济南版生物七年级上册单元测试卷第二单元第三章 生物圈中的微生物(word版，含答案解析）
文档属性
| 名称 | 济南版生物七年级上册单元测试卷第二单元第三章 生物圈中的微生物(word版，含答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 360.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-11-01 18:05:17 | ||
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文档简介
济南版生物七年级上册第二单元第三章
生物圈中的微生物
一、单项选择题（共20小题；共60分）
1.
新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。下列说法错误的是
?
A.
从传染病学看，该病毒是病原体
B.
将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源
C.
该病毒以分裂的方式繁殖
D.
该病毒只能寄生在活细胞内
2.
利用噬菌体进行实验时，应将其接种在
?
A.
培养基
B.
细菌细胞
C.
植物细胞
D.
动物细胞
3.
下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例?
?
A.
无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.
给高烧病人注射青霉素
C.
用噬菌体治疗烧伤病人化脓性感染
D.
给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
4.
下列疾病中，由真菌引起的是
?
A.
扁桃体炎
B.
猩红热
C.
丹毒
D.
足癣
5.
下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是
?
A.
某些病毒可制成杀虫剂
B.
用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C.
给高烧病人注射青霉素
D.
给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
6.
下列生命现象中，不属于生物繁殖现象的是
?
A.
南瓜开花结果
B.
爬行动物产卵
C.
细菌产生芽孢
D.
肾蕨产生孢子
7.
某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的，根据你学过的知识判断该“毛”属于
?
A.
霉菌
B.
大肠杆菌
C.
乳酸菌
D.
葡萄球菌
8.
下列生物中，没有细胞结构的是
?
A.
冠状病毒
B.
乳酸菌
C.
酵母菌
D.
青霉
9.
幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对其描述正确的是
?
A.
用孢子繁殖
B.
自己制造有机物
C.
是多细胞生物
D.
无成形的细胞核
10.
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在“落红”转化为“春泥”的过程中，发挥重要作用的是
?
A.
植物根部的吸收作用
B.
花瓣本身的呼吸作用
C.
细菌、真菌的分解作用
D.
细菌、真菌的合成作用
11.
请阅读材料，回答问题：
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员，与其他生物有着密切的联系。人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。例如，（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。如图是某些生物结构或部分结构示意图。
关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是
?
A.
①②③的生殖方式相同
B.
③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活
C.
①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等
D.
除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养
12.
链球菌可使患多种疾病，下列哪种疾病不是因为它引起的?
?
A.
手足癣
B.
丹毒
C.
猩红热
D.
扁桃体炎
13.
下列细菌和真菌中，营寄生生活的是
?
A.
腐朽树干上的木耳
B.
沼气池中的甲烷菌
C.
引起人患手癣的真菌
D.
发霉橘子上的霉菌
14.
下列生物没有细胞结构的是
?
A.
新型冠状病毒
B.
酵母菌
C.
鲫鱼
D.
玉米
15.
如图表示有关概念之间的关系，如表中哪项与图相符合
?
A.
B.
C.
D.
16.
对如图中微生物的叙述，不正确的是
?
A.
①进行分裂生殖，③通过复制繁殖后代
B.
一般来说①④能参与生物圈中的物质循环
C.
②④只能利用现成的有机物生活，可以充当生态系统中的消费者
D.
图中只有③没有细胞结构，①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
17.
病毒、细菌和许多真菌无影无踪，但又无处不在。以下关于它们的描述，正确的是
?
A.
病毒不能独立生活，只能寄生在其他动物体内
B.
所有细菌和真菌都是单细胞生物
C.
细菌有氧无氧都可以生活，但真菌必须生活在有氧的环境中
D.
一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处
18.
下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理，错误的是
?
A.
B.
C.
D.
19.
我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用，这一研究成果给塑料的生物降解提供了新的思路。下列对于塔宾曲霉菌的叙述，不正确的是
?
A.
细胞结构中没有细胞壁
B.
在生态系统中属于分解者
C.
在适宜的培养基上可形成菌落
D.
可通过产生孢子来繁殖后代
20.
科学家把人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。下列说法错误的是
?
A.
科学家应用了转基因技术
B.
大肠杆菌的培养需要适宜的温度
C.
科学家是把人的胰岛素基因转入大肠杆菌的细胞核中
D.
人胰岛素基因在大肠杆菌细胞中也可以控制人胰岛素的合成
二、非选择题（共4小题；共40分）
21.
