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16《昆明的雨》教学设计
教学目标:
把握昆明的雨的特点,理解文中展现的风土人情。
品味文章的语言,感受汪曾祺散文的魅力。
把握课文叙写景、事、物的线索,体会课文形散神聚的特点。
教学过程:
导入新课
图片导课:
1.昆明印象
昆明,享“春城”之美誉,云南省省会,中国面向东南亚、南亚开放的门户城市,国家历史文化名城。是中国重要的旅游、商贸城市,西部地区重要的中心城市之一。
昆明地处云贵高原中部,北与凉山彝族自治州相连,西南与玉溪市、东南与红河哈尼族彝族自治州毗邻,西与楚雄彝族自治州接壤,东与曲靖市交界,是滇中城市群的核心圈、亚洲5小时航空圈的中心,国家一级物流园区布局城市之一。昆明市为山原地貌。地势大致北高南低,多溶洞和溶岩地貌,溶岩盆地有石林坝子。属北亚热带低纬高原山地季风气候。年平均气温16.5℃,年均降雨量1450毫米,无霜期278天,气候宜人。
2.昆明美食
汽锅鸡是云南的名菜之一,在汽锅下放一盛满水的汤锅,然后把鸡块放入汽锅内,纯由蒸汽将鸡蒸熟。保持了原汁原味,肉嫩香,汤清鲜。汽锅常以三七、虫草加入,有滋补之效。
过桥米线是云南滇南地区特有的小吃,属滇菜系,起源于蒙自地区,由汤料、佐料、生的猪里脊肉片、鸡脯肉片、乌鱼片及五成熟的猪腰片、肚头片、水发鱿鱼片制作而成。
3.昆明美景
滇池是云南省最大的淡水湖,有高原明珠之称。滇池,原居住着称为"滇"或"滇棘"的部落,战国时期有楚将庄桥率部进入滇池地区。庄桥及其部属"变服从其俗",建立滇国。滇池风光秀丽,碧波万顷,风帆点点,湖光山色,令人陶醉。滇池为国家级旅游度假区。占地面积18平方公里,分为10个功能区,按"高标准、多功能、国际化"的要求建设。
石林风景区(Stone
Forest
Scenic):世界自然遗产,世界地质公园,国家5A级旅游景区,国家重点风景名胜区,国家地质公园,全国文明风景旅游区,最佳资源保护中国十大风景名胜区。
石林风景区范围广袤,山光水色各具特色,石牙、峰丛、溶丘、溶洞、溶蚀湖、瀑布、地下河等景观错落有致,是最适宜人居的生态环境,是最佳旅游目的地,是旅游者的天堂。
二、资料链接
1.作者简介:汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日)江苏高邮人。中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。
被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。
2.背景简介:《昆明的雨》写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的《滇池》。
汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。
汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:“往事回思如细雨,旧书重读似春潮。白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。
3.汪曾祺散文特点:
小叙事:从很小的视角锲入,写的都是凡人小事,油盐酱醋茶。
平淡质朴,没有苦心经营的结构,平淡质朴、娓娓道来、如话家常。
语言口语色彩浓厚但又不失典雅之美,典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣。
三、自主学习
(一)朗读课文
1.字音
2.词义
鲜腴:新鲜肥美。
孟夏:夏季的第一个月。
细碎:1.琐碎;细小。2.细行;细节。
方比:比较,对比。
饱涨:饱满。
密匝匝:非常浓密的样子。
(二)理清结构
第一部分(①、②):写作者由画画引出对昆明的雨的想念。
第二部分(③—⑨):写昆明雨季特点和四种相关物品。
第三部分(
⑩、?):写在昆明街头雨中景观及酒店院子饮酒作诗的往事。
四、细读思考;请同学们用“圈点批注”的读书方法阅读课文。
1.圈画关键句,感受作者对昆明的雨的深情。
我想念昆明的雨。
2.圈画出作者围绕“昆明的雨”,主要回忆了哪些景、物和事。
雨中倒挂着还能开花的仙人掌:味道鲜美种类繁多的菌子:一点都不酸的杨梅:娇娇的吆喝声:带着雨珠芬芳馥郁的缅桂花:和德熙喝着酒赏着花的旧时光……
3.思考质疑:作者不是要写昆明的雨吗?可雨在哪里?
