济南版生物七年级上册同步检测第二单元第三章 生物圈中的微生物(word版，含答案解析）
文档属性
| 名称 | 济南版生物七年级上册同步检测第二单元第三章 生物圈中的微生物(word版，含答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 351.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-11-01 19:21:36 | ||
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文档简介
济南版生物七年级上册第二单元第三章
生物圈中的微生物
一、单项选择题（共20小题；共60分）
1.
病毒的形态多种多样但结构简单，下列描述中不正确的是
?
A.
病毒通过分裂生殖
B.
病毒仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.
病毒没有细胞结构
D.
病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒
2.
病毒可以分成下列哪三类
?
A.
真菌病毒、动物病毒和细菌病毒
B.
原核病毒、真菌病毒和细菌病毒
C.
植物病毒、动物病毒和细菌病毒
D.
生物病毒、微生物病毒和噬菌体病毒
3.
下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是
?
A.
某些病毒可制成杀虫剂
B.
给高烧病人注射青霉素
C.
用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.
给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
4.
下列疾病中，由真菌引起的是
?
A.
扁桃体炎
B.
猩红热
C.
丹毒
D.
足癣
5.
关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是
?
A.
病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康
B.
病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处
C.
在基因工程中，小小病毒帮了大忙
D.
某些病毒可被利用来制取疫苗，预防疾病
6.
下列生物中，不能产生孢子的是
?
A.
B.
C.
D.
7.
下列组合中，属于真菌的是
?
A.
灵芝、香菇、酵母菌、青霉
B.
酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菌
C.
曲霉、木耳、乳酸菌、灵芝
D.
肺炎球菌、青霉、霍乱弧菌、牛肝菌
8.
下列不具有细胞结构的生物是
?
A.
向日葵
B.
海马
C.
香菇
D.
烟草花叶病毒
9.
假设小明手上有
个细菌，细菌的繁殖速度按每
分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，
小时后他的受伤的细菌数目是多少个
?
A.
B.
C.
D.
10.
细菌和许多真菌“无影无踪”但又‘‘无处不在”，人们对它们‘‘爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是
?
A.
所有细菌和真菌都是单细胞生物
B.
细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.
细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.
细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
11.
请阅读材料，回答问题：
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员，与其他生物有着密切的联系。人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。例如，（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。如图是某些生物结构或部分结构示意图。
关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是
?
A.
①②③的生殖方式相同
B.
③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活
C.
①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等
D.
除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养
12.
链球菌可使患多种疾病，下列哪种疾病不是因为它引起的?
?
A.
手足癣
B.
丹毒
C.
猩红热
D.
扁桃体炎
13.
经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生，有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿，有的感染口腔，它们的营养方式是
?
A.
自养
B.
寄生
C.
腐生
D.
有的寄生，有的腐生
14.
埃博拉病毒的生物安全等级为
级（艾滋病为
级，
为
级，级数越高防护越严格）。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项
?
A.
埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成
B.
埃博拉病毒寄生于动物细胞，生活方式为异养
C.
与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核
D.
埃博拉病毒属于传染源
15.
对下列微生物的描述，正确的是
?
A.
①可以寄生在②内，属于细菌病毒也叫噬菌体
B.
②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.
形成芽孢是③特有的一种生殖方式
D.
它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
16.
北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是
?
A.
挡住光照，保持土壤营养不流失
B.
该措施有利于促进物质循环
C.
落叶被微生物分解补充土壤养料
D.
落叶覆盖利于保持土壤水分
17.
关于细菌和真菌在生态系统中的作用，下列叙述不正确的是
?
A.
如果没有细菌和真菌，地球上就会尸横遍野
B.
细菌和真菌会使动植物患病，在环境中越少越好
C.
固氮的根瘤菌与大豆共生，相互依赖，彼此有利
D.
动植物的遗体被细菌和真菌分解后的产物可被植物重新利用
18.
蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是
?
