人教版 必修5 语文 2.装在套子里的人 课件（共18张）

俄·契诃夫
装在套子里的人
教学目标
1、学习文章抓住外貌、语言、动作等刻画人物的方法，鉴赏别里科夫的形象
2、学习将小说主人公联系社会环境分析探索文章主题。
别里科夫在生活和思想方面都有哪些套子？
生活的套子
晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣
眼戴黑眼镜，耳用棉花堵??????
脸藏在竖起的衣领里??????????
伞、表、刀装在套子里?
坐上马车，支起车篷
卧室像箱子，床上挂帐子
隔绝人世
惶恐不安
思想的套子
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活?????????
只信政府的告示和报纸文章?????????
只做符合规矩的事?????????
千万别闹出什么乱子
守旧死板
迂腐胆小
结婚闹剧
漫画
事件
自行车事件
爱情之殇
漫画事件
作者怎样刻画别里科夫的？
难堪极了
他脸色发青，比乌云还要阴沉。
“天下竟有这么歹毒的坏人！”他的嘴唇发抖了。
别里科夫：心胸狭窄、死板无趣
自行车事件
华连卡：涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈。
多可爱的天气！多可爱，可爱得要命！
别里科夫：脸色从发青变成发白
还成体统吗？
心里乱得很
第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦
他病了
青春飞扬
热爱生活
守旧、惧怕新事物
“爱情之殇”
请同学们分角色朗读，通过语言描写进一步理解别里科夫的性格特点
别里科夫：絮叨、虚伪、迂腐、孱弱
科瓦连科：追求自由、光明磊落、爱憎分明
小说的社会环境
促狭鬼：极富娱乐精神
教师：有思想、很正派的人
市民：追求幸福、美好
胆小如鼠、弱不禁风的别里科夫何以使大家害怕、辖制全城10几年？
全城的人怕他，向他妥协，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，统治阶级害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序。他一向自觉维护着旧制度旧思想，总根源都是沙皇专制制度。所以别里科夫能“辖制”全城。
写作背景契诃夫的这篇小说发表于1898年，它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活。
19世纪末。正处在无产阶级革命前夜，工人运动逐渐展开，沙皇亚历山大二世被刺身亡，三世即位后加强了恐怖统治，警察和暗探密布俄罗斯，大批革命者被流放，进步报刊被查封，政府对舆论钳制日益加深，告密之风日益盛行，许多要求自由的人惨死于政治迫害，在这种禁锢的比罐头还严密的专制制度下，沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治，他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物，这种人不但出现在官场上，而且出现在知识界
他是沙皇制度下的忠实良民、忠心拥护者、卫道士，他守旧、落后、严守规矩，害怕出乱子，害怕变革现有的一切，而他的所作所为在客观上起着为沙皇助纣为虐的作用。他用僵化的思想模式，道德规范辖制着大家，他既是受害者又是害人者。他是一个受沙皇专制制度毒害的可怜又可悲，可憎又可恨的人。
别里科夫
顽固保守
维护旧制度
阻碍社会发展
害怕变革
　　阅读课文最后一部分，回答以下问题:
别里科夫死后，大家有什么反应？
大快人心
　　
别里科夫是社会的产物，只要当时那样的社会还存在，禁锢社会、束缚人们思想的“套子”仍然存在，就会有新的别里科夫存在。
可是别里科夫死后不久，为什么“生活又恢复旧样子了”?
小说主题
揭示沙皇政府的黑暗，别里科夫的愚昧，呼唤自由的空气。
致青春
不要让某种权力的意志蒙蔽自我，
你比你所想象的更自由。
人是自我的目的，不是他人的工具。
——康德