4.4.2 性状的遗传 课件(16张PPT)+同步练习

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名称 4.4.2 性状的遗传 课件(16张PPT)+同步练习
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文件大小 5.2MB
资源类型 试卷
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2020-10-12 11:41:35

文档简介

(共16张PPT)
第二节
性状的遗传
生物济南版
八年级上
观察图片
新知导入
大家经常跟随父母拜访亲朋好友吧?他们见面常跟你说些什么?是不是说你长得很像你父母。你来说说,你哪些地方长得像父母?
通过刚才的交流,知道自己有许多和父母相似的特征,此时你是不是有很多疑惑?那么带着这些疑惑我们一起学习“性状的遗传”吧。
生物的性状
什么是性状?
性状:生物体的形态、结构、生理特征
和行为方式统称为性状。
注意:内部生理特征像人的血型、人的免疫力、种子含糖量等的高低需要测定才能发现,这些都是生物的性状。
新知讲解
相对性状
什么是相对性状?
生物体的每一种性状,往往有不同的表现类型。在遗传学上,在遗传学上,把同种生物的同一性状的不同表现类型称为相对性状。
新知讲解
练一练
判断下列性状是否属于相对性状,为什么?
1.
兔的白毛和狗的黑毛
2.
狗的短毛和狗的卷毛
3.
番茄的黄果和红果
4.
母亲的双眼皮和儿子的双眼皮
判断依据:两同一不同
×
×
×

新知讲解
基因与性状的遗传
性状是由什么控制

观察染色体图片,基因与染色体有什么关系?
性状是由基因控制。
基因位于染色体上。在体细胞中染色体是成对存在的,因此基因也是成对存在的,成对的基因位于成对的两条染色体上。
新知讲解
基因与性状的遗传
基因有哪两种类型?如何表示?
两种类型的基因各控制什么性状?
基因有显性基因和隐性基因。显性基因控制显性性状,用大写英文字母表示。隐性基因控制隐性性状,用小写英文字母表示。
新知讲解
形态结构
生理特性
行为方式
性状
同种性状
不同表现
相对性状
显性性状
隐性性状
隐性基因


基因
基因




显性基因


新知讲解
思考
1、一对基因控制一个性状,这对基因有几种组合方式?(以A,a为例)
显性基因      显性性状
隐性基因 
    
隐性性状
aa
AA或Aa
AA
Aa
aa
2、在哪种成对基因控制下,生物个体表现出显性性状?
哪种成对基因控制下能表现出隐性性状?
有显是显,无显则隐
新知讲解
基因与性状的遗传
体细胞
生殖细胞
生殖细胞
成对的基因随成对的染色体的分开而分离
基因如何传递给子代
遗传图解
亲代:
紫花AA
白花aa
A
A
a
a
生殖细胞
Aa
Aa
Aa
Aa
后代
性状
紫色
紫色
紫色
紫色
×
新知讲解
1.生物体的性状指的是生物体的(
 )
A形态特征 
B生理特征 
C结构特征
D以上三项都是
2.
下列所述不属于性状的是( 