①都是发生在雨中的景象
②在雨的滋润下得以生长。
4.题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?
均是昆明雨季特有,既能突出昆明多雨的特点,又可引出下文对“昆明的雨”具体的描述。
5.本文写的仅仅是“雨”吗?
仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物;宁坤作画;和德熙去小酒馆喝酒。
6.这些与雨有关系吗?任选其中的一点谈谈自己的看法。
都与雨有联系。
杨梅——雨季的一种果子,在雨的滋润下,杨梅又黑又红,在雨季的氛围中,卖杨梅的苗族女孩子的声音是那样的柔和。
仙人掌——“你看,倒挂在门头的仙人掌“浓绿、很多、极肥大”,这么旺盛的仙人掌就是昆明的雨滋润的,所以昆明的雨季是浓绿的、丰满的。
7.
昆明的雨为何能让作者如此念念不忘?请找出最能概括其特点的一句。
昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。
五、合作探究
1.“四十年后,我还忘不了那天的情味。”文中哪些画面很让人动情?
示例:(1)朗读:“卖杨梅的都是苗族女孩子……声音娇娇的。”
(2)品析:寥寥几笔,绘出一幅让人印象深刻的画面,刻画了一个娇俏、文静、可爱的女孩形象。她小小年纪就要靠卖杨梅贴补家用,生活应该是艰辛的,可她仍戴着小花帽子,穿着绣了满帮花的鞋,说明了她有爱美之心,对生活充满希望。
贫穷却爱美的小姑娘,分享缅桂花的房东母女,她们面对艰辛的生活都是勇敢而从容的。他们和那些生命力顽强、长得又大又美的仙人掌一样,活得明亮、丰满而使人动情。
2.作者写了景,又写了各种物,人的活动,还有事,那文章内容如此杂,是不是没有中心?它们是围绕什么中心展开的?
文章信笔所至,无拘无束,看起来有些“散”,但其中贯穿着一条情感线索——对昆明生活的喜爱与想念。
作者用这样一条线索将零散的素材聚拢起来,鲜活、立体地描绘出一个“明亮的、丰满的、使人动情的”昆明雨季。(形散神聚)
3.找出自己喜欢的语段,通过朗读感受其景物的美、滋味的美、人情的美或氛围的美。
(1)“卖杨梅的都是苗族女孩子……她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。”(为何要写买花女孩?)
运用人物的外貌、语言描写(细节描写)。用卖花女孩的娇美情态衬托昆明雨季的柔美,抒发作者对昆明的怀念喜爱之情。
(2)牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。“滑,嫩,鲜,香。”能不能将逗号改成顿号?
不能,体现原句作者的陶醉、赞美之意),师生一起总结:汪老有一支神奇的笔,寥寥几笔,便勾勒出一幅幅画面,有时用传神的比喻,有时连比喻也不用,仅仅几个小小的标点,却总能让我们有看见当时情形的感觉。
(3)乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!……有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破的马蜂窝。……入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!
通过比喻写出干巴菌外形的难看,这与后文入口后味道的鲜美形成强烈的对比反差,写出作者对干巴菌美味的惊叹与喜爱。“?”“!”的使用不仅语言简洁,读来亲切、口语化,也凸显出作者的惊叹与喜爱。追问:要是在这两句话前各添加一个感叹号表达作者的感情,你会加什么?
“这种东西也能吃?!……这东西这么好吃?!”
短短一句话,稍作改动,疑问、惊喜、感叹之情却尽在其中!
4.“我想念昆明的雨。”(两次出现,有何不同?)
课文开头是想念昆明的雨,引出下文对雨的描写;
结尾想念的不仅是昆明的雨,还有物、景、人、事,想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活。
六、品味语言
(一)汪曾祺的语言风格多是文字简洁洗练却内容隽永多味,试着赏析下面句子(红色的词语在语境中的含义)。
1.青头菌比牛肝菌略贵:这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。
“格调”原指“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟后青头菌的诱人色泽(鲜香口味)。
2.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃
!
