济南版生物七年级上册单元冲刺卷第一单元奇妙的生命现象复习题(word版，含答案解析）

济南版生物七年级上册第一单元复习题
一、单项选择题（共20小题；共60分）
1.
如图在载玻片一侧的培养液边缘，放一小粒食盐，观察草履虫的移动方向。下列叙述正确的是
?
A.
只能用显微镜观察草履虫的移动
B.
草履虫向食盐一方移动
C.
食盐对于草履虫是有害刺激
D.
实验结束后将草履虫倒入下水道
2.
下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是
?
A.
B.
C.
D.
3.
绿色开花植物的结构层次是
?
A.
细胞
器官
组织
植物体
B.
细胞
组织
器官
系统
植物体
C.
细胞
组织
器官
植物体
D.
细胞
组织
系统
器官
植物体
4.
如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是
?
A.
①②③④
B.
②③④①
C.
④②①③
D.
③④②①
5.
制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片实验，叙述正确的是
?
A.
载玻片中央滴加清水
B.
碘液染色便于观察
C.
视野较暗时选用平面镜
D.
能观察到细胞壁
6.
地球上所有生物共同的家园是
?
A.
生物圈
B.
大气圈的底部
C.
岩石圈的表面
D.
水圈的大部
7.
如图是某动物细胞的结构模式图，相关叙述错误的是
?
A.
①②③是细胞的基本结构
B.
①能控制细胞内外物质的进出
C.
②是细胞生命活动的控制中心
D.
③中含有叶绿体、液泡等许多微细结构
8.
如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲乙表示结构，
、
表示功能。下列说法错误的
?
A.
所有植物细胞，甲内都有叶绿体和线粒体
B.
乙能传递遗传信息
C.
是支持和保护
D.
把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与
有关
9.
如图所示的四种零食中都含有丰富的营养物质，请你判断其中属于种子的是
?
A.
葵花籽
B.
榛子
C.
花生
D.
板栗
10.
“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。如图所示的结构层次中，属于组织的一项是
?
A.
B.
C.
D.
11.
为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如图所示的实验方案，在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙、丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。下列说法错误的是
?
A.
抑菌最有效的是抗生素
B.
浸泡滤纸片的抗生素
、
浓度应相同
C.
丙滤纸片起到对照作用
D.
此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果
12.
下列器官中，全部位于腹腔的—组是
?
A.
胆囊、肝脏、肺、心脏
B.
肺、胰、胆囊、肾脏
C.
肝脏、胰、胃、小肠
D.
心脏、肝脏、小肠、膀胱
13.
下列器官属于同一系统的是
?
A.
③④
B.
②④
C.
②③
D.
①④
14.
神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。
瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中
株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是
?
A.
这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化而来的
B.
这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C.
它们的结构层次为：细胞
组织
器官
植物体
D.
番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
15.
下列实验器材（试剂）的选择正确的是
?
A.
使用显微镜观察蜗牛
B.
选用碘液来检验淀粉的存在
C.
制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水
D.
在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理
16.
在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据
?
A.
有细胞结构
B.
能生长和繁殖
C.
体小且呈绿色
D.
能对环境的变化作出相应的反应
17.
为了研究细胞核是否为活细胞生存所必需，一位生物学家研究了
个细胞，他把每个细胞分成两部分：一部分有细胞核，一部分无细胞核。然后把
个无核部分的细胞放在相同条件下培养，并将得到的数据制成如下曲线图，对该曲线图分析最合理的是
?
A.
随着天数的增加，细胞的存活个数迅速增加
B.
天后仍有细胞存活
C.
细胞没有细胞核后会立即死亡
D.
细胞核对细胞的生存有重要作用
18.
以下关于生物圈的叙述，不正确的是
?
A.
包括地球上所有生物及其生存环境
B.
生物圈是最大的生态系统
C.
包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈底部
D.
是各种生态系统彼此联系构成整体
19.
如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是
?
A.
①
②
③
④
B.
①
③
②
④
C.
③
①
②
④
D.