人的血型

豌豆茎的高矮
C人皮肤的颜色

衣服的颜色
D
D
拓展提高

.下列各对性状中,属于相对性状的是( )
A.
人的身高与体重 
B.
圆滑的豌豆和皱缩的豌豆
C.
狗的长毛与黑毛 
D.
豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
4
.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,下列表现出
隐性性状的是( )
A.
DD   
B.
EE   
C.
Dd
D.
b
b
B
D
拓展提高
谢谢
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第二节
性状的遗传
一、选择题
1.
如图是一家族某种遗传病系谱图,下列相关叙述错误的是(  )
A.
8与3的基因型可能不同
B.
理论上,该病男女患病概率相等
C.
7肯定有一个致病基因由2传来
D.
9和8的基因型是相同的
2.
研究者从拟南芥的DNA分子上切取一段,导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株(如图所示)。下列叙述正确的是(  )
抗旱耐盐性状由环境控制
B.
切取的DNA只存在于棉花根细胞中
C.
抗旱耐盐性状不可遗传
D.
该实验说明基因能控制生物的性状
人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,下表是三个家庭遗传的情况。下列分析不正确的是(  )
父亲
母亲
子代
家庭1
双眼皮
单眼皮
儿子单眼皮、女儿双眼皮
家庭2
单眼皮
单眼皮
女儿单眼皮
家庭3
双眼皮
双眼皮
儿子双眼皮、女儿单眼皮
A.
据表分析,双眼皮和单眼皮这对相对性状中单眼皮是隐性性状
B.
如果家庭2再生育一个孩子,出现单眼皮男孩的可能性是1/2
C.
如果家庭3再生育一个双眼皮孩子,与父母基因组成相同的可能性是2/3
D.
如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭1子代中双眼皮的基因组成是AA或Aa
如图所示为果农对苹果品种改造示意图,甲、乙、丙三枝条的基因组成和所结苹果的性状如图所述,当枝条成活开花后,采用人工方法让甲、乙各自枝条上的花接受对方枝条上花的花粉,则对甲、乙枝条所结果实和种子内结构特征的的叙述正确的是(  )
A.
枝条甲所结果实的果色为红色,种皮的基因型是AA,胚的基因型:Aa
B.
枝条甲所结果实的果色为绿色,种皮的基因型是Aa,胚的基因型:Aa
C.
枝条乙所结果实的果色为黄绿色,种皮的基因型是AA,胚的基因型:Aa
D.
枝条乙所结果实的果色为黄色,种皮的基因型是Aa,胚的基因型:Aa
5.
“龙生九子,各有不同”“种瓜得瓜,种豆得豆”两句话体现了(  )
A.
遗传、遗传
B.
变异、变异
C.
变异、遗传
D.
遗传、变异
6.
马的毛色有栗色和白色两种,一对栗色马(已知基因组成均为Bb)生下一只白色小马的可能性是(  )
A.
1/2
B.
1/3
C.
1/4
D.
3/4
7.
小茗父母的发际线都是“V”字形,而小茗的发际线是平直的。“V”形发际是显性性状,由“V”形发际基因R控制。平直发际是隐性性状,由平直发际基因r控制,分析如图遗传图解,请回答。
若小茗的父母再生一个孩子,发际线是“V”字形的概率是(  )
A.
25%
B.
75%
C.
50%
D.
100%
8.
一头黑色的母猪生下的猪崽中,有黑色的,还有白色的,这是生物的哪种现象?(  )
A.
遗传
B.
变异
C.
遗传和变异
D.
进化
9.
玉米高杆(A)对矮杆(a)是显性,现有两株高杆玉米,它们的亲本中都有一个是矮杆玉米,则这两株玉米杂交,在其子代中出现纯种高茎(AA)的几率是(  )
A.
75%
B.
50%
C.
25%
D.
12.5%
10.
下列有关基因的叙述,错误的一项是(  )
A.
基因是生物体内遗传物质的功能单位和结构单位
B.
在一定的条件下,基因能控制生物体的性状表现
C.
生物体的所有性状,全部是由基因所控制的,它不受环境条件的影响
D.
基因存在于细胞中,主要存在于细胞核中
11.
下列关于遗传和变异的叙述正确的是(  )
A.
遗传能使定向变异不断积累,变异能使生物更加适应环境
B.
DNA是生物的主要遗传物质,但不是唯一的遗传物质
C.
近亲结婚会导致后代染色体数目的改变,增加了患遗传病的几率
D.
一对肤色正常的夫妇生下一个白化病儿子的几率为八分之三
12.
肤色正常的小李夫妇基因组成均为Aa,则该夫妇生育一个肤色正常孩子的机率为(  )
A.
100%
B.
50%
C.
75%
D.
25%
二、填空题
13.
生物体亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象,称为生物______.
14.
番茄是人们十分喜爱的食物,其果实中含有丰富的营养.试回答下列问题:
(1)番茄的果实有许多粒种子,它们是由______发育而来.
(2)已知番茄体细胞的染色体数目是12对,则番茄卵细胞染色体数目是______条,番茄果肉细胞的染色体数目是______条.
(3)在一株结红色番茄果实的植株上,有时可以看到黄色的番茄,这是______
的结果.
(4)已知番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性,现有一个红色番茄的果实,则它的基因组成是______或______.
15.