A.
蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代
B.
蘑菇的细胞内没有成型的细胞核
C.
蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D.
蘑菇能进行光合作用，制造有机物
19.
制作临时装片观察酵母菌，下列叙述不正确的是
?
A.
应从培养液的表层取样，制作装片
B.
酵母菌无成形的细胞核，是原核生物
C.
酵母菌无叶绿体，营养方式为异养
D.
酵母菌在营养充足时，进行出芽生殖
20.
下列关于细菌结构和生殖方式的叙述，错误的是
?
A.
没有成形的细胞核
B.
细胞中没有遗传物质
C.
生殖方式为分裂生殖
D.
具有细胞膜和细胞质等结构
二、非选择题（共4小题；共40分）
21.
如图是某种病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）该病毒的名称是
?，属于寄生在
?细胞中的病毒。
（2）图中的
（选填“①”或“②”）含有遗传信息，能够在寄主的
?中指导制造新的病毒。
22.
如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有
?。与植物细胞相比，相同之处是都有[
]细胞壁、[
]细胞膜和[
]
?，但没有成形的细胞核，所以多数细菌的营养方式是异养型。
（2）图中[
]是
?，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[
]
?。
23.
流感病毒可引起人或动物感染，如图是流感病毒的结构模式图，识图并回答问题：
（1）流感病毒结构简单，没有细胞结构，仅由[
]
?和[
]
?两部分组成。
（2）流感病毒
?（填“能”或“不能”）独立生活，只能寄生在
?里，依靠
?的遗传信息复制；利用
?的营养物质制造新的病毒。
24.
下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有
?。与植物细胞相比，相同之处是都有[
]
?
[
]
?
和[
]
?，但没有
?，所以多数细菌的营养方式是
?
型。
（2）图
中[
]是
?，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[
]
?
（3）大多数细菌在生态系统中属于
?
者参与自然界的
?
循环。真菌对人类也有有益的一面，试举出一例子：
?。
答案
第一部分
1.
A
【解析】A、病毒通过自我复制繁殖，A错误；
BC、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，BC正确；
D、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒根据寄主的不同分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。D正确。
故选：A。
2.
C
3.
B
4.
D
【解析】A、人的扁桃体炎是由链球菌感染引起的一种细菌性的炎症，不是真菌引起的。不合题意；B、猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病。不是真菌引起的。不合题意；C、丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症。其病原菌是
族乙型溶血性链球菌。不合题意；D、足癣是由真菌感染引起的。符合题意。
故选：D。
5.
B
【解析】有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病，A正确；
有的病毒是有害的，如烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病，因此病毒对人类有害，有的病毒是有益的，B错误；
在基因工程中，病毒主要是作为载体运送目的基因的，目前病毒载体常用者有改造来自猴肾病毒
（）、逆转录病毒和昆虫杆状病毒等。因此有些病毒在基因工程技术中发挥了重要作用，C正确；
有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，D正确。
6.
A
7.
A
8.
D
9.
A
【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，每隔
分钟进行一次分裂。则
小时后细菌分裂了
次。因此
细菌
小时后的个数是
个即
个。因此
个细菌
小时后的个数是
（个）。故
个细菌
小时后成为
个。
10.
D
【解析】菌细为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌；有的细菌和真菌通过寄生而使动植物患病；细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸；细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作甩营养方式为异养，大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。
11.
C
12.
A
【解析】手足癣是由真菌感染而引起的疾病，A符合题意。
丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症，其病原菌是
族乙型溶血性链球菌，B不符合题意。
猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病，C不符合题意。
扁桃体的炎症分为急性和慢性两种，急性扁桃体炎多因溶血性链球菌引起发病，D不符合题意。
故选A。
13.
D
【解析】长期不注意口腔卫生，口腔内的细菌将糖类变成酸液，此种生活方式为腐生；腐蚀牙釉质进而腐蚀牙本质形成龋洞，当龋洞深入到牙髓腔，引起牙痛，此种生活方式为寄生。
14.
