(共27张PPT)
“屠狗洞”之谜
意大利那不勒斯有个恐怖阴森的山洞。卡特带着爱犬“鲁鲁” 好奇的摸索着往前行。走着走着，隐约间似乎觉得死神的毒手伸向他！而身后的鲁鲁也好像有所察觉，不停地叫着。“该死…” ！要快点离开！
忽然，鲁鲁腿一软躺倒在地，无力地哀号着！卡特连忙伏身想帮它，但已经来不及了，死神无情地勾去了它的灵魂！卡特猛然一惊：“难道下一个是我？” 不！卡特一转身，赶紧跑向洞口，只有那才是生存的希望……
屠狗洞
卡特终于逃离了死亡线，跌倒在山洞口，喘着粗气，刚才的恐怖还心有余悸！还好！一切都过去了！他慢慢起身，回头再看一眼那通向幽冥的通道，只见洞口三个大字赫然入眼——“屠狗洞”！ 幽冥“屠狗洞”，亡犬不亡人！奇哉！怪哉！
于是，“屠狗妖”的传说更令人相信了！
“屠狗洞”里的“屠狗妖”是什么？
你对二氧化碳的了解有多少？
1.空气中含有少量的CO2
4.CO2是呼吸作用的产物
3.CO2是光合作用的原料
2.人呼吸时排出较多CO2
5.CO2可用于灭火
6.固体CO2（干冰）是一种制冷剂
CO2
二氧化碳
探险家波曼拿着火把进洞察看，这是一个石灰石岩洞，比较潮湿，有许多的钟乳石和石笋。波曼把火把接近地面,火焰渐渐变小,最后熄灭了。呆一段时间后,波曼也感觉有点闷。他用塑料瓶收集了洞中靠近地面的几瓶气体带回去研究。
跟着探险家走…
你确定“屠狗妖”是CO2吗？
你认为波曼会进行哪些实验研究？
（判断CO2可用哪些方法）
CO2具有哪些性质呢？
原料：
原理：
反应装置：
收集：
CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2
与波曼一起研究……
制取二氧化碳：
石灰石、盐酸
加热高锰酸钾制氧气
分解双氧水制氧气
固体+液体
固体+加热
反应装置：
液体
原料：
原理：
反应装置：
收集：
CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2
与波曼一起研究……
制取二氧化碳：
石灰石、盐酸
（固体+液体）
气体收集装置：
排水法
向上排空法
向下排空法
不溶于水
密度
比空气大
密度
比空气小
倒“空杯”实验
气体收集装置：
排水法
向上排空法
向下排空法
不溶于水
密度
比空气大
密度
比空气小
原料：
原理：
反应装置：
收集：
向上排空气法
CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2
与波曼一起研究……
制取二氧化碳：
石灰石、盐酸
（固体+液体）
用燃着的木条
放在集气瓶口
3、观察CO2的颜色、状态和气味。
1、CO2的检验方法：
通入澄清的石灰水
现象：变浑浊
CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O
碳酸钙
实验：
2、判断是否集气瓶收集满CO2 。
用燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭
4.向烧杯里倾倒二氧化碳，观察蜡烛火焰的变化。
实验现象
蜡烛自下而上地熄灭
说明了二氧化碳：
a、密度比空气大；
b、不能燃烧；
c、也不能支持燃烧。
“波曼把火把接近地面,火焰渐渐变小,最后熄灭了。”
5.“瘪瓶”实验：
实验说明了什么？
实验现象
塑料瓶被压扁了
说明了二氧化碳能溶于水
所以不能用排水法收集CO2
实验：
二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。
碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。
CO2 + H2O = H2CO3
6.用蓝色石蕊试液测被压扁的瓶中液体，观察现象，此时液体呈 性。
实验
现象
分析
有酸性物质生成
酸性物质分解
紫色石蕊试液
变成红色
红色溶液