③
①
④
②
20.
如图是几种微生物的结构示意图，下列有关叙述不正确的是
?
A.
细胞内有叶绿体，能进行光合作用的是②
B.
图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能
C.
图中四种生物共有细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核
D.
图中四种生物有细胞壁的是②
二、非选择题（共4小题；共40分）
21.
请根据细胞模式图回答。
（1）属于植物细胞模式图的是图
?。
（2）图甲和图乙细胞中，③分别指向的是
?、
?。
（3）图甲细胞中的能量转换器是
?。
22.
下图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：
（1）图中①②③过程表示细胞的
?，过程④表示细胞的
?。
（2）图中所示的结构中，类似植物保护组织的是
?组织。
（3）在人体的四种组织中，肌肉组织的功能是
?。
（4）图中
表示的结构层次是
?。
（5）图中
所示的系统的作用是
?。
23.
实验与实践
观察人体的基本组织
报告人
实验日期
实验目的
．练习正确使用显微镜（低倍镜）。
．观察人体器官和组织的永久玻片标本，识别人体的四种基本组织。
实验器材
人体器官和组织的永久玻片标本、显微镜、擦镜纸。
实验步骤
．观察上皮组织。
．观察结缔组织。
．观察肌组织。
．观察神经组织。
．观察胃壁横切面，识别四种基本组织。
（1）结果
①
填写人体基本组织的形态特征表。
表
人体基本组织的形态特征
②
填写胃壁横切面分层结构表。
表
胃壁横切面分层结构
（2）讨论
①
根据所观察玻片标本中细胞和细胞间质的特点，人体组织可以分为哪些基本类型?每种类型的特点是什么?
②
胃壁横切面可以分成几层结构?每一层结构属于何种组织?它们是如何构成胃这个器官的?
24.
明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答：
（1）
过程中细胞内最显著的变化是
?数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质不变。
（2）
过程表示细胞的
?。
（3）樱花树可以不断长高是因为顶端有[
?]
?组织。
（4）粉色的花朵在结构层次上属于
?（填“组织”或“器官”）。
（5）红嘴鸥也是深受昆明市民喜爱的冬季来客，与红嘴鸥相比，冬樱花缺少的结构层次是
?
答案
第一部分
1.
C
【解析】实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一些食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐的一侧的草履虫要逃离，游到没有盐的培养液滴中，可以得出的结论是草履虫具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应。实验结束后将草履虫放回大自然中。
2.
B
3.
C
4.
D
【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片
滴液
撕取材料
展平表皮
盖片
染色。即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀。图示正确的操作顺序是③④②①。故选D。
5.
B
6.
A
【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是所有生物共同的家园，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约
千米的高度，向下可深入
千米左右深处，厚度为
千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。故选：A。
7.
D
【解析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。所以，①②③是细胞的基本结构，A正确；
①细胞膜控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定，B正确；
②细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，C正确；
动物细胞含有的能量转换器是线粒体，不含叶绿体，也没有液泡，D错误。
8.
A
【解析】A．并不是所有的植物细胞都有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，而非绿色部位如根细胞没有叶绿体，所有植物都有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，A错误；
B．乙是细胞核，能控制生物的发育和遗传，B正确；
C．细胞壁具有
保护和支持细胞的作用，C正确；
D．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与
细胞膜有关，D正确。
9.
C
10.
C
【解析】
是植物体，
是器官，
是组织，
是细胞。
11.
D
12.
C
13.
A
14.
D
【解析】A、番茄属于种子植物，有性生殖，发育的起点是受精卵，有一个受精卵分裂、分化、发育而来，正确。
B、番茄属于植物，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的细胞核中有遗传物质，正确。
C、番茄属于植物，绿色开花植物的结构层次：细胞
组织
器官
植物体，正确。
D、番茄属于植物，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。上皮组织属于动物的组织，不正确。
故选：D。
15.
B
【解析】A、蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察蜗牛。故不符合题意；
B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在。故符合题意；
C、制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察。故不符合题意；
D、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理。故不符合题意。故选B。
16.
