浙教版必修2信息系统与社会 1.1 信息技术与信息系统 课件（26张ppt）
文档属性
| 名称 | 浙教版必修2信息系统与社会 1.1 信息技术与信息系统 课件（26张ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 15.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版（2019） | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-10-15 14:30:38 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
第一章
信息系统概述
1.1信息技术与信息系统
1.2信息系统的组成和功能
1.3信息系统的应用
1.4信息社会及其发展
1.1信息技术与信息系统
能够对信息系统在人们生活、工作与学习中的重要作用有一定的认识；
01
知道信息系统的概念，能够在生活中找出恰当的实例进行比较分析。
02
体会信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响。
03
理解信息系统的定义和分类，能够列举常见的信息系统，并描述其功能。
04
学习目标
思考与讨论
古代如果去存钱会怎么办？
现在大家存钱、转账是采用哪种方式？同学们的压岁钱是怎么处理的？如果饭卡里没钱了，你们会怎么办？
将很多铜钱串起来后存到钱庄里。
去银行，使用微信、支付宝收红包或者转账的方式，还有利用余额宝赚收益。
信息技术是指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术总和。在很早以前就已经有了信息技术。
1.1.1 信息技术(IT)
活字印刷术使
用的泥模字块
甲骨文
竹简
造纸
信息技术主要包括计算机技术、计算机网络技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。
1.信息技术的组成
一、前机械时期（公元前3000年--公元1450年）：语言的产生、文字的发明（甲骨文）、造纸术和印刷术的应用、书籍的产生
二、机械时期（1450--1840）：金属活字排版、图书目录、页码编制技术、计算工具（计算尺、加法器）的应用
三、电子机械时期（1840--1940）：电报、电话、收音机等电信技术、电子机械计算机
四、电子化时期（1940--今）：首台电子管的通用计算机（ENIAC）、程序存储计算机、商用计算机（UNIVAC），四代数字计算机
五、人工智能时期：物联网、大数据
2.信息技术的发展历程
信息技术发展概念图
信息技术发展
人工智能时期
电子化时期
电子机械时期
机械时期
前机械时期
物联网、大数据
电报、电话、收音机
楔形文字、甲骨文、竹简、造纸术
ENIAC、UNIVAV、
四代数字计算机
计算尺、加法器
3.信息技术的发展方向
1.云计算
2.大数据
3.物联网
4.人工智能
5.量子计算
云计算(cloud computing)是一种基于互联网的超级计算模式，在互联网上汇聚大量计算资源和存储资源，用户可以根据需要配置和使用这些共享资源。在远程的数据中心里，成千上万台电脑和服务器连接成一片电脑云。因此，云计算可以让你体验每秒10万亿次的运算能力，拥有强大的计算能力，可以模拟核爆炸、预测气候变化和市场发展趋势。用户通过电脑、笔记本、手机等方式接入数据中心，按自己的需求进行运算。
知识扩展1：
大数据是指那些数据量特别大，数据类型特别复杂的数据集。这种数据集不能用传统的数据库进行转存、管理和处理，是需要新处理模式才能具有更强大的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增差率和多样化的信息资产。它的主要特点是数据量大、数据处理速度快、数据真实性高、数据类别复杂等。配合云计算来使用能达到更好的效果。
知识扩展2：