“张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”,此指牛肝菌味道好得令人吃惊。
3.一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。
“爬”“遮”等动词,把木香拟人化,生动形象地表现出木香的茂盛,表达作者赞叹之情。
(二)汪曾祺在文章中又会有古汉语的点缀,又具有了典雅之美
“昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛”。
在这里,典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣。
七、课堂总结
1.从文中你能体会出作者怎样的生活态度?
生活中并不总是惊涛骇浪,也未必处处风平浪静。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意,我们才算真实地体验到生活的滋味。
2.文章结构
八、拓展延伸
汪曾祺曾经说:“我希望把散文写得平淡一点、自然一点、家常一点。”
他的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。
读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但饶有趣味。
汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:
往事回思如细雨,旧书重读似春潮。
白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。
晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。
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精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
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昆明印象
昆明,享“春城”之美誉,云南省省会,中国面向东南亚、南亚开放的门户城市,国家历史文化名城。是中国重要的旅游、商贸城市,西部地区重要的中心城市之一。
中国春城
—
—云南昆明
情境导入
中国春城
—
—云南昆明
昆明地处云贵高原中部,北与凉山彝族自治州相连,西南与玉溪市、东南与红河哈尼族彝族自治州毗邻,西与楚雄彝族自治州接壤,东与曲靖市交界,是滇中城市群的核心圈、亚洲5小时航空圈的中心,国家一级物流园区布局城市之一。昆明市为山原地貌。地势大致北高南低,多溶洞和溶岩地貌,溶岩盆地有石林坝子。属北亚热带低纬高原山地季风气候。年平均气温16.5℃,年均降雨量1450毫米,无霜期278天,气候宜人。
情境导入
昆明美食
汽锅鸡
汽锅鸡是云南的名菜之一,在汽锅下放一盛满水的汤锅,然后把鸡块放入汽锅内,纯由蒸汽将鸡蒸熟。保持了原汁原味,肉嫩香,汤清鲜。汽锅常以三七、虫草加入,有滋补之效。
情境导入
过桥米线
过桥米线是云南滇南地区特有的小吃,属滇菜系,起源于蒙自地区,由汤料、佐料、生的猪里脊肉片、鸡脯肉片、乌鱼片及五成熟的猪腰片、肚头片、水发鱿鱼片制作而成。
情境导入
昆明美景
昆明·滇池
滇池是云南省最大的淡水湖,有高原明珠之称。滇池,原居住着称为"滇"或"滇棘"的部落,战国时期有楚将庄桥率部进入滇池地区。庄桥及其部属"变服从其俗",建立滇国。滇池风光秀丽,碧波万顷,风帆点点,湖光山色,令人陶醉。滇池为国家级旅游度假区。占地面积18平方公里,分为10个功能区,按"高标准、多功能、国际化"的要求建设。
情境导入
昆明·石林
石林风景区范围广袤,山光水色各具特色,石牙、峰丛、溶丘、溶洞、溶蚀湖、瀑布、地下河等景观错落有致,是最适宜人居的生态环境,是最佳旅游目的地,是旅游者的天堂。
石林风景区(Stone
Forest
Scenic):世界自然遗产,世界地质公园,国家5A级旅游景区,国家重点风景名胜区,国家地质公园,全国文明风景旅游区,最佳资源保护中国十大风景名胜区。
情境导入
昆明的雨
作者:汪曾祺
学习目标
把握昆明的雨的特点,理解文中展现的风土人情。
品味文章的语言,感受汪曾祺散文的魅力。
把握课文叙写景、事、物的线索,体会课文形散神聚的特点。
汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日)
江苏高邮人
中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。
被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”
汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。