C
17.
D
【解析】从图中数据可以看出，无核细胞随着培养天数的增加，死亡个体数量迅速增加，A错误。
从图中数据可以看出，到第
天
个无核细胞全部死亡了，B错误。
从图中数据可以看出，细胞没有细胞核后没有立即死亡，C错误。
从图中数据可以看出，无核细胞随着培养天数的增加，死亡个体数量迅速增加，第
天就无生命了，这是因为没有细胞核，这说明细胞核对细胞的生存有重要作用，D正确。
18.
C
【解析】A、生物圈包括地球上所有生物及其生存环境，是最大的生态系统，故A正确。
B、生物圈是最大的生态系统，以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约
千米的高度，向下可深入
千米左右的深度，厚度为
千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故B正确。
C、以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约
千米的高度，向下可深入
千米左右的深度，厚度为
千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故C错误。
D、生物圈包括地球上所有生物及其生存环境，生物圈是各种生态系统彼此联系构成的整体，故D正确。
故选C。
19.
C
【解析】图③没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光。该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜在同一直线上。
图①是放置玻片标本；
进行图②所示操作时，眼注视图示部位的目的是：以免物镜碰到玻片标本。
图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步。
一、取镜与安放：
．右手握住镜臂，左手托住镜座。
．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘
厘米左右处）。安装好目镜和物镜。
二、对光，即图中的③：
．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持
厘米的距离）。
．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。
三、观察：
．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，即图中的①。
．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②。
．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到物像更加清晰。即图中的④。
四、整理：
实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处．所以图示中正确的顺序是：③①②④。
20.
A
【解析】A、②为衣藻，属于单细胞藻类植物；细胞内有叶绿体，能进行光合作用；③为眼虫，是一种含有叶绿体的原生动物；也能进行光合作用，A错误；
B、图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能，B正确；
C、图中四种生物共有细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核，C正确；
D、图中四种生物有细胞壁的是②衣藻，衣藻是植物，D正确。
第二部分
21.
（1）
乙
??????（2）
细胞质；液泡
??????（3）
线粒体
22.
（1）
分裂；分化
【解析】图中①②③过程，细胞数目不断增多，是细胞分裂的过程；过程④形成了一些形态结构相似，功能不同的细胞群，构成了组织，是细胞分化的过程。
??????（2）
上皮
【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。人体中的上皮组织，具有保护和分泌功能，类似于植物体的保护组织。
??????（3）
收缩和舒张
【解析】人体的基本组织中的肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
??????（4）
器官
【解析】由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官。
是胃，属于器官。
??????（5）
消化和吸收
【解析】图中
是消化系统，具有消化和吸收的功能。
23.
（1）
①
略
????????????②
略
??????（2）
①
上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
（）上皮组织：细胞排列紧密而规则，细胞间质很少。
（）结缔组织：细胞少而间质多，并且细胞种类多，形态多样，分散在细胞间质内。
（）肌组织：骨骼肌纤维和心肌纤维有横纹，平滑肌纤维无横纹。
（）神经组织：神经细胞可分为细胞体和突起两部分。
????????????②
胃壁（自内而外）分为四层，由黏膜、黏膜下层、肌层和外膜构成。
（）黏膜：主要由上皮组织组成。
（）黏膜下层：疏松结缔组织，有神经组织分布。
（）肌层：肌组织，属于平滑肌，有神经组织分布。
（）外膜：属于上皮组织。
这四层结构有序分布，由多种不同组织联合构成，行使不同的功能，共同组成了胃这个消化器官。
24.
（1）
染色体
【解析】图中的
表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。
??????（2）
分化
【解析】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中
的过程表示细胞的分化。
??????（3）
④；分生
【解析】植物体的主要组织有：输导组织、机械组织、保护组织、分生组织、营养组织。其中④分生组织有分裂增生能力，使植物不断长高。
??????（4）
器官
【解析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的；根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。
??????（5）
系统
【解析】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。与红嘴鸥相比，冬樱花缺少的结构层次是系统。
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