7 风的成因 一课一练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
7 风的成因
学习目标
1.了解风的成因。
2.知道制造“风”的方法，会做风的模拟实验。
一、知识广场
1.在生活中，根据需要我们会想办法制造“____________”。
2.做风的模拟实验需要用到的材料有_________、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、____________和纸条。
3.风就是_________形成的。
4.实验时,我们可以借助蚊香的.___________和纸条的____________观察空气的流动。
二、判断大厅
1.只要点燃蜡烛，就会形成风。( )
2.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。( )
3.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。( )
4.风的形成与塑料薄膜有关。( )
5.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。( )
三、选择乐园
1.在风的模拟实验中,纸箱上面的洞形成的风的方向是( )。
A.向上
B.向下
C.向左
2.在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是( )。
A.美观
B.观察纸条的颜色变化
C.观察纸条摆动的方向
3.由实验可知,热的空气会( )。
A.上升
B.下降
C.摇摆
4.我们若想在箱子内形成风,必不可少的东西是( )。
A.纸条
B.蜡烛
C.蚊香
5.人们用风做不了的事是( )。
A.晾干衣服
B.发电
C.盖房子
四、问题城堡
1.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
7风的成因参考答案：
一、1.风 2.蜡烛 蚊香3.空气流动 4.烟雾 飘动.
二.1.X 2.X 3.√ 4.X 5.X
三,1.A 2.C 3.A 4.B 5.C
四.1.加热箱子内的空气,让空气流动起来。
因为空气受热上升.所以上面的小洞风的方向是向上的,而空气从上方溢出,就要从侧面补充，所以左边的小洞风的方向是向里的。