1《消息二则》2课时课件(65张ppt)

部编版语文八年级上册第一单元第一课
消息二则
新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户，便可了解国内外时事，获取各种生活的信息。好的新闻是可以穿越时空，供人们品读与回味的。今天，并让我们来共同研读一篇来自于解放战争时期的新闻佳作，让我们重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。
毛泽东(1893-1976)，字润之，湖南湘潭人。中国伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。“毛泽东思想”的主要创立者，中华人民共和国“开国领袖”之一。主要作品集有《毛泽东选集》《毛泽东文集》；著名诗词有《沁园春?雪》《七律?长征》《七律?人民解放军占领南京》等。
1949年初，人民解放军在中国共产党的领导下相继取得了辽沈、淮海、平津三大战役的伟大胜利，在长江以北歼灭了国民党反动军队的主力。国民党反动统治虽然已经面临总崩溃的局面，却一面展开“和平攻势”，玩弄和谈骗局，争取喘息时间，以便伺机反扑；一面积极部署所谓“千里江防”，企图以此阻止人民解放军南进，并且在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东主席和朱德
总司令立即发布了“向全国进军”的命令。4月22日2时，解放军在西起九江东北的湖口，东至江苏省江阴的长达五百公里的战线上强渡长江。在彻底摧垮敌人的长江防线的同时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》，报道了中路军的战况。同日夜，毛泽东同志又撰写了一则全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》。4月23日晚间，解放军占领了蒋家王朝巢穴——国民党反革命统治中心南京城，宣告国民党统治的彻底崩溃。
新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题：用精练的语言概括事实，一般包括引题、正题、副题；导语，
一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，位于导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；背景，是新闻发生的社会环境和自然环境。
新闻的特点：①让事实说话，内容真实、准确；②报道及时；③语言简明准确。新闻的表达方式：主要是叙述，有时兼有议论、描写等。新闻六要素(记叙六要素)：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
芜湖（ ） 督战（ ） 荻港（ ）
诸城（ ） 要塞（ ） 泄气（ ）
溃退（ ） 歼灭（ ）
锐不可当（ ） 摧枯拉朽（ ）
wú
dū
dí
zhū
sài
kuì
xiè
jiān
dānɡ
kū
sāi（ ）
塞子
sè（ ）
闭塞
sài（ ）
要塞
dān（ ）
当之无愧
dàn（ ）
安步当车
kuì（ ）
溃退
huì（ ）
溃脓
1.锐不可当:
锋利无比，不可抵挡。当，抵挡。
“锐不可当、势不可挡”辨析
同：两词都有来势迅猛、不可抵挡的意思。
异：“锐不可当”指攻势凌厉；“势不可挡”指来势迅猛。
例：(1)人民解放军英勇善战，锐不可当。
(2)洪水汹涌而至，势不可挡。
２.摧枯拉朽：
“枯”指枯草，“朽”指烂了的木头，比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中指解放军攻势凌厉，不可阻挡。
“摧枯拉朽、势如破竹”辨析
同：二者都能形容不可抵挡的气势和很顺利地摧毁敌人的势力。异：“摧枯拉朽”强调毫不费气力，用于比喻打垮腐朽势力；“势如破竹”强调节节胜利，不可阻挡，适用范围广，除泛指气势迅猛，可用于军事、比赛外，还可用于工作。
例：(1)我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。
(2)这支军队乘胜追击，长驱直入，势如破竹。
1、文章讲述了什么事情？表现了解放军的什么品质？
2、采用了怎样的顺序来展现主题内容？
1.“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？
【答案】是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。
这则新闻的导语是哪一句？有什么作用？
【答案】正文的第一句是导语，这句话包括四个新闻要素：何日（二十一日）、何人（解放军）、何事（渡江）、何果（渡过长江）。简洁明了地介绍了渡江战役的情况，吸引读者的阅读兴趣。
3.“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。”这句话运用了什么写作手法？有什么作用？
【答案】这里用“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”，反衬了我军的英勇善战、锐不可当。
4.文中的“不到”“即已”“突破”“占领”“正向”“进击”等词，有什么表达效果？