如图是某种病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）该病毒的名称是
?，属于寄生在
?细胞中的病毒。
（2）图中的
（选填“①”或“②”）含有遗传信息，能够在寄主的
?中指导制造新的病毒。
22.
如图是细菌模式图，据图回答：
（1）细菌的基因存在于
?所指的结构中。（填标号）
（2）图中能够控制物质进出细菌的结构
?。（填标号）
（3）细菌与动植物细胞主要的区别在于细菌没有
?。
（4）细菌靠
?进行生殖的。
（5）当外界环境不良时，细菌会形成
?，它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
23.
流感病毒可引起人或动物感染，如图是流感病毒的结构模式图，识图并回答问题：
（1）流感病毒结构简单，没有细胞结构，仅由[
]
?和[
]
?两部分组成。
（2）流感病毒
?（填“能”或“不能”）独立生活，只能寄生在
?里，依靠
?的遗传信息复制；利用
?的营养物质制造新的病毒。
24.
如图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写名称：图中[
]是
?[
]是
?[
]是
?[
]是
?。
（2）与你学过的植物细胞相比较，细菌一般不具有的结构是
?。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
（3）有些细菌在生长发育后期，细胞壁增厚，形成一个休眠体叫
?，可以抵抗不良环境。
（4）图中[
]对细菌有一定的
?作用；能够使细菌在水中游动的结构
?。（填文字）
答案
第一部分
1.
C
【解析】A．病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，新冠肺炎是由新冠病毒引起的，新冠病毒是病原体，故A正确。
B．控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，所以将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源，故B正确。
C．病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，病毒以自我复制的方式进行繁殖，故C错误。
D．病毒寄生在活细胞内生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，故D正确。故选C。
2.
B
3.
B
【解析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理，来杀虫的，A错误；给高烧病人注射青霉素，是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖，从而病人康复的，B正确；利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌，C错误；流行性乙型脑炎疫苗是灭火的或杀毒的流行性乙型脑炎病毒，注射到人体内，引起淋巴细胞产生抵抗流行性乙型脑炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以后有流行性乙型脑炎病毒侵入的时，抗体直接杀死流行性乙型脑炎病毒，人就不在患流行性乙型脑炎了，D错误。
4.
D
【解析】A、人的扁桃体炎是由链球菌感染引起的一种细菌性的炎症，不是真菌引起的。不合题意；B、猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病。不是真菌引起的。不合题意；C、丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症。其病原菌是
族乙型溶血性链球菌。不合题意；D、足癣是由真菌感染引起的。符合题意。
故选：D。
5.
C
【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
有的病毒对人类有益，有的对人类有害，如利于某些病毒可制成杀虫剂，来消灭害虫，噬菌体是一种只感染其他病毒或细菌细胞的病毒。人们可以利用噬菌体治疗细菌性疾病如利用绿脓杆菌噬菌体治疗绿脓杆菌感染。利用减毒的或灭活的病毒能制成疫苗，如健康人注射流行性乙型脑炎疫苗来预防乙脑；有些动物病毒可以使动物生病。如朊病毒可以使牛患疯牛病和人患克雅氏病。青霉素是从青霉中提取出的一种抗生素，能治疗细菌性的疾病，与病毒无关，可见C符合题意。
故选C。
6.
C
【解析】ABD．南瓜开花结果、爬行动物产卵、肾蕨产生孢子都属于生物繁殖现象，ABD不符合题意。
C．芽孢是细菌的休眠体，细菌是依靠分裂进行繁殖的，细菌产生芽孢不属于繁殖现象，C符合题意。
故选C。
7.
A
【解析】橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状”，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
8.
A
9.
D
10.
C
11.
C
12.
A
【解析】手足癣是由真菌感染而引起的疾病，A符合题意。
丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症，其病原菌是
族乙型溶血性链球菌，B不符合题意。
猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病，C不符合题意。
扁桃体的炎症分为急性和慢性两种，急性扁桃体炎多因溶血性链球菌引起发病，D不符合题意。
故选A。
13.
C
【解析】A．腐朽树干上的木耳，属于腐生生活。
B．沼气池中的甲烷菌，属于腐生生活。
C．引起人患手癣的真菌，属于寄生生活。
D．发霉橘子上的霉菌，属于腐生生活。
14.
A
15.
A
16.
