型动物为食
粗壮，趾端有利爪
强大，末端有弯钩
金雕
（2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？
（3）鸟在外部形态上有什么共同特点？
鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。
体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。
探究二：鸟适于飞行的特点
外部形态
内部结构
生理特点
体型呈流线型
减小飞行阻力
探究：外部形态--- ⑴体型
体表 ，前肢变为 ，通过翼搏击空气飞行 .
探究：外部形态--- ⑵前肢
覆羽
翼
探究：外部形态--- ⑶羽毛
正羽：利于飞行
绒羽：保温（紧贴皮肤）
正羽
绒羽
探究：内部结构--- ⑴胸肌
特点：发达
作用：利于扇动两 翼作长距离飞行
胸肌
胸骨有 ，便于
附着 ；
骨骼薄而坚固，长骨 ，腔内有空气可 。
探究：内部结构--- ⑵骨骼
胸肌
减轻体重，利于飞行
龙骨突
中空
龙骨突
胸骨
鸟的骨骼占体重的5％
～6％，人的骨骼占体重的18％
胸骨
长骨
长骨中空
特点：食量大，消化、吸收能力强，排便快。
优点：为鸟类飞行提供充足营养，减轻体重。
探究：生理特点--- ⑴消化系统
小肠
直肠
肾
鸟有喙无齿。
鸟视觉发达。
家鸽的呼吸系统
气管
肺
气囊
（红色）
（无色透明与肺相通）
探究：生理特点---⑵ 呼吸系统
呼吸一次，空气两次经过肺，进行两次气体交换。
优点：提高了气体交换效率，减轻了比重，有利于鸟类的飞行。
特点：心跳频率快，体温高而恒定。
优点：增强了它对环境的适应能力，扩大
了它们的分布范围。
探究：生理特点--- ⑶循环系统
鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。
鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。
体表覆羽；
前肢变成翼；
有喙无齿；
有气囊辅助肺呼吸。
有利于适应各种恶劣环境
为飞行提供充足的氧气
运输氧和营养物质的能力强
可为飞行提供充足的能量
减轻身体比重
牵动两翼飞行，提供飞行的动力
适于扇动空气
可减少飞行阻力
优点
扇形
翅形
发达
胸肌
发达
消化系统
发达
循环系统
有肺和气囊
呼吸系统
高而恒定
体温
轻、薄
骨骼
流线型
体型
特征
外型/器官/系统
总结：鸟适于飞行的特点
鸟与人类生活的关系
猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟
等捕食农林害虫。
可以通过以鸟治虫，来防治病虫害。
鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。
鸟有很高的观赏价值，观鸟增进了人与鸟之
间的感情。
1.学校操场边的小路两旁是茂密的梧桐树，引来了大量的鸟类在此栖息，同学们把这条路称为天“屎”之路，不敢从此经过。你能从鸟类的生理特点方面解释这一现象吗？
分析：鸟类直肠短，排便快，经常边吃边拉。
2.爱迪生小的时候把鸡蛋放在身体里，幻想能够孵出小鸡。他成功了吗？为什么？
分析：不能。因为鸟类的体温比人类体温高，所以人不能孵出小鸡。
动物生动的姿态和神韵不仅给人美的享受，而且给人以遐思和启迪；此外，动物还给造型艺术增添了活力。