浙教版数学(八上)同步提高 第5章 一次函数 5.1-5.3 一次函数同步测试(含答案)

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名称 浙教版数学(八上)同步提高 第5章 一次函数 5.1-5.3 一次函数同步测试(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-10-31 21:13:23

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第5章
一次函数
5.1-5.3同步测试
(含答案)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中,变量是(
)。
A.沙漠
B.体温
C.时间
D.骆驼
2.长方形的周长为24cm,其中一边为x(其中x>0),面积为ycm2,则这样的长方形中y与x的关系可以写为(
)。
A.
B.
C.
D.y=2(12-x)
3.函数的自变量x的取值范围为(
)。
A.x>2
B.x<2
C.x≤2
D.x≠2
4.下列各图象中,y不是x函数的是(
)。
5.小明一出校门先加速行驶,然后匀速行驶一段后,在距家门不远的地方开始减速,而最后停下,下面哪副图可以近似地刻画出以上情况(
)。
6.表格列出了一项实验的统计数据,表示皮球从高度d落下时弹跳高度b与下落高d的关系,试问下面的哪个式子能表示这种关系(单位:cm)(
)。
A.b=d2
B.b=2d
C.b=d+25
D.
7.如图所示,OA,BA分别表示甲、乙两名学生运动的路程与时间的关系图象,图中s和t分别表示运动路程和时间,根据图象判断快者的速度比慢者的速度每秒快(
)。
A.2.5m
B.
2m
C.1.5m
D.
l
m
8.今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间,设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是(
)。
A.小明中途休息用了20分钟
B.小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米
C.小明在上述过程中所走的路程为6600米
D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度
9.小明早晨从家骑车到学校,先上坡,后下坡,行程情况如图,若返回时上、下坡的速度仍保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是(
)。
A.
37.2
min
B.
48
min
C.
30
min
D.
33
min
10.图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离。根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是(
)。
A.体育场离张强家2.5km
B.张强在体育场锻炼了15min
C.体育场离早餐店4km
D.张强从早餐店回家的平均速度是km/h
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.直角三角形两锐角的度数分别为x,y,其关系式为y=90-x,其中变量为
,常量为

12.在函数中,自变量x的取值范围是

13.已知函数是正比例函数,则a=
,b=

14.已知一支铅笔0.2元,买x支铅笔付款y元,则y与x之间的函数关系式是

15.在函数中自变量x的取值范围是

16.一根弹簧原长为12cm,它所挂物体的质量不能超过15kg,并且每挂1kg物体就伸长ycm,则挂重后的弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数关系式是

自变量x的取值范围是

三、解答题(17题至23题分别为6、8、8、10、10、12、12分,共66分)
17.已知y-3与x成正比例,且x=2时,y=7.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)当x=4时,求y的值;
(3)当y=4时,求x的值。
18.当m为何值时,函数是一次函数?
19.某礼堂共有25排座位,第一排有20个座位,后面每排比前一排多一个座位,求每排位数m与这排的排数n的函数关系式及自变量的取值范围。
20.有一水箱,它的容积为500L,水箱内原有水200L,现往水箱中注水,已知每分钟注水10L。
(1)写出水箱内水量Q(L)与注水时间t(min)的函数关系;
(2)求注水12min时水箱内的水量?
(3)需多长时间把水箱注满?
21.小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作:
请根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)放入一个小球量筒中水面升高
cm;
(2)求放入小球后量筒中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)量筒中至少放入几个小球时有水溢出?
22.鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组“鞋码”与鞋长的对应数值:
(1)分析上表,“鞋码”与鞋长之间的关系符合你学过的哪种函数?
(2)设鞋长为x,“鞋码”为y,求y与x之间的函数关系式;
(3)如果你需要的鞋长为26cm,那么应该买多大码的鞋?
23.某地区一种商品的需求量y(万件)、供应量y2(万件)与价格x(元/件)分别近似满足下列函数关系式:y1=-x+60,y2=2x-36.需求量为0时,即停止供应.当y1=y2时,该商品的价格称为稳定价格需求量。
(1)求该商品的稳定价格与稳定需求量;
(2)价格在什么范围,该商品的需求量低于供应量?
(3)当需求量高于供应量时,政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格,以提高供应量,现若要使稳定需求量增加4万件,政府应对每件商品提供多少元补贴,才能使供应量等于需求量?
第5章
一次函数(5.1-5.3)
参考答案
一、选择题
1.B
2.C
3.D
4.C
5.C
6.D
7.C
8.C
9.A
10.C
二、填空题
11.x,y;90
12.
13.
14.
15
16.
三、解答题
17.(1)y=2x+3
(2)当x=4时,y=2×4+3=11
(3)当y=4时,4=2x+3,∴
18.∵函数是一次函数,∴.
∴当m=-2时,函数是一次函数。
19.m=20+(n-1)=n+19(1≤n≤25且n为整数)
20.(1)Q=200+10t;(0≤t≤30)
(2)当t=12min时,Q=200+10×12=320
L,即注水12min时水箱内的水量为320L;
(3)当Q=500
L时,即500=200+10t,∴t=30min,即30min可把水箱注满。
(1)2
(2)设y=kx+b,把(0,30),(3,36)代人得
(3)由2x+30>49,得x>9.5,即至少放入10个小球时有水溢出。
22.(1)一次函数
(2)设y=kx+b,则由题意得,∴y=2x-10
(3)x=26时,y=2×26-10=42.
答:应该买42码的鞋。
23.解:(1)当y1=y2时,有-x+60=2x-36.解得x=32.此时—x+60=28.
∴该商品的稳定价格为32元/件,稳定需求量为28万件.
(2)因为“需求量为0时,即停止供应”,所以,当y1=0时,有x=60.
又由图象,知x>32.∴当价格大于32元/件而小于60元/件时,该商品的需求量
大于供应量;
(3)设政府部门对该商品每件应提供a元补贴,根据题意,得,
解这个方程组,得,
∴政府部门对该商品每件应提供6元的补贴。
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精品试卷·第
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