C
【解析】A．①细菌进行分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，③病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，通过自我复制繁殖后代，故A正确。
B．一般来说①细菌和④蘑菇分解动植物的遗体、遗物等为二氧化碳、水、无机盐，回归到无机环境中，供植物生长发育，能参与生物圈中的物质循环具有重要作用，故B正确。
C．②酵母菌、④蘑菇属于真菌，细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，可以充当生态系统中的分解者，故C错误。
D．图中只有③病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，细菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核组成，真菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核组成，所以①细菌与②酵母菌的主要区别是①细菌中没有成形的细胞核，故D正确。故选C。
17.
D
【解析】细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、
集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用。
A、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，A错误；
B、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，B错误；
C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误；
D、一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处，大肠杆菌分解粗纤维产生维生素，D正确。
18.
D
19.
A
20.
C
【解析】A．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产胰岛素，该生产过程利用了转基因技术，A正确。
B．大肠杆菌的培养需要适宜的温度，B正确。
C．大肠杆菌是细菌，只有
集中的区域，没有成形的细胞核，因此这种合成胰岛素的基因是转入大肠杆菌的
中，而不是细胞核中，C错误。
D．把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，该过程大肠杆菌性状发生了改变，说明基因控制生物性状，D正确。
故选C。
第二部分
21.
（1）
大肠杆菌噬菌体；细菌
??????（2）
②；活细胞
22.
（1）
①
??????（2）
②
??????（3）
成形的细胞核
??????（4）
分裂
??????（5）
芽孢
23.
（1）
蛋白质；遗传物质（或者写
）
【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。流感病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
??????（2）
不能；活细胞；病毒（或写自己）；寄主细胞（或写细胞内）
【解析】病毒不能独立生活，只能寄生在他生物的活细胞里才能进行生命活动，靠自己的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒一旦离开寄主细胞，通常会变成结晶体。
24.
（1）
细胞壁；细胞膜；细胞质；
【解析】细菌最外面是
荚膜，较厚，有保护作用；
紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；
集中的区域，有遗传作用；
在细胞膜与
之间是细胞质；
细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出；
鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动。
紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；
集中的区域，有遗传作用；
在细胞膜与
之间是细胞质；
细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出。
??????（2）
D
【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和
集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。因此细菌与植物细胞相比，细菌没有的结构是真正（成形）的细胞核、液泡和叶绿体等。
??????（3）
芽孢
【解析】当图中的结构
细胞壁增厚时，细菌能形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。
??????（4）
保护；鞭毛
【解析】图中[
]对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动的结构
鞭毛，可以摆动。
第1页（共11
页）
生物圈中的微生物
一、单项选择题（共20小题；共60分）
1.
新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。下列说法错误的是
?
A.
从传染病学看，该病毒是病原体
B.
将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源
C.
该病毒以分裂的方式繁殖
D.
该病毒只能寄生在活细胞内
2.
利用噬菌体进行实验时，应将其接种在
?
A.
培养基
B.
细菌细胞
C.
植物细胞
D.
动物细胞
3.
下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例?
?
A.
无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.
给高烧病人注射青霉素
C.
用噬菌体治疗烧伤病人化脓性感染
D.
给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
4.
下列疾病中，由真菌引起的是
?
A.
扁桃体炎
B.
猩红热
C.
丹毒
D.
足癣
5.
下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是
?
A.
某些病毒可制成杀虫剂
B.
用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C.
给高烧病人注射青霉素
D.
给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
6.
下列生命现象中，不属于生物繁殖现象的是
?
A.
南瓜开花结果
B.
爬行动物产卵
C.
细菌产生芽孢
D.
肾蕨产生孢子
7.
某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的，根据你学过的知识判断该“毛”属于
?
A.
霉菌
B.
大肠杆菌
C.
乳酸菌
D.
葡萄球菌
8.
下列生物中，没有细胞结构的是
?
A.
冠状病毒
B.
乳酸菌
C.
酵母菌
D.
青霉
9.
幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对其描述正确的是
?
A.
用孢子繁殖
B.
自己制造有机物
C.
是多细胞生物
D.
无成形的细胞核
10.
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在“落红”转化为“春泥”的过程中，发挥重要作用的是
?
A.
植物根部的吸收作用
B.
花瓣本身的呼吸作用
C.
细菌、真菌的分解作用
D.
细菌、真菌的合成作用
11.
请阅读材料，回答问题：
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员，与其他生物有着密切的联系。人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。例如，（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。如图是某些生物结构或部分结构示意图。
关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是
?
A.
①②③的生殖方式相同
B.
③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活
C.
①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等
D.
除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养
12.
