(共19张PPT)
思考:
磁铁附近的小磁针为什么能够转动
磁铁和小磁针没有相互接触,小磁针如何受力
磁 场
在磁体的周围存在着磁场，磁体之间的相互作用就是通过磁场实现的；对原来没有磁性的物体进行磁化也是通过磁场实现的。
磁场是一种特殊物质.
磁场方向
把小磁针放在磁场中，由于它受到磁场力的作用，而有一定的指向。我们把在磁场中任何一点，小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。
请画出磁铁周围的铁屑分布的图形？
铁屑排列成很
有规则的图形。
磁 感 线
1、在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向一致，这样的曲线叫做磁感应线简称磁感线。
2、磁感线上任何一点的曲线(切线）方向都与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致。
3、磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，进入磁体的南极，在磁体内部磁感线则由南极回到北极。磁感线是闭合曲线。
磁场的强弱可用磁感线分布的稀密来表示。
在一个圆纸盒里有一个条形磁铁，圆纸盒外放着一些小磁针，各磁针N极的指向如图所示，请画出圆纸盒内的磁体，并标明N、S极？
练习：
练习画磁感线
标出A点的磁场方向？
练 习
[例1]磁体周围一条磁感线的方向如图1所示，试确定磁体的N、S极和A点处小磁针的指向。
[分析]在磁体周围磁感线从磁体北极出来，回到南极，由磁感线的方向即可判断出磁体的两极。又因为小磁针在某点时的N极指向与该点磁感线方向一致。那么就能做出一条通过磁针所在处的磁感线，小磁针N极指向即可得出，从乙图磁感线分布看，两磁极极性相同。
地 磁 场
地磁场：地球产生的磁场。
地球相当于一个条形磁铁，地磁南极在地理北极附近。
练习:
例1. 下列说法正确的是（ ） A. 物体能够吸引轻小物体的性质叫磁性 B.磁极就是磁铁的两端 C. 磁场和磁感线都是客观存在的 D. 地磁场的南北极分别在地理的北南极附近
分析与解答：
A错，带电物体也能吸引轻小物体；B错，地球也是磁体，也有N、S极；C错，磁感线是形象描述磁场情况及方向的假想曲线，实际不存在；D正确。
根据图5中小磁针的指向，标出条形磁铁的磁极．
例2. 下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ） A. 将小磁针放在某一空间中，若小磁针不转动，说明此时小磁针一定不在磁场中。 B. 磁感线的方向是从北极指向南极 C. 磁感线密的地方磁场强，稀疏的地方磁场弱。 D. 磁感线是看不见的，但它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质。
说明：
一,磁场的性质是对放入其中的磁体有力的作用；二,是磁场的方向与该点小磁针静止时N极指向相同（即N极受力方向）。三,磁场是存在于磁体周围空间的一种真实的特殊物质，一个空间是否存在磁场，可以通过小磁针放入其中时是否受力来检验。四,磁感线是为描述磁场而假想的曲线，并不真实存在。C选项正确(共13张PPT)
磁体和磁极
思考：
1.磁铁能吸引什么物质？
2.指南针有什么作用？
3.指南针为什么能指南北呢？
一.磁体、简单的磁现象
1.永磁体的磁现象 :
磁铁能吸引铁、钴、镍等物质。
2.磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。
3.磁体:具有磁性的物质。
二. 磁 极
1.磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做磁极，它的位置在磁体的两端。
2.自由转动的磁体，静止后一端指南,一端指北，指南的磁极叫南极(S极),指北的磁极叫北极(N极)。
提问：世界最早的指南工具是什么？它是根据什么原理制成的？
世界最早的指南针
就是我国战国时代的指
南针，叫司南，它是根
据磁针静止时总是指南
北的原理制成的。
四. 磁体的性质
1.磁极间相互作用的规律是：
同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
2.磁体可分为天然磁体和人造磁体，通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体，它们都能长期保持磁性，通称为永磁体。
五. 磁化现象
1.磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁
铁棒
铁屑
2.铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，钢是制造永磁体的好材料。
讨论：铁钉被磁铁吸引，下列图中正确的是( )
A
练 习
1、有一条形磁体的N、S极的标记模糊不清了，怎样用实验的方法将它的两极判别出来？
3、有两条外形相同的钢棒，其中一根有磁性，另一根无磁性，如果没有任何其他用具，如何给它们作出判断？
2、磁铁靠近铁棒AB，判断A端的磁性？
4、用磁铁的一极在一根钢棒AB上沿同一方向摩擦几次，钢棒AB被磁化后，判断A、B端的极性？
