第13课　唐诗五首习题课件（共21张幻灯片）

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第13课　唐诗五首
第三单元
第13课　唐诗五首
古诗词默写
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新题专列
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古诗词默写
一、野望
（王　绩）
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
名句理解
树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。
赏析：这四句写薄暮中所见景物：举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
古诗词默写
理解性默写：
1.王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的诗句是：
　　　　　　　　，　　　　　　　　。
2.王绩的《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：　　　　　　　　，　　　　　　　　　。
相顾无相识　
长歌怀采薇
树树皆秋色　
山山唯落晖
古诗词默写
二、黄鹤楼
（崔　颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
古诗词默写
名句理解
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
赏析：日暮后面是夜晚，鸟要归巢，船要归航，游子要归乡。水雾江烟，一片迷蒙，问乡乡不语，思乡不见乡，面对此情此景，谁人不生乡愁也无由。诗作以一“愁”收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇的暗喻相照应，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁，做到了言外传情，情内展画，画外拖音。
古诗词默写
理解性默写：
1.崔颢的《黄鹤楼》中表达对岁月易逝之感慨的诗句是：　　　 　 　　　，　　　 　 　　　　。
2.崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的诗句是：
　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：　　　　　　　　　　？
　　　　　　　　　　　　。
黄鹤一去不复返　
白云千载空悠悠　
晴川历历汉阳树　
芳草萋萋鹦鹉洲　
日暮乡关何处是　
烟波江上使人愁
古诗词默写
三、使至塞上
（王　维）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
古诗词默写
名句理解
大漠孤烟直，长河落日圆。
赏析：此句用传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光；笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。一个“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象的描绘中。
古诗词默写
理解性默写：
1.王维在《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　。
2.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆
怅、抑郁心情的诗句是：　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　。
大漠孤烟直
长河落日圆　
征蓬出汉塞
归雁入胡天
古诗词默写
四、渡荆门送别
（李　白）
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
古诗词默写
名句理解
山随平野尽，江入大荒流。
赏析：前句形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。它好比用电影镜头摄下的一组活动画面，给人以流动感与空间感，将静止的山岭摹状出活动的趋向来。“江入大荒流”，写出江水奔腾直泻的气势，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野，显得天空寥廓，境界高远。后句著一“入”字，力透纸背，用语贴切。景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。
古诗词默写
理解性默写：
1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地、目的地的诗句是：　　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　。
2.李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　。
渡远荆门外　
来从楚国游　
山随平野尽　
江入大荒流
古诗词默写
3.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　。
4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚
谊，表达对故乡思念之情的诗句是：
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
月下飞天镜　
云生结海楼
仍怜故乡水　
万里送行舟
古诗词默写
五、钱塘湖春行
（白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
古诗词默写
名句理解
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
赏析：这两句的意思是：眼观岸边野花，渐使游人为之着迷；路上浅浅绿草，仅能把马蹄遮盖。这两句从植物的变化写早春景象。乱花，指各种不知名的野
花。“迷人眼”指野花色彩斑斓，形态各异，让人目不暇接。“渐欲”用得很准确，说明还不是“野花遍地
是”，有渐开渐盛之意。浅草，刚生长出来的草，“没马蹄”既写出了草浅，也侧面点出骑马踏春的行迹。
古诗词默写
理解性默写：
1.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是：
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：　　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　。
3.白居易的《钱塘湖春行》中表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的诗句是：　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　。
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼　
浅草才能没马蹄　
最爱湖东行不足　
绿杨阴里白沙堤
古诗词默写
1．对下列几首诗歌的理解不正确的一项是（　　　）
A．王绩的《野望》这首五言律诗写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带有几分彷徨和苦闷。
B．李白的《渡荆门送别》中“山随平野尽，江入大荒流”是写景名句，它好比用电影镜头摄下的一组活动画面，给人以流动感和空间感。“随”字将静止的山岭摹状出活动的趋向来。“入”字则力透纸背，写出了长江的气势。
C．崔颢的《黄鹤楼》中，“晴川历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”以虚写的手法描述了作者心中的美景。
D．王维的《使至塞上》中的“征蓬出汉塞，归雁入胡天”以
“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。
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C
新题专列
2．白居易的《钱塘湖春行》的颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要分析。
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争、啄；一个“争”字，运用了拟人的修辞手法，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
新题专列
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