必修三5.5生态系统的稳定性 同步训练（含解析）

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高中生物人教版新课标必修三
5.5生态系统的稳定性 同步训练
一、单选题
1.下列生态系统中最稳定的是（??? ）
A.?沙漠??????????????????????????????????B.?苔原??????????????????????????????????C.?草原??????????????????????????????????D.?热带雨林
2.下列有关负反馈调节的叙述中，错误的是（?? ）
A.?负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在
B.?当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增加，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
C.?负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
D.?甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节
3.有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是(??? )
A.?生态系统的自我调节能力是有限度的??????????????????
B.?缩短食物链能提高生态系统的稳定性
C.?生态系统的稳定性可通过(负)反馈调节来实现?????
D.?生态系统的成分越复杂抵抗外界干扰的能力越强
4.如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性关系示意图。下列说法错误的是（?? ）
A.?一般情况下，生态系统的抵抗力稳定性与物种的复杂程度呈正相关
B.?曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
C.?不同生态系统C→D时间不同，说明该生态系统抵抗力稳定性大小不同
D.?S3所代表的面积越小，生态系统的自我调节能力越高
5.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（??? ）
A.?温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高
B.?大量引进外来物种，有利于增强生态系统的稳定性
C.?正反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
D.?同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快
6.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（?? ）
A.?生态系统的地理位置??????B.?生态系统的气候环境??????
C.?生态系统的无机环境??????D.?生态系统的成分
7.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　)
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力
④热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强
⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构
A.?①③??????????????????????????????????B.?②④⑤??????????????????????????????????C.?②③??????????????????????????????????D.?①④⑤
8.可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是（?? ）
A.?食草动物数量增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受到抑制
B.?豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料
C.?山区植被遭到破坏后造成水土流失
D.?废弃耕地上杂草丛生，物种数量逐渐增加
9.生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性，其原因不包括（???? ）
A.?复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近
B.?物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制
C.?生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强
D.?一种生物大量减少，它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代
10.家用洗涤剂中常含有三磷酸钠，致使生活污水中磷元素含量大大增加，其直接后果是（?? ）
A.?增加水体酸度，腐蚀水龙头等设备
B.?形成不溶性磷酸盐，吸附杂质，使河床加高造成水患
C.?使水体富营养化，浮游生物大量繁殖，消耗水中氧气，导致水质恶化
D.?磷酸盐有毒，诱发癌症
11.江苏省农林厅于2004年12月9日向全省下达了紧急“剿杀令”《关于切实做好加拿大“一技黄花”防控工作的通知》。“加拿大一技黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏值物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片，一棵“一技黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌林乃至棉化、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并能改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一技黄花”的叙述中正确的是（）
A.?“一技黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性
B.?“一技黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌
C.?为控制“一技黄花”可以再从原产地引进其天敌
D.?为控制“一技黄花”可从原产地引进与其有竞争关系的生物
12.如图为某一生态系统的稳定性图解，对此图理解不正确的是(?????? )

A.?一般情况下，b可代表恢复力稳定性????????????????????B.?一般情况下，自我调节能力与a曲线相似
C.?抵抗力稳定性与营养结构呈正相关??????????????????????D.?所有生态系统都符合这一数学模型
13.下列有关生态系统稳定性叙述正确的是（???? ）
A.?生态系统稳定性的基础是具有一定的自我调节能力
B.?生态系统稳定性的高低不能只通过种群内个体数目的多少来体现
C.?北极苔原带抵抗力稳定性低于森林生态系统，但恢复力稳定性强于森林生态系统
D.?“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统的抵抗力稳定性
14.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　)
A.?生态系统保持稳态不需要外界的能量输入???????????
B.?自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高
C.?在制作生态缸观察其稳定性的实验中，生态缸要避免阳光的直接照射??????????
D.?提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用
15.可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是（?? ）
A.?废弃耕地上杂草丛生???????????????????????????????????????????
B.?山区植被遭到破坏后造成水土流失
C.?豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料??????????
D.?食草动物数量增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受到抑制
二、非选择题
16.如图为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图，其中食品工厂会向河流排污（含大量有机物）。结合所学知识，回答下列问题：
?