B
15.
A
【解析】A.病毒根据寄生的细胞不同，可以分为：动物病毒、植物病毒和细菌病毒，细菌病毒也叫噬菌体。因此①病毒可以寄生在②细菌内，属于细菌病毒也叫噬菌体，正确。
B.②细菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的细胞核；③④⑤都是真菌都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。因此，②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，错误。
C.芽孢是某些细菌于生长后期，在细胞内形成的一个圆形、椭圆形或圆柱形的休眠体。因此，形成芽孢不是③的生殖方式，而是一种特殊的休眠体，错误。
D.病毒不是分解者。腐生细菌、真菌等微生物是生态系统中的分解者，能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，被绿色植物吸收和利用，制造有机物。因此，它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色，错误。
故选A。
16.
A
【解析】林地、草坪上的落叶被微生物分解为营养物质，归还土壤，为生物生长提供了有机质，有利于促进物质循环，且落叶覆盖还有利于保持土壤水分，故选项A不合理，BCD合理。
17.
B
【解析】动植物的遗体和粪便最终都是交给细菌和真菌来分解，所以如果没有细菌和真菌，地球上就会尸横遍野，A正确；
虽然细菌和真菌会使动植物患病，但是细菌和真菌可以作为分解者促进物质循环，不能越少越好，B错误；
豆科植物与根瘤菌共生，C正确；
在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，D正确。
18.
C
【解析】蘑菇属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，故A错误；
蘑菇的细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，故B错误；
蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代，故C正确；
蘑菇体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，故D错误。故选C。
19.
B
20.
B
【解析】细菌有
集中的区域，却没有成形的细胞核，A正确。
细菌有细胞结构，细胞中有遗传物质
，B错误。
细菌的生殖方式为分裂生殖，C正确。
细菌具有细胞膜和细胞质等结构，D正确。
第二部分
21.
（1）
大肠杆菌噬菌体；细菌
??????（2）
②；活细胞
22.
（1）
成形的细胞核；细胞质
【解析】根据细菌结构图可知：
荚膜、
细胞壁、
细胞膜、
细胞质
、
鞭毛，所以细菌的基本结构与真菌细胞相比：没有成形的细胞核，只有
集中的区域。与植物细胞相比，细菌细胞少了叶绿体，所以它不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养；其中有的营腐生生活；有的营寄生生活。
??????（2）
荚膜；鞭毛
【解析】图中[
]是荚膜，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[
]鞭毛。
23.
（1）
蛋白质；遗传物质（或者写
）
【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。流感病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
??????（2）
不能；活细胞；病毒（或写自己）；寄主细胞（或写细胞内）
【解析】病毒不能独立生活，只能寄生在他生物的活细胞里才能进行生命活动，靠自己的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒一旦离开寄主细胞，通常会变成结晶体。
24.
（1）
成形的细胞核；细胞壁；细胞膜；细胞质；叶绿体
【解析】此图为细菌结构示意图，图中
为荚膜，
为细胞壁，
为细胞膜，
为细胞质，
为遗传物质，
为鞭毛。细菌和真菌的主要区别是，细菌细胞没有成形的细胞核，只有
集中的区域；与植物细胞相比，相同之处是都有细胞壁、细胞膜、细胞质，但细菌没有叶绿体，所以多数细菌的营养方式是异养型。
??????（2）
荚膜；鞭毛
【解析】图中[
]是细菌的最外层的荚膜，对细菌的内部结构起着保护的作用。鞭毛的作用是运动，故能够使细菌在水中游动是[
]鞭毛。
??????（3）
分解；物质；利用乳酸菌可以制作酸奶或泡菜
【解析】细菌的体内没有叶绿体，大多数的细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”。在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供绿色植物重新吸收和利用，进而制造有机物，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。有些细菌会给人类带来危害，如结核杆菌使人患结核病；但大多数细菌对人类是有益的，如放线菌能产生一些抑制或杀死细菌的物质，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。
第1页（共11
页）
生物圈中的微生物
一、单项选择题（共20小题；共60分）
1.
