2020-2021学年浙教版八年级上册第3章一元一次不等式专题培优(Word版 附答案)

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名称 2020-2021学年浙教版八年级上册第3章一元一次不等式专题培优(Word版 附答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-11-03 21:36:39

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文档简介

2020-2021学年浙教版八年级上册一元一次不等式专题培优
姓名
班级
学号
基础巩固
1.不等式x
+
1≥2x
-
1的解集在数轴上表示为(   )
2.已知a
>
b,c≠0,则下列关系一定成立的是(   ).
A.ac
>
bc
B.
>
C.c
-
a
>
c
-
b
D.c
+
a
>
c
+
b
3.若实数3是不等式2x
-
a
-
2
<
0的一个解,则a可取的最小正整数为(   ).
A.2
B.3
C.4
D.5
4.下列命题中:①如果a
<
b,那么ac
<
bc2;②关于x的不等式(a
-
1)x
>
1
-
a的解集是x
<-1,则a
<
1;③若是自然数,则满足条件的正整数x有4个.正确的命题有(   ).
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5.若关于x,y的二元一次方程组
的解满足x
+
y
<
2,则a的取值范围是(   ).
A.a
>
2
B.a
<
2
C.a
>
4
D.a
<
4
6.若x的3倍大于5,且x的一半与1的差不大于2,则x的取值范围是
_________
.
7.若a
<-2,则a2
____
-
2a;若不等式ax
>
b解集是x
<
,则a的取值范围是
_________
.
8.若在数轴上表示关于x的不等式x
-
3
>
的解集如图所示,则a的值是
_________
.
9.如图,若开始输入的x的值为正整数,最后输出的结果为144,则满足条件的x的值为
_________
.
10.解下列不等式,并把解集表示在数轴上.
(1)5(2x
+
1)
<
3(3x
-
1).
(2)
-
>-2.
3)
-y-≥2
-
.
(4)
4)
-
>
2.
11.定义新运算:对于任意实数a,b,都有a?b
=
a(a
-
b)
+
1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:25
=
2
×
(2
-
5)
+
1
=
2
×

-
3)
+
1
=-
6
+
1
=-
5.
(1)求(
-
2)?3的值.
(2)若3?x的值小于13,求x的取值范围,并在如图所示的数轴上表示出来.
12.下列说法中,正确的是(   ).
A.x
=-
3是不等式x
>-
2的一个解
B.x
=-
1是不等式x
>-
2的一个解
C.不等式x
>-
2的解是x
=-3
D.不等式x
>-
2的解是x
=-1
13.若x为任意实数时,二次三项式x2
-
6x
+
c的值都不小于0,则常数c满足的条件是(   ).
A.c≥0
B.c≥9
C.c
>
0
D.c
>
9
14.若关于x的一元一次不等式≤
-2的解集为x≥4,则m的值为(   ).
A.14
B.7
C.
-
2
D.2
15.甲在集市上先买了3只羊,平均每只羊a元,稍后又买了2只,平均每只羊b元,后来他以每只元的价格把羊全卖给了乙,结果发现赔了钱,赔钱的原因是(   ).
A.a
>
b
B.a
=
b
C.a
<
b
D.与a,b大小无关
16.已知关于x的分式方程
-
=
1的解为负数,那么字母a的取值范围是
_________
.
17.高斯函数[x],也称为取整函数,即[x]表示不超过x的最大整数.例如:[2.3]
=
2,[
-
1.5]
=-
2.则下列结论:①[
-
2.1]
+
[1]
=-
2;②[x]
+
[
-
x]
=
0;③若[x
+
1]
=
3,则x的取值范围是2≤x
<
3;④当
-
1≤x
<
1时,[x
+
1]
+
[
-
x
+
1]的值为1,2.其中正确的结论有
_________
.(写出所有正确结论的序号)
18.已知关于x的不等式(2a
-
b)x
+
a
-
5b
>
0的解集为x
<
.
(1)求的值.
(2)求关于x的不等式ax
>
b的解集.
19.若定义一种新的运算
=
ad
-
bk,例如:
=
3
×
6
-
4
×
5
=-
2.根据以上定义运算,解
20.如果a
<
b
<
c,且x
<
y
<
z,那么在四个代数式:①ax
+
by
+
cz;②ax
+
bz
+
cy;③ay
+
bx
+
cz;④az
+
bx
+
cy中,哪一个的值最大?
拓展提优
1.若关于x的方程3x
-
2
m
=
1的解为正数,则m的取值范围是(   ).
A.m
<-
B.m
>-
C.m
>
D.m
<
2.若x
+
5
>
0,则(   ).
A.x
+
1
<
0
B.x
-
1
<
0
C.<-1
D.
-2x
<
12
3.对于任意实数a,b,定义一种运算:a※b
=
ab
-
a
+
b
-
2.例如:2※5
=
2
×
5
-
2
+
5
-
2
=
11.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x
<
2,则不等式的正整数解是
_________
.
4.已知有理数x满足:
-
≥x
-
,若|3
-
x|
-
|x
+
2|的最小值为a,最大值为b,则ab
=
_________
.
5.如图,在数轴上,点A,B分别表示数1,
-
2x
+
3.
(1)求x的取值范围.
(2)数轴上表示数
-
x
+
2的点应落在
_________
.
A.点A的左边
B.线段AB上
C.点B的右边
6.阅读下列内容并解答问题:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
例如:考查代数式(x
-
1)(x
-
2)的值与0的大小.
当x
<
1时,x
-
1
<
0,x
-
2
<
0,∴(x
-
1)(x
-
2)
>
0.
当1
<
x
<
2时,x
-
1
>
0,x
-
2
<
0,∴(x
-
1)(x
-
2)
<
0.
当x
>
2时,x
-
1
>
0,x
-
2
>
0,∴(x
-
1)(x
-
2)
>
0.
综上:当1
<
x
<
2时,(x
-
1)(x
-
2)
<
0,当x
<
1或x
>
2时,(x
-
1)(x
-
2)
>
0.
(1)填写下表:(用“
+
”或“
-
”填人空格处)
(2)由上表可知,当x满足
_________
时,(x
+
2)(x
+
1)(x
-
3)(x
-
4)
<
0.
(3)运用你发现的规律,直接写出当x满足
_________
时,(x
-
7)(x
+
8)(x
-
9)
<
0.
冲刺重高
1.已知a,b,c,d都是正实数,且
<
·给出下列四个不等式:①
<;②
<
;③
<
;④
<
.其中正确的是(   ).
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
2.若a
+
b
=-2,且a≥2b,则(   ).
A.有最小值
B.有最大值1
C.有最大值2
D.有最小值-
3.已知a,b,c,d是四个不同的数,且a
>
b,a
+
b
=
c
+
d,c
+
a
<
d
+
b,那么四个数中最大的数是
_________
.
4.若实数a,b,c满足a2
+
b2
+
c2=
9,那么代数式(a-b)2
+
(b-c)2
+
(c-a)2的最大值是
_________
.
5.已知:
=
1
-

=
-

=
-

=
-
;…;
=
-
.
请你根据上式中包含的规律,求不等式
+
+
+

+
x/((n
-
1))
×
n
>
n
-
1的解集.
已知存在正整数k,使得
<
<
成立,求正整数n的最小值.