地理：1.3《地球的运动-昼夜交替和时差》课件（新人教版必修1）

(共21张PPT)
昼夜交替和时差 刘凤芹
新课标 （人教版） 高中地理（必修1）
活动1、请同学们阅读教材P16倒数第
二、第三两段文字，以小组为单位探究昼
夜及昼夜交替形成的条件。要求：以小组
中某物代表太阳，假想出太阳光，以地球
仪代表地球，演示昼夜形成的条件以及昼
夜交替形成的条件。
活动2、用地球仪演示并探究：
⑴.如果地球没有自转只有公转会有昼
夜交替吗？（第1小组）
⑵.地球既有自转又有公转就一定会有
昼夜交替吗？（第2、3、4小组）
晨线
昏线
夜弧
昼弧
夜半球
昼半球
活动3、如何区分晨线和昏线？
太阳光线
地球自转方向
晨昏线
活动3.判读下图中的晨昏线
a
b
a
b
a
b
a
昏线
晨线
晨线
晨线
昏线
昏线
昏线
活动4、请大家阅读P16倒数第一段文字，你能
用地球仪演示并解释时差是怎么形成的么？请
分组探究。
活动5、假设114°E处的武汉现在是9：00，
那么，84°E、120°E、144°E处的时间
与之有何不同？请总结规律
地方时计算方法：
某地地方时=已知的地方时土
（4分/1°×两地经度差 ）
活动6、 ① 如果中时区为子夜（24时）
时，算一算，纽约和北京所在时区的
区时分别是多少？135°E、75°W所
在时区的区时又是多少 据此找出计算
区时的方法。
计算所在时区：经度数÷15°
计算时区差：同为东（西）时区，
两者相减，否则用加
计算区时：已知时间±时区差
中央经线的计算方法：n×15°
活动6、 ②上题中135°E、75°W这两条
经线是他们所在时区的中央经线，观察
图1.20，看中时区以哪条经线作为中央
经线？其他时区的中央经线分别是什么
经线？这有什么规律？
麦哲伦和他的继承者自东向西用了
近三年的时间，历尽艰险，完成第一次
环球航行。当他们踏上西班牙的海岸正
欢欣鼓舞的时候，却发现一件奇怪的事
情：航海日记上明明写着这一天是1522
年９月６日，而在西班牙的日历上却是
1522年９月７日。 这是怎么回事呢？是时间失踪了吗？大家
都搞不清楚。人们责备船员：“你们被惊涛
骇浪打懵了，连日子都搞错了。”
失踪的时间
日界线
180°
东 十 二 区
西 十 二 区
减一天
加一天
地方时:因经度而不同的时刻，统称为地方时 。
区时：各时区都以中央经线的地方时为本区的区时，每个时区的区时相同
活动7、比较地方时和区时的异同
东八区
120°E
114°
127.5°E
9：15
9：39
114°E地方时为9：15，但区时为9：39
美国领土跨越50多度，因此东西部采用不同区时
我国领土地跨5个时区，全国目前统一
采用北京所在的东8区区时，即东经120
度的地方时，称为北京时间。
活动8、探讨不同计时方法的优缺点
二、时差
1.地方时：经度每相隔15°，地方
时相差1小时；同一纬线上东早西晚
2.时区和区时
（1）时区划分和区时计算
（2）国际日界线
（3）各国特别的计时方法
昼夜交替和时差
一、昼夜交替
1．形成原因
2．周期：一太阳日
3．晨昏线及其判读
课后作业：阅读材料，回答下列问题：
　　 在北京旅游的李先生早晨七点看到宾馆大堂
挂着这样几幅钟，分别表示旧金山、东京和莫斯
科的时间，发现其中有一个表示的不正确，请先
对号入座，再找出错误的一个。
(1)
(2)
再见！