病毒的形态多种多样但结构简单，下列描述中不正确的是
?
A.
病毒通过分裂生殖
B.
病毒仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.
病毒没有细胞结构
D.
病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒
2.
病毒可以分成下列哪三类
?
A.
真菌病毒、动物病毒和细菌病毒
B.
原核病毒、真菌病毒和细菌病毒
C.
植物病毒、动物病毒和细菌病毒
D.
生物病毒、微生物病毒和噬菌体病毒
3.
下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是
?
A.
某些病毒可制成杀虫剂
B.
给高烧病人注射青霉素
C.
用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.
给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
4.
下列疾病中，由真菌引起的是
?
A.
扁桃体炎
B.
猩红热
C.
丹毒
D.
足癣
5.
关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是
?
A.
病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康
B.
病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处
C.
在基因工程中，小小病毒帮了大忙
D.
某些病毒可被利用来制取疫苗，预防疾病
6.
下列生物中，不能产生孢子的是
?
A.
B.
C.
D.
7.
下列组合中，属于真菌的是
?
A.
灵芝、香菇、酵母菌、青霉
B.
酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菌
C.
曲霉、木耳、乳酸菌、灵芝
D.
肺炎球菌、青霉、霍乱弧菌、牛肝菌
8.
下列不具有细胞结构的生物是
?
A.
向日葵
B.
海马
C.
香菇
D.
烟草花叶病毒
9.
假设小明手上有
个细菌，细菌的繁殖速度按每
分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，
小时后他的受伤的细菌数目是多少个
?
A.
B.
C.
D.
10.
细菌和许多真菌“无影无踪”但又‘‘无处不在”，人们对它们‘‘爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是
?
A.
所有细菌和真菌都是单细胞生物
B.
细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.
细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.
细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
11.
请阅读材料，回答问题：
地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员，与其他生物有着密切的联系。人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。例如，（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。如图是某些生物结构或部分结构示意图。
关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是
?
A.
①②③的生殖方式相同
B.
③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活
C.
①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等
D.
除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养
12.
链球菌可使患多种疾病，下列哪种疾病不是因为它引起的?
?
A.
手足癣
B.
丹毒
C.
猩红热
D.
扁桃体炎
13.
经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生，有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿，有的感染口腔，它们的营养方式是
?
A.
自养
B.
寄生
C.
腐生
D.
有的寄生，有的腐生
14.
埃博拉病毒的生物安全等级为
级（艾滋病为
级，
为
级，级数越高防护越严格）。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项
?
A.
埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成
B.
埃博拉病毒寄生于动物细胞，生活方式为异养
C.
与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核
D.
埃博拉病毒属于传染源
15.
对下列微生物的描述，正确的是
?
A.
①可以寄生在②内，属于细菌病毒也叫噬菌体
B.
②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.
形成芽孢是③特有的一种生殖方式
D.
它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
16.
北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是
?
A.
挡住光照，保持土壤营养不流失
B.
该措施有利于促进物质循环
C.
落叶被微生物分解补充土壤养料
D.
落叶覆盖利于保持土壤水分
17.
关于细菌和真菌在生态系统中的作用，下列叙述不正确的是
?
A.
如果没有细菌和真菌，地球上就会尸横遍野
B.
细菌和真菌会使动植物患病，在环境中越少越好
C.
固氮的根瘤菌与大豆共生，相互依赖，彼此有利
D.
动植物的遗体被细菌和真菌分解后的产物可被植物重新利用
18.
蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是
?
A.
蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代
B.
蘑菇的细胞内没有成型的细胞核
C.
蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D.
蘑菇能进行光合作用，制造有机物
19.
制作临时装片观察酵母菌，下列叙述不正确的是
?