（1）高山、河流、村庄中的生物分别属于不同的群落，区分不同群落的重要特征是群落的________，该河流生态系统中的能量来源除了光合作用固定的太阳能还有有________。
（2）食品工厂向河流排污，导致鱼类因为缺少氧气而大量死亡，使水体变浑浊，但是村庄附近的河流又保持清澈见底，这依赖于该河流的________能力。
（3）根据图示推测，A处1～2月份无机盐大幅下降的主要原因是________。
（4）有同学调查食品工厂附近土壤小动物的丰富度应采用________?法采集、调查；将土样带回实验室后，用诱虫器采集小动物时，忘记开装置的电灯，导致统计结果________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。
（5）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至不长草、土壤板结的现象。这说明人类的活动能够________。
17.某同学设计制作生态瓶并测量瓶内生产者的光合速率和所有生物的呼吸速率，假设实验过程中温度适宜且恒定．请回答相关问题：
步骤一：取三个形状、体积相同的透明玻璃瓶，并标号a、b、c
步骤二：向a、b、c个瓶子中分别加入等量的生产者（生理状态、大小、数量等相同）、消费者（生理状态、大小、数量等相同）、淤泥（从同一地方取得旦最相同）等；
步骤三：测量c瓶中的氧气含量，a瓶用不透光的材料包裹起来，将a、b两瓶密封后置于通风、光线良好且阳光不能直射的地方，24小时后测定a，b两瓶中的氧气含量将三个瓶中的测量结果记录如下：
标号 a b c
瓶内含氧量（ml） X Y Z
（1）不能用于测量呼吸速率的生态瓶是________?（填“a”或“b”），而测量总光合速率时，________?瓶的数据可以不用．
（2）该生态瓶内生产者的光合速率是________?mL/（24h?瓶），所有生物的呼吸速率是________?mL/（24h?瓶），利用上述数据________?（能/不能）测量出生产者的呼吸速率．
（3）若要保证b生态瓶中的生物能在较长时间内良好生存，从生态系统组成成分的角度分析，还应做到的是：________?．
（4）三个瓶子中加入的事物要尽可能一致，目的是________?，实验的自变量是________?．
答案解析部分
一、单选题
1. D
【考点】生态系统的稳定性
【解答】 生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，稳定性也就越强，选项中热带雨林中的生物种类和数量最多，营养结构复杂，稳定性最强，故答案为：D。
【分析】生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强。生态系统中物种丰富度越小，营养结构越简单，恢复力稳定性越强
A
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中，也存在于生态系统中．对于生态系统中，它在生物群落、生物群落与无机环境之间都存在，A错误；
B、当农田里蚜虫的数量增多会引起七星瓢虫的数量增加，这样蚜虫数量的增长就会受到抑制，以保持该生态系统的稳定，属于生物群落内的负反馈调节，B正确；
C、负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，使生态系统维持相对稳定，C正确；
D、甲状腺激素分泌过多，反过来抑制促甲状腺激素释放激素和垂体分泌促甲状腺激素的释放，进而使到甲状腺激素含量下降；当甲状腺含量过少，又反过来可以促进下丘脑和垂体分泌相关激素，最终使甲状腺激素含量上升，D正确。
故答案为：A。
【分析】反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中，也存在于生态系统中．对于生态系统中，它在生物群落、生物群落与无机环境之间都存在。
B
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、生态系统具有一定的自我调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，A正确；
B、缩短食物链会使生态系统的营养结构变简单，会降低生态系统的稳定性，B错误；
C、（负）反馈调节是生态系统自我调节能力的基础， 生态系统的稳定性可通过反馈调节来实现，C正确；
D、生态系统的成分越复杂，自动调节能力就越大，抵抗外界干扰的能力越强，D正确；
故答案为：B。
【分析】生态系统具有稳定性，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，而自我调节能力的基础是负反馈调节。生态系统的自我调节能力是有一定限度的，超过这个限度生态系统会崩溃。一般组分越多，食物链和食物网越复杂，自我调节能力越强，生态系统的抵抗力稳定性越高。
C
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、一般情况下，生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度呈正相关，物种越复杂，营养结构也越复杂，A正确；