作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。
资料链接
《昆明的雨》写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的《滇池》。
汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。
汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:“往事回思如细雨,旧书重读似春潮。白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。
资料链接
汪曾祺散文的特点:
1
2
3
语言口语色彩浓厚但又不失典雅之美,典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣。
平淡质朴,没有苦心经营的结构,平淡质朴、娓娓道来、如话家常。
小叙事:从很小的视角锲入,写的都是凡人小事,油盐酱醋茶。
资料链接
青头菌(
)
辟邪(
)
孟夏(
)
八卦(
)
篱笆(
)
蒜(
)
晕倒(
)
黄焖鸡(
)
蟹腿(
)
缅甸(
)
一碟(
)
鲜腴(
)
细碎(
)
饱涨(
)
淋湿(
)
jūn
mènɡ
bì
xié
ɡuà
lí
bā
suàn
yūn
dǎo
mèn
xiè
miǎn
diàn
dié
yú
suì
bǎo
zhǎnɡ
lín
自主学习
鲜腴:新鲜肥美。
孟夏:夏季的第一个月。
细碎:1.琐碎;细小。2.细行;细节。
方比:比较,对比。
饱涨:饱满。
密匝匝:非常浓密的样子。
自主学习
自由朗读课文,整体把握文章内容。划分层次,概述段落大意。
第一部分(①、②):写作者由画画引出对昆明的雨的想念。
第二部分(③—⑨):写昆明雨季特点和四种相关物品。
第三部分(
⑩、?):写在昆明街头雨中景观及酒店院子饮酒作诗的往事。
自主学习
请同学们用“圈点批注”的读书方法阅读课文。
1.圈画关键句,感受作者对昆明的雨的深情。
我想念昆明的雨。
2.圈画出作者围绕“昆明的雨”,主要回忆了哪些景、物和事。
雨中倒挂着还能开花的仙人掌:味道鲜美种类繁多的菌子:一点都不酸的杨梅:娇娇的吆喝声:带着雨珠芬芳馥郁的缅桂花:和德熙喝着酒赏着花的旧时光……
3.思考质疑:作者不是要写昆明的雨吗?可雨在哪里?
①都是发生在雨中的景象
②在雨的滋润下得以生长。
细读思考
4.题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?
均是昆明雨季特有,既能突出昆明多雨的特点,又可引出下文对“昆明的雨”具体的描述。
仙人掌、菌子、花
细读思考
5.本文写的仅仅是“雨”吗?
仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物
宁坤作画
和德熙去小酒馆喝酒
细读思考
这些与雨有关系吗?任选其中的一点谈谈自己的看法。
细读思考
6.这些与雨有关系吗?任选其中的一点谈谈自己的看法。
都与雨有联系
杨梅
雨季的一种果子,在雨的滋润下,杨梅又黑又红,在雨季的氛围中,卖杨梅的苗族女孩子的声音是那样的柔和。
“你看,倒挂在门头的仙人掌“浓绿、很多、极肥大”,这么旺盛的仙人掌就是昆明的雨滋润的,所以昆明的雨季是浓绿的、丰满的。
仙人掌
细读思考
7.昆明的雨为何能让作者如此念念不忘?请找出最能概括其特点的一句。
昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。
细读思考
作者从哪几个方面具体写昆明雨季之明亮、丰满、使人动情?
明亮
“是下下停停,停停下下,不是连绵不断,下起来没完”
丰满
“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛”
“仙人掌多,且极肥大”
“昆明菌子极多”
“雨季的果子,是杨梅”
“雨季的花是缅桂花”
“昆明木香花很多”
细读思考
作者从哪几个方面具体写昆明雨季之明亮、丰满、使人动情?
使人动情:
炒菌子“这东西这么好吃?!”
“雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的”
“四十年后,我还忘不了那天的情味”……
细读思考
1.“四十年后,我还忘不了那天的情味。”文中哪些画面很让人动情?
示例:(1)朗读:“卖杨梅的都是苗族女孩子……声音娇娇的。”
(2)品析:寥寥几笔,绘出一幅让人印象深刻的画面,刻画了一个娇俏、文静、可爱的女孩形象。她小小年纪就要靠卖杨梅贴补家用,生活应该是艰辛的,可她仍戴着小花帽子,穿着绣了满帮花的鞋,说明了她有爱美之心,对生活充满希望。
贫穷却爱美的小姑娘,分享缅桂花的房东母女,她们面对艰辛的生活都是勇敢而从容的。他们和那些生命力顽强、长得又大又美的仙人掌一样,活得明亮、丰满而使人动情。
合作探究
合作探究
2.作者写了景,又写了各种物,人的活动,还有事,那文章内容如此杂,是不是没有中心?它们是围绕什么中心展开的?
