11 短文二篇 记承天寺夜游 课件（幻灯片32张）

(共32张PPT)
奇文共欣赏
疑义相与析
闭门书史丛，少有凌云志。
平生五千卷，一字不救饥。
只影自怜，命寄江湖之上。
惊魂未定，梦游缧绁之中。
（缧绁:léixiè，是捆人的绳索，借指牢房。）
千里孤坟，无处话凄凉。
他一生担任过30个官职，遭贬17次，坐过130天监牢。然而，他一生豁达乐观，晚年贬谪海南，这已是十足的流放。而此时，他年事已高，疾病缠身，且不适应那里的气候。于是他平静地为自己打造了棺木，掘好了坟墓。
他的一生是
载歌载舞，
深得其乐的。
苏轼（1037—1101）
字____，号________，____（朝代）四川眉山人，与其父_____、其弟_____，并称“三苏”，为“唐宋八大家”之一。
子瞻
东坡居士
北宋
苏洵
苏辙
感情诵读，感知文意
自由朗读
读得流畅响亮。
读得字正腔圆。
读得抑扬顿挫。
读得层次分明。
读出一点文言的味道：
音节拉长，渗透情感。
读出一点静谧的气氛：
语速慢，语调低。
读出一点赏月的雅兴：
快乐、惬意
读出一点难言的感慨。
挑战朗读
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
记承天寺夜游
精读课文，对话文本
思考：
1、用简洁的语言概括
本文写了一件什么事？
2、苏轼为什么到
承天寺去夜游？
3、苏轼为何独寻张怀民？
怀民为何“亦未寝”？
元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱，这就是有名的『乌台诗案』。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。由于范镇、张方平等的营救，案件惊动两宫，十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得『签书公事』，也就是说做着有职无权的闲官。
　　本文写于元丰六年（1083年），当时，作者被贬到黄州已经有四年了。作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实地记录了他当时生活的一个小片段。
承天寺
承天寺大雄宝殿
承天寺甬道
承天寺庑廊
陀罗尼经幢（宋）
张怀民：1083年被贬黄州，初寓居
承天寺，张怀民虽屈居主簿之类的
小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪
之事，公务之余，以山水怡情悦性
，处逆境而无悲戚之容，是位品格
清高超逸的人。
他们看到了怎样的景致？
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
请你用自己的
语言描述这月色，
使语言尽量生动优美。
“这是一幅怎样的画面啊！
是一幅
的画面。”
讨论
找出本文写景的句子，说说写出了景物的什么特点？
“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”
抒发了作者怎样的感情？
“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。
作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
寥寥数语，意味隽永：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲──种种难言的感情尽在其中
王国维：
一切景语皆情语。
李白：
“床前明月光，疑是地上霜”
张九龄：
“海上生明月，天涯共此时。”
李白：
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”
话“闲人”，悟主题
何月无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾
两人者耳。
1、“闲人”可以有哪些解
读？在这里是什么意思？
2、翻译这句话。
3、这句话中是否有不合理之处？
4、说说你对这句话的理解。
赏月的欣喜，漫步的悠闲；贬谪的悲凉，心情的寂寞；面对挫折逆境的豁达，面对孤独人生的感慨……
天下熙熙，
皆为利来；
天下攘攘，
皆为利往。
胸中廓然无一物．
江山风月本无常主，闲者便是主人．
美，是到处都有的．
与作者对话
一千多年前的那一轮明月，因为苏轼的欣赏而永恒，而那块伤心地黄州也造就了一个与众不同的才子苏轼。面对此景此情，难道你不想对苏轼说点什么吗？
愿我们的心灵永远澄澈明净！愿我们的人生更加豁达从容！