在遗传和变异的概念中,从个体间世代(亲代、子代)而言,遗传涉及的是______和______之间,而变异涉及的是______之间以及______个体之间。
(本题选填项:亲代、子代、亲子)
16.
列举人类身上的一对相对性状______。
17.
人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮由显性基因控制,单眼皮由隐性基因,一对夫妇丈夫为单眼皮,妻子为双眼皮,他们第一胎生了一个单眼皮的女孩,他们再生一个双眼皮孩子的可能性是______。
18.
自动驾驶汽车是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车。正不断走进我们的生活。
驾驶员进入车后,电脑系统会对驾驶员的脸部特征进行识别。从生物学角度看,人的脸部特征是由______决定的。
三、简答题
19.
小花的爸爸妈妈头发都是直发,而小花的头发是卷发。请你通过所学的遗传学知识进行分析。
(1)在遗传学上直发和卷发被称为______,显性性状是______。
(2)如果用A、a表示控制直发、卷发的基因,控制小花头发的基因组成为______。
(3)国家单独二胎计划生育政策出台后,小花父母有了再生一个孩子的念头,再生一个小孩为女孩的概率是______,这个小孩既是卷发又为女孩的概率是______。
20.
关于遗传和变异,请据如图回答下列问题:
(1)由图可知,人类亲代和子代的体细胞中______数目是恒定的。
(2)单眼皮和双眼皮是人同一性状的不同表现形式,这在遗传学上称为______。图中控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,那么,父母双方都是______眼皮,女儿是______眼皮。
(3)女儿和父母亲在性状上出现差异,该现象称为______。
第二节
性状的遗传
【答案】
1.??D???????2.??D???????3.??D???????4.??A???????5.??C???????
6.??C???????7.??B???????8.??C???????9.??C???????10.??C???????
11.??B???????12.??C???????
13.??变异???????
14.??胚珠?
12?
24?
遗传物质?
RR?
Rr???????
15.??亲代?
子代?
亲子?
子代???????
16.??人的单眼皮和双眼皮???????
17.??50%???????
18.??基因???????
19.??相对性状?
直发?
aa?
50%?
12.5%???????
20.??染色体?
相对性状?
双?
单?
变异???????
【解析】
1.??
解:A、图中8的基因型是AA或Aa,3的基因型是Aa,故8和3基因型可能不同,A正确;
B、已知该病为常染色体隐性遗传病,所以理论上该病男女患病几率相等,B正确;
C、7的致病基因其中一个来自母亲4,4的父亲2是患者,母亲1正常,4是致病基因的携带者,该致病基因一定来自2,C正确;
D、8的基因型是AA或Aa,9的基因型是
AA或Aa,但是9和8的基因型不一定相同,D错误。
故选:D。
根据表现正常的5号和6号生了个患病的10号,推知是隐性遗传病,如果是伴X染色体隐性遗传病,则父亲5号正常,所生10号女儿一定正常,而图中7号男孩为患者,故该遗传病为常染色体隐性遗传病。设该病的正常基因为A,致病基因为a。
本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断。产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
2.??
解:A、抗旱耐盐性状由基因控制的,A错误;
B、根据植物细胞的全能性,这段DNA也存在于棉花其它器官的细胞中,B错误;
C、抗旱耐盐性状是遗传物质发生改变而导致的,是可以遗传的,C错误;
D、该实验说明基因能控制生物的性状,D正确。
故选:D。
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。
利用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种,解此题的关键是理解转基因技术的概念。
3.??
解:A、如果在子代中出现了新的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代表现的性状就是显性性状。因此可以根据家庭3数据判定双眼皮为显性性状,单眼皮是隐性性状,A正确;
B、家庭2父母均是单眼皮,再如果家庭2再生育一个孩子,这个孩子一定是单眼皮,又因为男孩还是女孩的几率各占50%,因此出现单眼皮男孩的可能性是50%,B正确;
C、假设“A为控制显性性状的基因,a为控制隐性性状的基因”,家庭3父母为双眼皮,而且子代孩子有单眼皮,控制单眼皮的基因为aa,则这对夫妇控制双眼皮的基因组成一定是Aa,C正确;
D、假设“A为控制显性性状的基因,a为控制隐性性状的基因”,第1组家庭单眼皮儿子的基因aa,分别由父母双方各提供一个基因a,则家庭1双眼皮父亲的基因一定是Aa,母亲单眼皮的基因aa,因此家庭1子代中双眼皮的基因组成是Aa,没有AA的可能,D错误。
故选:D。
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
解答此题的关键是理解基因控制的性状和基因的显性与隐性。
4.??
解:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,枝条甲所结果实的果色为红色,枝条乙所结果实的果色为黄色。对甲、乙枝条人工授粉后,即AA与aa杂交,其受精卵的基因型为Aa,受精卵将来发育成种子的胚,即胚的基因型为Aa。
故选:A。
嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。
5.??
解:“龙生九子,各有不同”体现了亲子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异,属于变异现象。
“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了亲子代之间在性状上的相似性,属于遗传现象。
故选:C。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
解答该题要正确理解遗传和变异的概念。
6.??
解:一对基因组成为Bb的栗色马,生下一只白色小马的可能性是25%(1/4)。
故选:C。
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题。
7.??
解:“V”形发际基因R控制,平直发际基因r控制”,则“V”形发际的基因组成是RR或Rr,平直发际的基因组成是rr。小茗父母的发际线都是“V”字形,而小茗的发际线是平直,则小茗平直发际的基因组成是rr,亲代父母遗传给小茗的基因一定是r,因此亲代父母的基因组成都是Rr,根据遗传图解可知:若小茗的父母再生一个孩子,发际线是“V”字形的概率是75%。
故选:B。
(1)遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解此题的关键是理解掌握基因的显性和隐性及其与性状表现之间的关系。
8.??
解:一头黑色的母猪生下的猪崽中有黑色的,体现了亲子代之间具有相似性属于遗传现象;一头黑色的母猪生下的猪崽中还有白色的,体现了亲子代之间的差异性属于变异现象。
故选:C。
遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异以及子代个体之间的差异的现象。
解答此类题目的关键是理解遗传、变异的概念。
9.??
解:玉米高杆(A)对矮杆(a)是显性,现有两株高杆小麦,它们的亲本中都有一个是矮杆玉米,则这两株高杆玉米的基因来自亲代,因此它们的基因均为Aa,这两株玉米杂交
在其子代中出现纯种高茎(AA)的几率是25%。
故选:C。
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题,
10.??
解:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。环境条件能影响某些性状的表现,比如同一种种子,种在不同的土壤里,最终结出的种子大小可能不同。因此生物体的各种性状都是由基因控制的说法错误。
故选:C。
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因控制生物的性状。
11.??
解:A、各种生物都存在着遗传和变异,没有遗传变异生物就不能进化,就不能适应环境;遗传可以使子代能保持亲代的性状,利于保持生物的稳定性;生物在繁殖后代的过程中,不断的产生各种有利变异,这为生物进化提供了原始材料,使生物能够不断地产生新的类型,不断的进化;没有变异就没有新品种的出现。A错误
B、世界上大多数生物的遗传物质是DNA,极少数生物的遗传物质不是DNA,例如大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,B正确
C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,C错误
D、一对肤色正常的夫妇生下一个白化病(隐性遗传病)儿子,其几率为八分之一,D错误
故选:B。
此题考查的是有关遗传和变异的知识,遗传物质,染色体的数目,生物的变异,表现型与基因型和环境的关系,据此分析解答。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
12.??
解:控制显性性状的基因称显性基因,通常用大写英文字母表示(如A),控制隐性性状的基因称隐性基因,通常用小写英文字母表示(如a)。肤色正常的小李夫妇基因组成均为Aa
??
从遗传图解看出,该夫妇生育一个肤色正常孩子的机率为75%。
故选:C。
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握会利用遗传图解分析解答遗传问题。
13.??
解:生物体亲代与子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象,称为生物变异,如一猪生九子,连母十个样.
故答案为:变异
遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念.
14.??
解:(1)果实中含有的种子是由胚珠发育而来.种子的数目取决于子房中胚珠的数目.即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠.
(2)亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目.因此番茄的卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是12条、12对、12对.