链球菌可使患多种疾病，下列哪种疾病不是因为它引起的?
?
A.
手足癣
B.
丹毒
C.
猩红热
D.
扁桃体炎
13.
下列细菌和真菌中，营寄生生活的是
?
A.
腐朽树干上的木耳
B.
沼气池中的甲烷菌
C.
引起人患手癣的真菌
D.
发霉橘子上的霉菌
14.
下列生物没有细胞结构的是
?
A.
新型冠状病毒
B.
酵母菌
C.
鲫鱼
D.
玉米
15.
如图表示有关概念之间的关系，如表中哪项与图相符合
?
A.
B.
C.
D.
16.
对如图中微生物的叙述，不正确的是
?
A.
①进行分裂生殖，③通过复制繁殖后代
B.
一般来说①④能参与生物圈中的物质循环
C.
②④只能利用现成的有机物生活，可以充当生态系统中的消费者
D.
图中只有③没有细胞结构，①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
17.
病毒、细菌和许多真菌无影无踪，但又无处不在。以下关于它们的描述，正确的是
?
A.
病毒不能独立生活，只能寄生在其他动物体内
B.
所有细菌和真菌都是单细胞生物
C.
细菌有氧无氧都可以生活，但真菌必须生活在有氧的环境中
D.
一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处
18.
下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理，错误的是
?
A.
B.
C.
D.
19.
我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用，这一研究成果给塑料的生物降解提供了新的思路。下列对于塔宾曲霉菌的叙述，不正确的是
?
A.
细胞结构中没有细胞壁
B.
在生态系统中属于分解者
C.
在适宜的培养基上可形成菌落
D.
可通过产生孢子来繁殖后代
20.
科学家把人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。下列说法错误的是
?
A.
科学家应用了转基因技术
B.
大肠杆菌的培养需要适宜的温度
C.
科学家是把人的胰岛素基因转入大肠杆菌的细胞核中
D.
人胰岛素基因在大肠杆菌细胞中也可以控制人胰岛素的合成
二、非选择题（共4小题；共40分）
21.
如图是某种病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）该病毒的名称是
?，属于寄生在
?细胞中的病毒。
（2）图中的
（选填“①”或“②”）含有遗传信息，能够在寄主的
?中指导制造新的病毒。
22.
如图是细菌模式图，据图回答：
（1）细菌的基因存在于
?所指的结构中。（填标号）
（2）图中能够控制物质进出细菌的结构
?。（填标号）
（3）细菌与动植物细胞主要的区别在于细菌没有
?。
（4）细菌靠
?进行生殖的。
（5）当外界环境不良时，细菌会形成
?，它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
23.
流感病毒可引起人或动物感染，如图是流感病毒的结构模式图，识图并回答问题：
（1）流感病毒结构简单，没有细胞结构，仅由[
]
?和[
]
?两部分组成。
（2）流感病毒
?（填“能”或“不能”）独立生活，只能寄生在
?里，依靠
?的遗传信息复制；利用
?的营养物质制造新的病毒。
24.
如图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写名称：图中[
]是
?[
]是
?[
]是
?[
]是
?。
（2）与你学过的植物细胞相比较，细菌一般不具有的结构是
?。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
（3）有些细菌在生长发育后期，细胞壁增厚，形成一个休眠体叫
?，可以抵抗不良环境。
（4）图中[
]对细菌有一定的
?作用；能够使细菌在水中游动的结构
?。（填文字）
答案
第一部分
1.
C
【解析】A．病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，新冠肺炎是由新冠病毒引起的，新冠病毒是病原体，故A正确。
B．控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，所以将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源，故B正确。
C．病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，病毒以自我复制的方式进行繁殖，故C错误。
D．病毒寄生在活细胞内生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，故D正确。故选C。
2.
B
3.
B
【解析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理，来杀虫的，A错误；给高烧病人注射青霉素，是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖，从而病人康复的，B正确；利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌，C错误；流行性乙型脑炎疫苗是灭火的或杀毒的流行性乙型脑炎病毒，注射到人体内，引起淋巴细胞产生抵抗流行性乙型脑炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以后有流行性乙型脑炎病毒侵入的时，抗体直接杀死流行性乙型脑炎病毒，人就不在患流行性乙型脑炎了，D错误。
4.
D
【解析】A、人的扁桃体炎是由链球菌感染引起的一种细菌性的炎症，不是真菌引起的。不合题意；B、猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病。不是真菌引起的。不合题意；C、丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症。其病原菌是
族乙型溶血性链球菌。不合题意；D、足癣是由真菌感染引起的。符合题意。
故选：D。
5.