文章信笔所至,无拘无束,看起来有些“散”,但其中贯穿着一条情感线索——对昆明生活的喜爱与想念。
作者用这样一条线索将零散的素材聚拢起来,鲜活、立体地描绘出一个“明亮的、丰满的、使人动情的”昆明雨季。(形散神聚)
合作探究
王安忆评汪曾祺:当你读他的散文时,就好像在听一位老人唠着家常,慢慢悠悠,不急不燥,平平常常,但是你如果仅是这样理解他的散文,那就肤浅了……他文章全篇的谋局,句段的琢磨乃至标点的锻炼都是蕴含深情的。
请以朗读者的身份,读出你喜欢的语句,学生找出自己喜欢的语段,通过朗读感受其景物的美、滋味的美、人情的美或氛围的美,圈点勾画,用批注的方式,品味文中“平淡有味”的语言,从文章的语言文字中体会汪曾祺对昆明雨季特殊的情感,感受文字的美和内在的意韵。
合作探究
“卖杨梅的都是苗族女孩子……她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。”(为何要写买花女孩?)
运用人物的外貌、语言描写(细节描写)。用卖花女孩的娇美情态衬托昆明雨季的柔美,抒发作者对昆明的怀念喜爱之情。
从哪些词句之中体会作者的这种感情?
合作探究
(2)牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。“滑,嫩,鲜,香。”能不能将逗号改成顿号?
不能,体现原句作者的陶醉、赞美之意),师生一起总结:汪老有一支神奇的笔,寥寥几笔,便勾勒出一幅幅画面,有时用传神的比喻,有时连比喻也不用,仅仅几个小小的标点,却总能让我们有看见当时情形的感觉。
(3)乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!……有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破的马蜂窝。……入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!
通过比喻写出干巴菌外形的难看,这与后文入口后味道的鲜美形成强烈的对比反差,写出作者对干巴菌美味的惊叹与喜爱。“?”“!”的使用不仅语言简洁,读来亲切、口语化,也凸显出作者的惊叹与喜爱。追问:要是在这两句话前各添加一个感叹号表达作者的感情,你会加什么?
合作探究
合作探究
从哪些词句之中体会作者的这种感情?
“这种东西也能吃?!……这东西这么好吃?!”
短短一句话,稍作改动,疑问、惊喜、感叹之情却尽在其中!
合作探究
从哪些词句之中体会作者的这种感情?
结尾想念的不仅是昆明的雨,还有物、景、人、事,想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活。
课文开头是想念昆明的雨,引出下文对雨的描写;
“我想念昆明的雨。”
(两次出现,有何不同?)
合作探究
1.青头菌比牛肝菌略贵:这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。
“格调”原指“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟后青头菌的诱人色泽(鲜香口味)。
汪曾祺的语言风格多是文字简洁洗练却内容隽永多味,试着赏析下面句子(红色的词语在语境中的含义)。
品味语言
3.一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。
“爬”“遮”等动词,把木香拟人化,生动形象地表现出木香的茂盛,表达作者赞叹之情。
2.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃
!
“张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”,此指牛肝菌味道好得令人吃惊。
品味语言
汪曾祺在文章中又会有古汉语的点缀,又具有了典雅之美
“昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛”。
在这里,典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣。
品味语言
合作探究
从文中你能体会出作者怎样的生活态度?
生活中并不总是惊涛骇浪,也未必处处风平浪静。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意,我们才算真实地体验到生活的滋味。
课堂总结
绘画引起对昆明的雨的思念
昆明雨季及特色
对昆明的热爱
对生活的热爱
与雨有关的事物
昆明的雨
仙人掌
杨梅与缅桂花
昆明菌子
雨中感怀及想念
课堂总结
汪曾祺曾经说:“我希望把散文写得平淡一点、自然一点、家常一点。”
他的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。
读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但饶有趣味。
拓展延伸
汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:
往事回思如细雨,旧书重读似春潮。
白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。
晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。
拓展延伸
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