B、在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力，B正确；
C、不同生态系统C→D时间不同，说明该生态系统总稳定性稳定性大小不同，C错误；
D、S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，D正确。
故答案为：C。
【分析】据图分析：在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力，生态系统的稳定性与营养结构相关，营养结构越复杂生态系统的稳定性越高，反之则越低；S3所代表的面积表示生态系统的总稳定性，S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越低，S1所代表的面积越大，生态系统的抵抗力稳定性越高。
D
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、温带针阔混交林比热带雨林的动植物种类少，营养结构较简单，抵抗力稳定性较低，A错误；
B、大量引进外来物种，破坏生物多样性，导致生态系统的稳定性降低，B错误；
C、负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，C错误；
D、草原生态系统比沙漠生态系统的抵抗力稳定性高，同等强度干扰下，草原破坏的程度小，由于草原环境条件较好，恢复力稳定性高，所以恢复的速度快，D正确。
故答案为：D。
【分析】生态系统的稳定性包括扺抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。营养结构越复杂，其自我调节能力越强，抵抗力稳定性越强，而恢复力稳定性越差，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。
D
【考点】生态系统的稳定性
解：生态系统的自我调节能力与生态系统的地理位置无关，只与生物的种类和数量有关，A错误；生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关，与生态系统的气候环境无关，B错误；生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关，与生态系统的无机环境无关，C错误；生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关，而生态系统包括生物部分和非生物部分，D正确。
【分析】生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力.生态系统自我调节能力的基础是负反馈.物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大。
A
【考点】生态系统的稳定性
【解答】负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，①正确；抵抗干扰，保持原状属于抵抗力稳定性，遭到破坏，恢复原状，属于恢复力稳定性，②错误；人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性，否则生态平衡就会遭到破坏，③正确；热带雨林生态系统抵抗力稳定性较强，但是一旦遭到严重的破坏后，很难恢复，所以恢复力稳定性较弱，④错误；增加该生态系统内各营养级生物的种类，能增加营养结构的复杂程度，提高生态系统的稳定性，但不是随意增加生物种类，改变其营养结构，⑤错误。故A正确。
【分析】生态系统稳定性?
1、定义：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定能力；
2、种类：①抵抗力稳定性?，抵抗干扰保持原状；②恢复力稳定性 ?遭到破坏恢复原状；
3、生态系统具有稳定性的原因：自我调节能力（负反馈调节是自我调节能力的基础）能力大小由生态系统的组分和食物网的复杂程度有关，生态系统的组分越多和食物网越复杂自我调节能力就越强。但自我调节能力是有限度的，超过自我调节能力限度的干扰会使生态系统崩溃。抵抗力稳定性越强恢复力稳定性越弱（如：森林）。抵抗力稳定性越弱恢复力稳定性越强（如:草原、北极冻原）。
A
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．食草动物数量增加，导致植物减少，植物减少从而使食草动物的增加受到抑制，体现了生态系统具有自我调节能力，A正确；
B、豆科植物供给根瘤菌有机物，从根瘤菌获得含氮养料，是共生关系，不是生态系统的自动调节能力，B错误；
C、山区植被遭到破坏后，导致水土流失，是人类的活动破坏造成的，不是生态系统的自动调节能力，C错误；
D、废弃的耕地无人管理，将会杂草丛生，是人为因素造成的，不是生态系统的自动调节能力，D错误。
故答案为：A。
【分析】生态系统的自动调节能力能够保持生态系统的稳态，系统内的各种生物的数量不是一成不变的，而是呈动态变化，在一定范围内波动。
A
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、简单生态系统如果达到稳定，其中的生物个体出生率和死亡率也相近， A项符合题意