【答案】文中“不到”“即已”“突破”“占领”“正向”“进击”等词语，有什么表达效果？“不到” 表明时间短，“即已”“正向”表明速度快，“突破”“占领”“进击”等词语，表现了我军攻势猛烈、势如破竹的特点，抒发了作者激动的心情。
5.文章最后一段有什么作用？
【答案】此处为消息的结语，概括前文的内容。“英雄式的战斗”“坚决地执行”突出了解放军将士一如既往以英勇的气概取得更大的胜利。
【答案】这是一则消息，它的主要目的是及时准确地报道事实，而不是渲染大场面。这则消息虽然不到二百字，但是具备了消息的“五要素”和消息结构的导语、主体、结语三个部分，没有一个多余的字，做到了言简意赅。同时又不失生动，如用了一系列的四字词语：摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退、风平浪静、万船齐发、直取对岸、突破敌阵，形象地
这篇消息报道的是一场大战，但只用不到二百字，效果却很好，请进行简要分析。
再现了战斗的情景。四字词语音节短促，与所表达的解放军攻势的迅猛、凌厉相得益彰。叙述层次清晰、一目了然，也起到了良好的表达效果。
《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息以极其简练的语言报道了我军胜利渡江的事实，赞扬了人民解放军的英勇善战、锐不可当，也从侧面反映了国民党军队的军心涣散、毫无斗志。
《人民解放军百万大军横渡长江》：选自1981年7月9日《人民日报》(原载1949年4月24日《人民日报》)。1949年，辽沈、淮海、平津三大战役结束，人民解放军在全国取得胜利已成定局，但国民党反动政府仍然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。
毛泽东发布了“向全国进军”的命令，人民解放军于20日子夜发起了渡江战役。22日夜，毛泽东撰写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿。
1、文章多次出现了一些具体的数字，有什么作用？这对表现人民解放军有什么作用？
2、除了民解放军外，为什么还要交代敌人的表现？有何作用？
1. 文章开头部分的名称是什么？有什么作用？
【答案】电头。交代了通讯社的名称、发电地点和
时间，表明材料真实，报道及时。
2. 导语中括号中的“不含”一词能否去掉？为什么？
【答案】不能去掉。“不含”即不包括，说明九江并不在人民解放军渡江区域内，体现了新闻语言的准确性、严密性。
3.“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系”，这句话运用了什么表达方式？有什么作用？
【答案】这句话运用了议论的表达方式，恰如其分地分析了我西路军取得胜利的原因，突出了我军的英勇善战，揭露了国民党反动派的反动本质，使新闻具有思想深度和政治高度，深化了文章的主题。
4. “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”句中的“ 不料”一词有什么作用？
【答案】“不料”是没有想到，没有预料到的意思。起转折作用，嘲讽了汤恩伯过高估计东面防线的稳固性，从侧面表现出人民解放军的英勇善战,也自然地过渡到对东路军的叙述。
5. 为表现我军的英勇善战，此处作者运用了哪些富有表现力的词语？有何作用？
【答案】 “歼灭”“击溃”“占领”“控制”“封锁”“切断”。这些动词铿锵有力，表现了我军英勇善战，锐不可当，节节胜利，所向无敌的气势。
【答案】中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路军接着中路军说。最后说东路军激战，文势也涌起高潮。这个次序体现了作者谋篇布局的匠心，所以不能颠倒。
1. 为什么按中、西、东三路军的先后顺序叙述？次序能否调整？
【答案】(1)用词准确。例如，“冲破”与“突破” 词义有所区别，“冲破”指打破某种状态、限制等，“突破”是集中兵力向一点进攻或反攻，打开 缺口，因此“冲破敌阵”“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”，都运用得很准确。又如，东面防线经过整天激战，敌军一部分被歼灭，另一部分被击溃，作者不是一概说“歼灭”，或者一概说“击溃”，而是说“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”。再如，“此处敌军抵抗较为顽强”，“较为”二字用得十分准确。而汤恩伯“认为南京江阴段防线是很巩固的”，一个“很”字，足见他骄傲自负的心理。
2.在语言运用上有什么特点？
(2)语言精练。一是能用单音节的词不用双音节词。二是适当采用文言词。例如，“至发电时止”简洁有力，如果写成“到发电文的时候为止”，就拖沓了。又如，“现已占领”不说“现在已经占领”。“余部”这一军事术语在文中指未渡江的部队，既确切又具体。
本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人民解放军各路军指挥部运筹帷幄之中，决胜千里之外的指挥才能，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏革命精神。