1.1 水到哪里去 课件(17张ppt)+2个内嵌视频

水到哪里去了
三年级 科学
无色
无味
会流动
透明
液体
看得见
摸得着
没有固定的形状
水
会有什么现象发生？
用湿布擦黑板
借助材料观察实验现象
你看到了什么现象？
黑板上的水没了。
一会儿干了。
黑板上的水从外向内一点一点干。
水少的地方先干，水多的地方后干。
水迹开始片儿大，慢慢变小，后来就看不见了。
看见了
水的变化
2
水的变化过程
1
4
看得见
看不见
有水
3
没水



跑到空气中去了
渗到黑板里
聚焦：水到哪里去了？



黑板不渗水 跑到空气中
不会凭空消失 一定跑到空气中
无色
无味
看不见
摸不着
气体
水蒸气
探索：怎样证明水蒸气跑到空气中了？

水蒸气能跑
？
留住水蒸气



都放窗台
一个开口一个封口
探索：怎样证明水蒸气跑到空气中了？




开口杯水蒸气能跑 封口杯水蒸气不能跑
过几天 比较水量
探索：怎样证明水蒸气跑到空气中了？




水量相等 都放窗台
探索：怎样证明水蒸气跑到空气中了？

探索：怎样证明水蒸气跑到空气中了？

水蒸气能跑
水量变化
留住水蒸气
预设与分析
如果两杯水的水量变了，说明水蒸气跑到空气中去了。
如果两杯水的水量不变，说明水蒸气没有跑到空气中。
比较两杯水的水量
实验材料
实验过程
资料
变少了
观察到的现象
几乎没变
分析实验现象
水量减少 水蒸气跑到空气中
新的发现
水蒸气 水
小水滴
无色
无味
透明的
看不见
摸不着
气体
会流动
没有固定的形状
水蒸气
实验结论
水会变成水蒸气飞散到空气中。
蒸
发
液体
气体
水
水蒸气
解释生活中的蒸发现象
晾衣服
水洼
洗手后不擦
液体
看得见
摸得着
气体
看不见
摸不着
无色
无味
透明
会流动
没有固定形状
比 较
水蒸气
水
怎样让水快速变成水蒸气呢？
做好《水沸腾了》学习准备
在家长确认安全的情况下，观察一壶水被烧开过程中，水的变化。