B、生态系统的有自我调节能力，主要依赖生态系统的负反馈调节机制，物种多的生态系统中，有助于提高生态系统的稳定性，B项不符合题意
C、生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关，所以生物种类多，营养结构复杂，生态系统的自我调节能力强，C项不符合题意
D、一种生物大量减少，它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代，说明食物链多，食物网复杂，处于同一营养级的生物种类多，因此其自我调节能力强，D项不符合题意
故答案为：A
【分析】主要考查生态系统的稳定性。生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关．生态系统有自我调节的能力，主要依赖于生态系统的负反馈调节，生态系统中的食物链通常不止一条，而且处于同一营养级的生物又不止一种，因此当一种生物大量减少时，它的位置可以由同一营养级上其他生物来取代，
C
【考点】生态系统的稳定性
【解答】磷元素会导致水体富营养化，浮游生物大量繁殖，消耗水中氧气，导致水质恶化，C正确。
【分析】本题考查水体富营养化的相关知识点，水体富营养化是指由于大量的氮、磷、钾等元素排入到水体，使藻类等水生生物大量地生长繁殖，使有机物产生的速度远远超过消耗速度，水体中有机物积蓄，破坏水生生态平衡的过程。
B
【考点】生态系统的稳定性
【解答】由题意可知该黄花造成了物种入侵现象，所以是降低了我国生物多样性，A错误。其能够成灾最主要是因为是引入本地后缺乏天敌，B正确。再引入天敌或与其有竞争关系的生物都可能会造成新的物种入侵现象，C、D错误。
【分析】在引种时一定要保证原来地区的生态平衡，如果破坏了该地区的生态平衡就造成了生物入侵，会降低当地物种多样性，所以我国在引种方面有严格的法律法规。
D
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、生态系统中组分越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，则抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越弱，则a曲线代表抵抗力稳定性，b曲线为恢复力稳定性，A不符合题意；
B、a曲线代表抵抗力稳定性，自我调节能力与a曲线相似，B不符合题意；
C、营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越强，所以抵抗力稳定性与营养结构呈正相关，C不符合题意；
D、北极苔原生态系统，营养结构简单，抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性也弱，不符合这一数学模型，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1.生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性与营养结构复杂程度的关系

2.生态系统的自我调节能力与抵抗力稳定性成正比。
3.北极苔原和荒漠生态系统的抵抗力稳定性、恢复力稳定性都较弱。
B
【考点】生态系统的稳定性
【解答】生态系统具有稳定性的原因是生态系统具有一定的自我调节能力，负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础，A不符合题意；生态系统稳定性的高低不能只通过种群内个体数目的多少来体现，还取决于物种数目的多少以及营养结构的复杂程度，B符合题意；北极苔原生物种类少，环境条件恶劣，恢复力稳定性和抵抗力稳定性都比森林生态系统差，C不符合题意；“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统的恢复力稳定性，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】生态系统的稳定性两种类型的比较
项目 抵抗力稳定性 恢复力稳定性
区别 实质 保持自身的结构与功能相对稳定 恢复自身的结构与功能相对稳定
核心 抵抗干扰，保持原状 遭到破坏，恢复原状
影响
因素 生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强 生态系统中物种丰富度越小，营养结构越简单，恢复力稳定性越强
二者
联系 ①相反关系：抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性弱，反之亦然；②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用，共同维持生态系统的稳定。
C
【考点】生态系统的稳定性
【解答】A、由于能量是单向流动，逐级递减的，则生态系统必需依赖于外界能量输入，A不符合题意；
B. 自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳性往往就越高，B不符合题意；
C.阳光的直接照射会造成水温增高，C符合题意；