物联网技术（IoT）起源于传媒领域，是信息科技产业的第三次革命。物联网是指通过信息传感设备，按约定的协议，将任何物体与网络相连接，物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监管等功能。物联网近些年被炒得火热，和大数据、人工智能 AI 等一起被炒上了风口浪尖，很多大学也为此新开了这样的专业作为研究和未来的人才培养。物联网开启了一个万物互联的时代，你可以坐在沙发上开关空调，控制电视，调节灯光等等，可以让生活变得更加舒适轻松便捷，也充满了更多的科技感。
知识扩展3：
人工智能(Artificial Intelligence)，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
知识扩展4：
量子计算是一种遵循量子力学规律调控量子信息单元进行计算的新型计算模式。通用的量子计算机，其理论模型是用量子力学规律重新诠释的通用图灵机。从可计算的问题来看，量子计算机只能解决传统计算机所能解决的问题，但是从计算的效率上，由于量子力学叠加性的存在，目前某些已知的量子算法在处理问题时速度要快于传统的通用计算机。
知识扩展5：
案例：交通工具的变迁
世界上的驾驶方式从古代的轿子、马车、自行车、蒸汽机、火车、汽车、飞机等各种有人驾驶已经来到了无人驾驶时代，足见信息技术对人类生活的促进作用。
4.信息技术促进社会进步
1、社会发展：促进了社会生产力的发展，使生活质量提高。
2、科学进步：促进新技术变革，推动科学技术进步。
3、工作学习：促进人们的工作效率和生活质量提高，转变了工作、生活学习方式。
请同学们举例说明，生活中有哪些地方可以体现信息技术促进社会进步。并说说这些系统有哪些共同的特征？有哪些组成部分，有哪些特点？
学习任务：
信息系统是指硬件软件设施、通信网络、数据和用户构成的人机交互系统。如出租车叫车系统、在线销售平台、企业管理系统、在线交易平台、云教学平台等。
总之，信息系统就是一个输入数据、加工处理、产生信息的系统。从管理角度看，信息系统是信息技术和管理相结合的产物。从社会角度看，信息系统是信息技术与供求关系相结合的产物。
1.1.2 信息系统
生活中的信息系统
网上预约挂号系统
办公自动化系统
网络学习平台
电子商务系统
分组讨论以上这些信息系统的特征，组成部分，有哪些优劣势等。
讨论交流：
信息系统比较
信 息 系 统 优点 局限
网上预约挂号系统 便于患者安排就医计划，减少候诊时间，提升医院管理水平、提高工作效率和医疗质量，让医疗资源在提供者和需求者之间进行有效配置。 社会对预约服务认知程度的局限；人力、物力、财力、技术的局限；社会信用缺失等。
办公自动化系统 无纸化办公提高了工作效率，各种解决办公需求的app方便了各项业务的处理。 人才欠缺；普及度不高。
网络学习平台 能够根据学习者的需要，提供丰富的学习资源、灵活的学习方式、个性化的学习支持和类似于真实校园的师生学习。 人机交互学习，缺乏师生交流；信息量大，流速快，对学生心理造成压力；过度接触虚幻的网络世界，会降低人际交往能力。
电子商务系统 能够在网络上方便地实现商业活动，解决了时间空间的限制，减少人力、物力，降低了成本，开放性和全球性的特点，为企业创造了更多的贸易机会。 网络自身有局限性；搜索功能不够完善；交易的安全性得不到保障等。
课堂小结
信息技术与
信息系统
信息技术
信息系统
信息技术及其发展历史
当代信息技术发展展望
信息系统的概念
信息系统举例
练习：
1.“信息技术”一词是什么时候被广泛使用的（ ）
A.古代的时候 B.1840年左右 C.20世纪50年代 D.21世纪初
2.美国学者巴特勒根据信息的输入、加工、输出和传播的主要技术，将信息技术的发展分为四个阶段，以下哪一项不符合（ ）
A.前机械时期 B.机械时期 C.电子机械时期 D.数码时期
2.以下不属于当代信息技术的是（ ）
A.云计算 B.人工智能 C.量子计算 D.广播电视技术
C
D
D
练习：
4．以下哪一项不属于信息系统的组成部分的是（ ）
A.硬件软件设施 B.通信网络 C.账户密码 D.用户
5.以下关于信息系统的说法，错误的是（ ）
A.信息系统是通过对信息的采集、传递、存储和检索、操控和显示而实现的工作系统
B.打车软件、在线交易平台、MOOC学习平台、照相机等都是信息系统