(3)番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变.(4)生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.如番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性.若图中4为红色的番茄果实,则它的基因组成可能是RR、Rr.
故答案为:(1)胚珠;(2)12;24;(3)遗传物质;(4)RR;Rr
此题考查果实与种子的形成,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,据此答题.
此题的涉及的知识面较广,要求我们基础知识掌握扎实,并注意灵活答题.
15.??
解:遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间在性状上的差异也是变异。因此遗传是指亲子代之间性状上的相似性,子代个体间不存在遗传现象。
故答案为:亲代;子代;亲子;子代
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
解题的关键是知道生物的遗传和变异现象,较为基础。
16.??
解:同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,根据相对性状的概念可知:人身上能找到的一对相对性状有很多,如人的单眼皮和双眼皮;有耳垂和弟弟无耳垂等等,均是同一性状的不同表现形式,是相对性状。
故答案为:人的单眼皮和双眼皮(合理即可)。
生物体的形态结构、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,据此答题。
解题的关键是知道相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式。
17.??
解:假若用B表示控制双眼皮的基因,用b表示控制单眼皮的基因,单眼皮女孩的基因是(bb),其中一个来自b来自父亲,另一个来自b来自母亲,则双眼皮妻子的基因组成是Bb,单眼皮丈夫的基因组成是bb;若该夫妇再生育一个孩子,单眼皮和双眼皮的概率都是50%,其中双眼皮的孩子基因型为Bb。
故答案为:50%
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解的遗传过程和基因显性与隐性。
18.??
解:性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状。基因是DNA分子上的一个个小片段,这些片段具有特定的遗传信息,能够决定生物的某一性状,一个基因只具有特定的遗传信息。题干中的驾驶员进入车后,电脑系统会对驾驶员的脸部特征进行识别。从生物学角度看,控制人脸性状的是基因决定的。
故答案为:基因。
基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构。
解答此类题目的关键是知道具体性状是由基因控制的,不同的人性状存在差异。
19.??
解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。因此,小花的爸爸妈妈头发都是直发,而小花的头发是卷发,在遗传学上直发和卷发被称为一对相对性状。推知:直发是显性性状,卷发是隐性性状。
(2)如果用A、a表示控制直发、卷发的基因,控制直发的基因组成为AA或Aa,控制卷发的基因组成为aa,因此小花头发卷发的基因组成为aa。
(3)?
从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此小花父母再生女孩的概率为50%。
小花头发卷发的基因组成为aa,分别来自父母双方各提供一个基因a,因此控制小花父母的基因组成均是Aa
根据遗传图解可知:小花父母有了再生一个卷发孩子的几率是25%.因此这个小孩既是卷发又为女孩的概率是:50%×25%═12.5%。
故答案为:
(1)相对性状;直发;
(2)aa;
(3)12.5%。
(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,同时也考查学生画遗传图解的能力。
20.??
解:(1)由图可知,受精卵内的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质;并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目,这说明亲子代之间染色体的数目是恒定的。
(2)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,如人的单眼皮和双眼皮在生物学上称相对性状。图中控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示。父母双方基因都是Aa,女儿的基因组成是aa,因此父母都是双眼皮,女儿是单眼皮
(3)父母均为双眼皮,却生了一个单眼皮的女儿,女儿和父母亲在性状上出现差异,体现了亲子代之间在性状上的差异性,此现象在遗传学上称为变异。
故答案为:(1)染色体
(2)相对性状;双;单
(3)变异
(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
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