A.
应从培养液的表层取样，制作装片
B.
酵母菌无成形的细胞核，是原核生物
C.
酵母菌无叶绿体，营养方式为异养
D.
酵母菌在营养充足时，进行出芽生殖
20.
下列关于细菌结构和生殖方式的叙述，错误的是
?
A.
没有成形的细胞核
B.
细胞中没有遗传物质
C.
生殖方式为分裂生殖
D.
具有细胞膜和细胞质等结构
二、非选择题（共4小题；共40分）
21.
如图是某种病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）该病毒的名称是
?，属于寄生在
?细胞中的病毒。
（2）图中的
（选填“①”或“②”）含有遗传信息，能够在寄主的
?中指导制造新的病毒。
22.
如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有
?。与植物细胞相比，相同之处是都有[
]细胞壁、[
]细胞膜和[
]
?，但没有成形的细胞核，所以多数细菌的营养方式是异养型。
（2）图中[
]是
?，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[
]
?。
23.
流感病毒可引起人或动物感染，如图是流感病毒的结构模式图，识图并回答问题：
（1）流感病毒结构简单，没有细胞结构，仅由[
]
?和[
]
?两部分组成。
（2）流感病毒
?（填“能”或“不能”）独立生活，只能寄生在
?里，依靠
?的遗传信息复制；利用
?的营养物质制造新的病毒。
24.
下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有
?。与植物细胞相比，相同之处是都有[
]
?
[
]
?
和[
]
?，但没有
?，所以多数细菌的营养方式是
?
型。
（2）图
中[
]是
?，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[
]
?
（3）大多数细菌在生态系统中属于
?
者参与自然界的
?
循环。真菌对人类也有有益的一面，试举出一例子：
?。
答案
第一部分
1.
A
【解析】A、病毒通过自我复制繁殖，A错误；
BC、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，BC正确；
D、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒根据寄主的不同分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。D正确。
故选：A。
2.
C
3.
B
4.
D
【解析】A、人的扁桃体炎是由链球菌感染引起的一种细菌性的炎症，不是真菌引起的。不合题意；B、猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病。不是真菌引起的。不合题意；C、丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症。其病原菌是
族乙型溶血性链球菌。不合题意；D、足癣是由真菌感染引起的。符合题意。
故选：D。
5.
B
【解析】有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病，A正确；
有的病毒是有害的，如烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病，因此病毒对人类有害，有的病毒是有益的，B错误；
在基因工程中，病毒主要是作为载体运送目的基因的，目前病毒载体常用者有改造来自猴肾病毒
（）、逆转录病毒和昆虫杆状病毒等。因此有些病毒在基因工程技术中发挥了重要作用，C正确；
有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，D正确。
6.
A
7.
A
8.
D
9.
A
【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，每隔
分钟进行一次分裂。则
小时后细菌分裂了
次。因此
细菌
小时后的个数是
个即
个。因此
个细菌
小时后的个数是
（个）。故
个细菌
小时后成为
个。
10.
D
【解析】菌细为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌；有的细菌和真菌通过寄生而使动植物患病；细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸；细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作甩营养方式为异养，大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。
11.
C
12.
A
【解析】手足癣是由真菌感染而引起的疾病，A符合题意。
丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症，其病原菌是
族乙型溶血性链球菌，B不符合题意。
猩红热为
溶血性链球菌
组引起的急性呼吸道传染病，C不符合题意。
扁桃体的炎症分为急性和慢性两种，急性扁桃体炎多因溶血性链球菌引起发病，D不符合题意。
故选A。
13.
D
【解析】长期不注意口腔卫生，口腔内的细菌将糖类变成酸液，此种生活方式为腐生；腐蚀牙釉质进而腐蚀牙本质形成龋洞，当龋洞深入到牙髓腔，引起牙痛，此种生活方式为寄生。
14.
B
15.
