网络歪评四大名著:
三国写了一个大时代
水浒写了一帮大英雄
红楼写了一个大家族
西游写了一伙大妖怪
林教头风雪山神庙
施耐庵
《水浒》七十一回
学习目标
1、能够依据事件发生场景转换对小说情节以短语形式进行概括;
2、能够结合文中对林冲语言行为的具体描写分析概括其性格特点;
3、能够从林冲到沧州后所做事情的具体行为中把握林冲的心态变化;
4、能够结合小说情节设置和塑造林冲这一典型人物意图,体会小说主题。
通读课文,梳理情节
交流展示预习任务,梳理小说故事情节
1、通读全文,找出小说中的人物要素,找出事件发展推进的场地。
2、按照事件发展顺序概括情节要点,理清发展脉络。回答问题:
到沧州后,林冲都经历了什么事,结局为何?(用短语形式概括如沧州遇故知\路遇李小二)
精读课文,赏析人物
《水浒传》梁山好汉共有一百单八将,林冲在水泊梁山座次第六,课文节选内容塑造的林冲形象符合你心目中“好汉”形象吗,他是一名“好汉”么?结合文中对林冲语言、行为的具体描写进行分析,谈谈自己的观点见解。
关于林冲,你还了解多少?
东京(现河南开封)人,原为东京八十万禁军枪棒教头,生性耿直,爱交好汉,武艺高强,惯使丈八蛇矛。生得豹头环眼,燕颔虎须,身长八尺,人称“豹子头”,又唤“小张飞”。善使枪棒,有万夫不当之勇。妻子张氏贞娘,岳父也是禁军教头,父亲是东京的提辖官。
官 职
太尉 秦汉时中央掌武事的最高官员,宋时为武官最高官 阶,成为虚衔。
衙内 本是掌禁衙的官吏,唐以亲子弟领该职,宋时便称官家子弟为衙内。
提辖 宋代州郡的武官,主管地区的训练军队,督捕盗贼 等。
教头 宋军中教练武艺的官员,都教头相当于中下级军 官,教头地位更低。
虞侯 唐时藩镇的亲信武官。宋代殿前司、步军司均置都虞候,位次于副都指挥使,后泛指大官府侍从。
管营 看管牢城营的官吏
差拨 管牢狱的公差。
课文前情
林冲原始东京八十万禁军教头,他的上司太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子,高俅及手下陆虞侯设下一条毒计,让林冲买了一把宝刀,然后高俅命令林冲带刀入府,乘机诬陷林冲阴谋行刺,林冲因此被刺配到沧州。在去沧州的路上,押送的公人被陆虞侯买通,多次想杀害林冲,幸亏被鲁智深救下,安全来到沧州。
个人思考,小组讨论:
《好汉歌》中唱到:路见不平一声吼,该出手时就出手。
课文中的林冲是否做到了“该出手时就出手”?
林冲来到沧州之后,是怎样的心态,伴随小说情节的开展,是否有变化,有怎样的变化?结合文本内容分析说明。
林冲心态变化
隐忍的林教头
忍
杀伐果决的豹子头
狠
逼
安守本分
奋起反抗
思考探究
“林教头”这一形象的塑造对《水浒传》“官逼民反”的主题揭示有何深刻意义?
英雄末路怎能安家乐业
世道凄凉何不揭竿而起
逼 上 梁 山