又变成紫色
H2CO3 == H2O + CO2↑
实验：
那么“鲁鲁” 为什么会死？
波曼为什么会觉得“闷”？
二氧化碳有毒吗？
窒息性气体是工农业生产中常见的有害气体，一类称为单纯性窒息性气体，本身可能无毒，主要是由于吸入这类气体过多时，对氧的排斥，使肺内的氧减少，造成机体缺氧，如甲烷、二氧化碳和稀有气体。
CO2具有窒息作用
知识拓展：
“屠狗洞”大揭秘：
“屠狗妖”
CO2
1.能使澄清的石灰水变浑浊（检验CO2实验）
CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O
（“台阶蜡烛”实验）
2.火把接近地面熄灭
CO2不能支持燃烧 也不能燃烧，密度比空气大
3.“瘪瓶”实验
二氧化碳能溶于水
4.“变色”实验
CO2 + H2O= H2CO3
H2CO3=H2O + CO2 ↑
5、有点闷、“屠狗”
具有窒息作用
小结：
原来，这个由大量钟乳石和石笋构成的岩洞，是石灰岩（主要成分CaCO3）岩洞。这里，长年累月地进行着一系列的化学反应。
石灰岩和二氧化碳、地下水反应，生成可溶性的碳酸氢钙：
CaCO3 +CO2 +H2O =Ca(HCO3) 2
“屠狗洞”大揭秘：
当含有碳酸氢钙的地下水渗出地层时，又分解释放出二氧化碳：
Ca(HCO3)2 =CaCO3 ↓+CO2↑ +H2O
“屠狗洞”的形成：
“屠狗妖”CO2的来源：
知识拓展：
二氧化碳的用途
气体肥料
光合作用原料
灭火
制饮料
保存粮食
干冰
食品冷藏
医疗降温
制造云雾
人工降雨
2、密度比空气的密度大。
3、不能支持燃烧，也不能燃烧。
5、能跟水反应生成碳酸。
碳酸易分解。
6、不能供给呼吸，且抑制呼吸。
7、能跟澄清的石灰水反应，
生成白色沉淀。
1、固态CO2（干冰）升华吸热
4、能溶于水。
性质
用途
灭火
连连看：
人工降雨
舞台云雾
制碳酸饮料
保存粮食
使石灰浆固化
决定
选选看：
1、CO2能够灭火是因为（ ）
A、CO2不能燃烧；
B、CO2不能支持燃烧；
C、CO2的密度比空气大；
D、以上都是。
2、收集二氧化碳可用 ( )
A、排水法
B、向上排空气法
C、向下排空气法
D、向上排空气法或排水法
B
D
4、鉴别空气、氧气和二氧化碳最简便的方法是（ ）
A、分别通入澄清石灰水
B、测定三种气体的密度
C、用燃着的木条放在集气瓶内
D、试验三种气体的溶解性
3、CO2在下列过程中只发生物理变化的是（ ）
A、溶于石灰水中 B、溶于水中
C、进行光合作用 D、制成干冰
D
C
6、冬季在我国北方用石灰浆(成分：Ca(OH)2)刷墙后，常在房中放一盆炭火，它起的作用是（ ）
A、提高室内温度
B、增大室内CO2含量
C、降低室内潮气
D、提高室内温度，又增大室内CO2含量
D
5、鉴定CO2最简便又有效的方法是（ ）
A、把带火星的木条放在瓶口
B、把燃着的木条放在瓶口
C、通入澄清的石灰水
D、通入水中，再滴加紫色石蕊试液
C
(1)根据实验现象确定二氧化碳具有的性质有：
①物理性质 ；
②化学性质 。
(2)写出发生反应的化学方程式：
8、通过实验装置的改进，可培养创新精神。图示是经小明同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验图。
7、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白膜，该物质的化学式是_________，有关反应的化学方程式是_______________________________。
CaCO3
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O
填填看：
密度比空气大，
不能燃烧，不支持燃烧，
CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O