A
【解析】A.病毒根据寄生的细胞不同，可以分为：动物病毒、植物病毒和细菌病毒，细菌病毒也叫噬菌体。因此①病毒可以寄生在②细菌内，属于细菌病毒也叫噬菌体，正确。
B.②细菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的细胞核；③④⑤都是真菌都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。因此，②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，错误。
C.芽孢是某些细菌于生长后期，在细胞内形成的一个圆形、椭圆形或圆柱形的休眠体。因此，形成芽孢不是③的生殖方式，而是一种特殊的休眠体，错误。
D.病毒不是分解者。腐生细菌、真菌等微生物是生态系统中的分解者，能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，被绿色植物吸收和利用，制造有机物。因此，它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色，错误。
故选A。
16.
A
【解析】林地、草坪上的落叶被微生物分解为营养物质，归还土壤，为生物生长提供了有机质，有利于促进物质循环，且落叶覆盖还有利于保持土壤水分，故选项A不合理，BCD合理。
17.
B
【解析】动植物的遗体和粪便最终都是交给细菌和真菌来分解，所以如果没有细菌和真菌，地球上就会尸横遍野，A正确；
虽然细菌和真菌会使动植物患病，但是细菌和真菌可以作为分解者促进物质循环，不能越少越好，B错误；
豆科植物与根瘤菌共生，C正确；
在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，D正确。
18.
C
【解析】蘑菇属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，故A错误；
蘑菇的细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，故B错误；
蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代，故C正确；
蘑菇体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，故D错误。故选C。
19.
B
20.
B
【解析】细菌有
集中的区域，却没有成形的细胞核，A正确。
细菌有细胞结构，细胞中有遗传物质
，B错误。
细菌的生殖方式为分裂生殖，C正确。
细菌具有细胞膜和细胞质等结构，D正确。
第二部分
21.
（1）
大肠杆菌噬菌体；细菌
??????（2）
②；活细胞
22.
（1）
成形的细胞核；细胞质
【解析】根据细菌结构图可知：
荚膜、
细胞壁、
细胞膜、
细胞质
、
鞭毛，所以细菌的基本结构与真菌细胞相比：没有成形的细胞核，只有
集中的区域。与植物细胞相比，细菌细胞少了叶绿体，所以它不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养；其中有的营腐生生活；有的营寄生生活。
??????（2）
荚膜；鞭毛
【解析】图中[
]是荚膜，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[
]鞭毛。
23.
（1）
蛋白质；遗传物质（或者写
）
【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。流感病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
??????（2）
不能；活细胞；病毒（或写自己）；寄主细胞（或写细胞内）
【解析】病毒不能独立生活，只能寄生在他生物的活细胞里才能进行生命活动，靠自己的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒一旦离开寄主细胞，通常会变成结晶体。
24.
（1）
成形的细胞核；细胞壁；细胞膜；细胞质；叶绿体
【解析】此图为细菌结构示意图，图中
为荚膜，
为细胞壁，
为细胞膜，
为细胞质，
为遗传物质，
为鞭毛。细菌和真菌的主要区别是，细菌细胞没有成形的细胞核，只有
集中的区域；与植物细胞相比，相同之处是都有细胞壁、细胞膜、细胞质，但细菌没有叶绿体，所以多数细菌的营养方式是异养型。
??????（2）
荚膜；鞭毛
【解析】图中[
]是细菌的最外层的荚膜，对细菌的内部结构起着保护的作用。鞭毛的作用是运动，故能够使细菌在水中游动是[
]鞭毛。
??????（3）
分解；物质；利用乳酸菌可以制作酸奶或泡菜
【解析】细菌的体内没有叶绿体，大多数的细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”。在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供绿色植物重新吸收和利用，进而制造有机物，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。有些细菌会给人类带来危害，如结核杆菌使人患结核病；但大多数细菌对人类是有益的，如放线菌能产生一些抑制或杀死细菌的物质，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。
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