C.信息系统是信息技术与供求关系相结合的产物
D.信息系统专家致力于将信息技术运用到各行各业的业务流程中
6.（开放题）请举例说明生活中经常使用的信息系统，有什么特点？
C
B
思考教材“实践与体验”中12306售票系统的功能特点，有条件的学生可以亲身体验，最后总结实践体验，在班级里分享。
提升作业（面向学有余力学生）：
谢谢聆听
第一章
信息系统概述
1.1信息技术与信息系统
1.2信息系统的组成和功能
1.3信息系统的应用
1.4信息社会及其发展
1.1信息技术与信息系统
能够对信息系统在人们生活、工作与学习中的重要作用有一定的认识；
01
知道信息系统的概念，能够在生活中找出恰当的实例进行比较分析。
02
体会信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响。
03
理解信息系统的定义和分类，能够列举常见的信息系统，并描述其功能。
04
学习目标
思考与讨论
古代如果去存钱会怎么办？
现在大家存钱、转账是采用哪种方式？同学们的压岁钱是怎么处理的？如果饭卡里没钱了，你们会怎么办？
将很多铜钱串起来后存到钱庄里。
去银行，使用微信、支付宝收红包或者转账的方式，还有利用余额宝赚收益。
信息技术是指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术总和。在很早以前就已经有了信息技术。
1.1.1 信息技术(IT)
活字印刷术使
用的泥模字块
甲骨文
竹简
造纸
信息技术主要包括计算机技术、计算机网络技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。
1.信息技术的组成
一、前机械时期（公元前3000年--公元1450年）：语言的产生、文字的发明（甲骨文）、造纸术和印刷术的应用、书籍的产生
二、机械时期（1450--1840）：金属活字排版、图书目录、页码编制技术、计算工具（计算尺、加法器）的应用
三、电子机械时期（1840--1940）：电报、电话、收音机等电信技术、电子机械计算机
四、电子化时期（1940--今）：首台电子管的通用计算机（ENIAC）、程序存储计算机、商用计算机（UNIVAC），四代数字计算机
五、人工智能时期：物联网、大数据
2.信息技术的发展历程
信息技术发展概念图
信息技术发展
人工智能时期
电子化时期
电子机械时期
机械时期
前机械时期
物联网、大数据
电报、电话、收音机
楔形文字、甲骨文、竹简、造纸术
ENIAC、UNIVAV、
四代数字计算机
计算尺、加法器
3.信息技术的发展方向
1.云计算
2.大数据
3.物联网
4.人工智能
5.量子计算
云计算(cloud computing)是一种基于互联网的超级计算模式，在互联网上汇聚大量计算资源和存储资源，用户可以根据需要配置和使用这些共享资源。在远程的数据中心里，成千上万台电脑和服务器连接成一片电脑云。因此，云计算可以让你体验每秒10万亿次的运算能力，拥有强大的计算能力，可以模拟核爆炸、预测气候变化和市场发展趋势。用户通过电脑、笔记本、手机等方式接入数据中心，按自己的需求进行运算。
知识扩展1：
大数据是指那些数据量特别大，数据类型特别复杂的数据集。这种数据集不能用传统的数据库进行转存、管理和处理，是需要新处理模式才能具有更强大的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增差率和多样化的信息资产。它的主要特点是数据量大、数据处理速度快、数据真实性高、数据类别复杂等。配合云计算来使用能达到更好的效果。
知识扩展2：
物联网技术（IoT）起源于传媒领域，是信息科技产业的第三次革命。物联网是指通过信息传感设备，按约定的协议，将任何物体与网络相连接，物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监管等功能。物联网近些年被炒得火热，和大数据、人工智能 AI 等一起被炒上了风口浪尖，很多大学也为此新开了这样的专业作为研究和未来的人才培养。物联网开启了一个万物互联的时代，你可以坐在沙发上开关空调，控制电视，调节灯光等等，可以让生活变得更加舒适轻松便捷，也充满了更多的科技感。