C
【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
有的病毒对人类有益，有的对人类有害，如利于某些病毒可制成杀虫剂，来消灭害虫，噬菌体是一种只感染其他病毒或细菌细胞的病毒。人们可以利用噬菌体治疗细菌性疾病如利用绿脓杆菌噬菌体治疗绿脓杆菌感染。利用减毒的或灭活的病毒能制成疫苗，如健康人注射流行性乙型脑炎疫苗来预防乙脑；有些动物病毒可以使动物生病。如朊病毒可以使牛患疯牛病和人患克雅氏病。青霉素是从青霉中提取出的一种抗生素，能治疗细菌性的疾病，与病毒无关，可见C符合题意。
故选C。
6.
C
【解析】ABD．南瓜开花结果、爬行动物产卵、肾蕨产生孢子都属于生物繁殖现象，ABD不符合题意。
C．芽孢是细菌的休眠体，细菌是依靠分裂进行繁殖的，细菌产生芽孢不属于繁殖现象，C符合题意。
故选C。
7.
A
【解析】橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状”，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
8.
A
9.
D
10.
C
11.
C
12.
A
【解析】手足癣是由真菌感染而引起的疾病，A符合题意。
丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症，其病原菌是
族乙型溶血性链球菌，B不符合题意。
猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病，C不符合题意。
扁桃体的炎症分为急性和慢性两种，急性扁桃体炎多因溶血性链球菌引起发病，D不符合题意。
故选A。
13.
C
【解析】A．腐朽树干上的木耳，属于腐生生活。
B．沼气池中的甲烷菌，属于腐生生活。
C．引起人患手癣的真菌，属于寄生生活。
D．发霉橘子上的霉菌，属于腐生生活。
14.
A
15.
A
16.
C
【解析】A．①细菌进行分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，③病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，通过自我复制繁殖后代，故A正确。
B．一般来说①细菌和④蘑菇分解动植物的遗体、遗物等为二氧化碳、水、无机盐，回归到无机环境中，供植物生长发育，能参与生物圈中的物质循环具有重要作用，故B正确。
C．②酵母菌、④蘑菇属于真菌，细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，可以充当生态系统中的分解者，故C错误。
D．图中只有③病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，细菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核组成，真菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核组成，所以①细菌与②酵母菌的主要区别是①细菌中没有成形的细胞核，故D正确。故选C。
17.
D
【解析】细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、
集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用。
A、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，A错误；
B、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，B错误；
C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误；
D、一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处，大肠杆菌分解粗纤维产生维生素，D正确。
18.
D
19.
A
20.
C
【解析】A．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产胰岛素，该生产过程利用了转基因技术，A正确。
B．大肠杆菌的培养需要适宜的温度，B正确。
C．大肠杆菌是细菌，只有
集中的区域，没有成形的细胞核，因此这种合成胰岛素的基因是转入大肠杆菌的
中，而不是细胞核中，C错误。
D．把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，该过程大肠杆菌性状发生了改变，说明基因控制生物性状，D正确。
故选C。
第二部分
21.
（1）
大肠杆菌噬菌体；细菌
??????（2）
②；活细胞
22.
（1）
①
??????（2）
②
??????（3）
成形的细胞核
??????（4）
分裂
??????（5）
芽孢
23.
（1）
蛋白质；遗传物质（或者写
）
【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。流感病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
??????（2）
不能；活细胞；病毒（或写自己）；寄主细胞（或写细胞内）
【解析】病毒不能独立生活，只能寄生在他生物的活细胞里才能进行生命活动，靠自己的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒一旦离开寄主细胞，通常会变成结晶体。
24.
（1）
细胞壁；细胞膜；细胞质；
【解析】细菌最外面是
荚膜，较厚，有保护作用；
紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；
集中的区域，有遗传作用；
在细胞膜与
之间是细胞质；
细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出；
鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动。
紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；
集中的区域，有遗传作用；
在细胞膜与
之间是细胞质；
细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出。
??????（2）
D
【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和
集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。因此细菌与植物细胞相比，细菌没有的结构是真正（成形）的细胞核、液泡和叶绿体等。
??????（3）
芽孢
【解析】当图中的结构
细胞壁增厚时，细菌能形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。
??????（4）
保护；鞭毛
【解析】图中[
]对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动的结构
鞭毛，可以摆动。
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