第五节 绿色植物在生物圈中的作用 课件（19张PPT）

比较这两种不同的景象，给我们什么启示？
绿色植物在生物圈中起到很大的作用
第五节
绿色植物在生物圈中的作用
1.说出绿色植物为许多生物提供食物和能量，并指出生物体内的能量直接或间接来自于光合作用；
2.说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡；
3.描述绿色植物在生物圈水循环中的作用，说出绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水；
4.理解绿色植物是“能量转化器”、“空气净化器”、“天然蓄水池”
学习目标
1.由图可知，动物体内的能量是从哪里来？
2.蘑菇等腐生生物的能量又从哪里来？
利用动植物遗体、动物粪便以及植物枯枝落叶中的能量
直接或间接以绿色植物为食，从而获得生命活动所需要的能量
“绿色植物”是生物圈中最基本和最重要的组成成分，对生物圈的存在和发展起决定性的作用。
“生命之母”
3.绿色植物体内的能量又来自于哪里？如何获取的？
太阳
绿色植物通过光合作用，将吸收的太阳光能转化成为贮存在有机物中的化学能
生物圈中所有生物能量的最主要来源（最终来源）是
太阳能
一、绿色的“能量转化器”
绿色植物体内的能量转化器有：
叶绿体和线粒体
动物的能量转化器是：
线粒体
观察普罗斯特勒实验,回答以下问题.
二、自动的“空气净化器”
1.图中有几组对照实验，其变量
分别是什么？
2.蜡烛为什么熄灭？小鼠又为什么死亡？
3.有了植物后蜡烛为什么能燃烧较长时间，小白鼠也能存活？
4.绿色植物与蜡烛、小白鼠
之间存在什么关系？
二、自动的“空气净化器”
温室效应 二氧化碳
结论：绿色植物能更新因燃烧和动物呼吸而变混浊的空气，维持罩内二氧化碳和氧气的平衡；
“碳—氧平衡”
绿色植物还有哪些净化空气的作用？
a.分泌抗生素，杀灭病原菌
b.吸收二氧化硫等有毒气体
c.阻滞和吸附灰尘等
三、天然的“蓄水池”
生物圈中的水是怎样循环的?
绿色植物在水循环中具有什么样的作用？
三、天然的“蓄水池”
绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降雨量，从而促进水循环
数字资料
1、森林能把50％-80％的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米，一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30％的林地土壤流失多60％。
2、下面是武夷山自然保护区与当地铅山县1999年森林覆盖率与年降雨量及空气相对湿度的关系：
地区
森林覆盖率
年降雨量
蒸发量
空气相对湿度
武夷山保护区
96.2％
2559mm
737mm
84％
铅山县
71.3％
2033mm
1502mm
79％
三、天然的“蓄水池”
①涵养水源，保持水土
②调节气候
绿色植物还有：
防风固沙
挡风吸尘，减少噪音
为动物提供栖息地等作用
绿色植物在生物圈中的作用
天然的“蓄水池”
自动的“空气净化器”
绿色的“能量转换器”
课堂检测：
1．绿色植物参与生物圈中的水循环，
主要是通过绿色植物的（ ）
A．光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D．吸收作用
2. 憨态可掬的考拉和矜持的含羞草体内共有的能量转化器有（ ）
A.叶绿体 B.叶绿体和线粒体
C.线粒体和细胞核 D.线粒体
C
D
3．我们常把森林比作“绿色水库” ，主要原因是（ ）
A．植物呼吸作用产生水
B．植物的蒸腾作用非常强
C．森林可增加降雨量并截流降水量的 20%～30%
D．植物体内储存着大量水分
C
4．如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气
C．二氧化碳 D．甲烷气体
C
5.有关碳氧平衡的叙述，下列说法错误的是（ ）
A.绿色植物通过光合作用，维持空气中的碳-氧平衡
B.绿色植物通过光合作用，使生物圈中的氧气浓度保持在21%左右
C.碳氧平衡是生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态
D.碳氧平衡是使生物圈中氧气和二氧化碳浓度保持相等
D