D. 不是禁止，而是要适度，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】生态系统的稳定性是生态系统的结构和功能保持相对稳定状态。能量流动是单向流动的，一个生态系统需要源源不断的能量输入和输出。自我调节能力越强，生态系统的抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性越弱。制作生态缸时需要将其置于散射光下。提高生态系统的稳定性，是要对其合理地开发利用。
D
【考点】生态系统的稳定性
【解答】废弃的耕地无人管理，将会杂草丛生，是人为因素造成的，没有体现生态系统的自动调节能力，A不符合题意；山区植被遭到破坏后，导致水土流失，是人类的活动破坏造成的，没有体现生态系统的自动调节能力，B不符合题意；豆科植物供给根瘤菌有机物，从根瘤菌获得含氮养料，是共生关系，不是生态系统的自动调节能力，C不符合题意；在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．食草动物数量增加，导致植物减少，植物减少从而使食草动物的增加受到抑制，体现了生态系统具有自我调节能力，D符合题意。
故答案为：D
【分析】判断生态系统稳定性的方法
(1)抵抗力稳定性强弱的判断
(2)恢复力稳定性强弱的判断：一般与抵抗力稳定性成反比，但是也有例外，如极地苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较弱。
二、非选择题
16. （1）物种组成；工厂、村庄排放污水中有机物的化学能
（2）自我调节
（3）浮游植物大量繁殖消耗了无机盐
（4）取样器取样法；偏小
（5）会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向(影响群落演替的速度和方向)
【考点】生态系统的稳定性
【解答】（1）区分不同群落的重要特征是群落的物种组成。河流生态系统中的能量来源主要是生产者固定的太阳能，但也有工厂污水有机物中储存的化学能，后者容易被忽略，应引起重视。（2）食品工厂向河流排污，使河流中好氧性细菌急剧增多，导致河流中O?2含量急剧减少，从而导致鱼类大量死亡。但是在村庄附近的河流又保持清澈见底，这依赖于该河流的自我调节能力。（3）根据图示可知，A处1-2月无机盐大量下降的主要原因是浮游植物大量增多，吸收了水中的无机盐。（4）调查食品工厂附近土壤小动物的丰富度应采用取样器取样法采集、调查；将土样带回实验室后，用诱虫器采集小动物时，忘记开装置的电灯，导致统计结果偏小。（5）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至不长草、土壤板结的现象。这说明人类的活动能够使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
【分析】注意：河流生态系统中的能量来源主要是生产者固定的太阳能，但也有工厂污水有机物中储存的化学能，后者容易被忽略，应引起重视。根据曲线图示分析可知，1-2月无机盐大量下降而浮游植物大量增多，说明增多的浮游植物吸收了水中大量的无机盐。而12月浮游植物明显减少但无机盐含量并不低，主要因素可能是温度过低，也有可能是光照强度太弱。
（1）b；c
（2）Y﹣X；Z﹣X；不能
（3）生产者、消费者、分解者的数量搭配合理
（4）严格控制无关变量，减少无关变量对实验结果的干扰；光的有无
【考点】生态系统的稳定性
解：（1）B瓶透光，既进行有氧呼吸有进行光合作用，不能用于测量呼吸速率，可用来测量净光合量，a瓶不透光材料包裹起来，则只能进行有氧呼吸，不能进行光合作用，可用来测量呼吸速率，而总光合速率=净光合速率+呼吸速率，测量总光合速率时，c瓶中的数据可以不用．
（2）c瓶中的含氧含量即为初始含氧量，a瓶不透光材料包裹起来，则只能进行有氧呼吸，不能进行光合作用，瓶中氧气消耗量代表呼吸速率=Z﹣XmL/（24h?瓶），b瓶既进行有氧呼吸有进行光合作用，a和b两瓶有氧呼吸强度相等，则生产者光合作用的速率是Y﹣XmL/（24h?瓶），不能测量出生产者的呼吸速．
（3）生态瓶中的生物能在较长时间内良好生存，生产者、消费者、分解者的数量搭配合理，使得生态瓶中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定．
（4）三个瓶子中加入的事物要尽可能一致，目的是实验的自变量是光的有无．
故答案为：
（1）b? c
（2）Y﹣X??? Z﹣X?? 不能
（3）生产者、消费者、分解者的数量搭配合理
（4）严格控制无关变量，减少无关变量对实验结果的干扰?? 光的有无
【分析】根据题意可知，c瓶中的含氧含量即为初始含氧量，a瓶不透光材料包裹起来，则只能进行有氧呼吸，不能进行光合作用，瓶中氧气消耗．b瓶既进行有氧呼吸有进行光合作用，a和b两瓶有氧呼吸强度相等．
生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶材料必须透明；生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的， 要留出一定的空间；生态瓶采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大．
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