知识扩展3：
人工智能(Artificial Intelligence)，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
知识扩展4：
量子计算是一种遵循量子力学规律调控量子信息单元进行计算的新型计算模式。通用的量子计算机，其理论模型是用量子力学规律重新诠释的通用图灵机。从可计算的问题来看，量子计算机只能解决传统计算机所能解决的问题，但是从计算的效率上，由于量子力学叠加性的存在，目前某些已知的量子算法在处理问题时速度要快于传统的通用计算机。
知识扩展5：
案例：交通工具的变迁
世界上的驾驶方式从古代的轿子、马车、自行车、蒸汽机、火车、汽车、飞机等各种有人驾驶已经来到了无人驾驶时代，足见信息技术对人类生活的促进作用。
4.信息技术促进社会进步
1、社会发展：促进了社会生产力的发展，使生活质量提高。
2、科学进步：促进新技术变革，推动科学技术进步。
3、工作学习：促进人们的工作效率和生活质量提高，转变了工作、生活学习方式。
请同学们举例说明，生活中有哪些地方可以体现信息技术促进社会进步。并说说这些系统有哪些共同的特征？有哪些组成部分，有哪些特点？
学习任务：
信息系统是指硬件软件设施、通信网络、数据和用户构成的人机交互系统。如出租车叫车系统、在线销售平台、企业管理系统、在线交易平台、云教学平台等。
总之，信息系统就是一个输入数据、加工处理、产生信息的系统。从管理角度看，信息系统是信息技术和管理相结合的产物。从社会角度看，信息系统是信息技术与供求关系相结合的产物。
1.1.2 信息系统
生活中的信息系统
网上预约挂号系统
办公自动化系统
网络学习平台
电子商务系统
分组讨论以上这些信息系统的特征，组成部分，有哪些优劣势等。
讨论交流：
信息系统比较
信 息 系 统 优点 局限
网上预约挂号系统 便于患者安排就医计划，减少候诊时间，提升医院管理水平、提高工作效率和医疗质量，让医疗资源在提供者和需求者之间进行有效配置。 社会对预约服务认知程度的局限；人力、物力、财力、技术的局限；社会信用缺失等。
办公自动化系统 无纸化办公提高了工作效率，各种解决办公需求的app方便了各项业务的处理。 人才欠缺；普及度不高。
网络学习平台 能够根据学习者的需要，提供丰富的学习资源、灵活的学习方式、个性化的学习支持和类似于真实校园的师生学习。 人机交互学习，缺乏师生交流；信息量大，流速快，对学生心理造成压力；过度接触虚幻的网络世界，会降低人际交往能力。
电子商务系统 能够在网络上方便地实现商业活动，解决了时间空间的限制，减少人力、物力，降低了成本，开放性和全球性的特点，为企业创造了更多的贸易机会。 网络自身有局限性；搜索功能不够完善；交易的安全性得不到保障等。
课堂小结
信息技术与
信息系统
信息技术
信息系统
信息技术及其发展历史
当代信息技术发展展望
信息系统的概念
信息系统举例
练习：
1.“信息技术”一词是什么时候被广泛使用的（ ）
A.古代的时候 B.1840年左右 C.20世纪50年代 D.21世纪初
2.美国学者巴特勒根据信息的输入、加工、输出和传播的主要技术，将信息技术的发展分为四个阶段，以下哪一项不符合（ ）
A.前机械时期 B.机械时期 C.电子机械时期 D.数码时期
2.以下不属于当代信息技术的是（ ）
A.云计算 B.人工智能 C.量子计算 D.广播电视技术
C
D
D
练习：
4．以下哪一项不属于信息系统的组成部分的是（ ）
A.硬件软件设施 B.通信网络 C.账户密码 D.用户
5.以下关于信息系统的说法，错误的是（ ）
A.信息系统是通过对信息的采集、传递、存储和检索、操控和显示而实现的工作系统
B.打车软件、在线交易平台、MOOC学习平台、照相机等都是信息系统
C.信息系统是信息技术与供求关系相结合的产物
D.信息系统专家致力于将信息技术运用到各行各业的业务流程中
6.（开放题）请举例说明生活中经常使用的信息系统，有什么特点？
C
B
思考教材“实践与体验”中12306售票系统的功能特点，有条件的学生可以亲身体验，最后总结实践体验，在班级里分享。
提升作业（面向学有余力学生）：
谢谢聆听