教科版（2017）三年级上册科学第二单元空气测试卷（无答案）

教科版三年级上册第二单元（空气）单元测试卷
共100分，考试时间 60分钟
一、填空题（共5题，16分）
1.扇扇子实际是用扇子带动空气________，形成风，使人感到_______。
2空气和水都是_______、无味、透明的、________
火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持_______
4.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有________的性质
5.空气占据________，空气占据空间的大小可以________
二、选择题（共10题，共30分）
1. 下列选项中，(??? )是利用空气会流动的例子。 ?
A .鼓起的塑料袋浮在水面 B .植物发芽 C .帆船
2. ?有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，它可能是(? ??)。
A .水 B .空气 C .石头
3. 空气和水的不同点包括（??? ）
A .空气是气体。水是液体。
B .空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。
C .空气是透明的。水是白色的。
4.自行车爆胎多发生在( ??)。
A .夏 B .冬 C .春
5.下列现象与空气热胀冷缩有关的是( ??)。
A .夏天，打开雪碧的瓶盖，瓶口有气体冒出
B .热气球升空
C .用降温的方法，使空气被压缩
6. 冬天的晚上，小明把一个塞着胶皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨胶皮塞却拔不下来了，原因是( ??)。
A .瓶子里的空气漏掉了
B .胶皮塞膨胀了
C .瓶中的空气受冷收缩了
7. 夏天的室内，空调周围的空气被变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理，我们在安装空调时，要安装在房间的( ??)。
A .上部 B .下部 C .中部 D .任何部位都可以
8.下列哪项不是空气的用途。
A .支持呼吸 B .制作空气枪 C .解渴
9. 下列说法中错误的是( ??)。
A .空气可以流动，所以可以将废气直接排放到空气中去
B .空气有一定的质量
C .空气很轻，会流动
10. 下列现象中不合理的是( ??)。
A .可以利用空气的流动来制造风
B .风力发电是对空气（风）的利用
C .空气可以流动，所以不用保护环境
D .热气球能升空，也是冷热空气作用的结果
判断题（共5题，共15分）
?所有的气球都能升空 ( )
工厂可以任意排放废气，不用担心污染空气。 ( )
空气有颜色。 ( )
空气很轻，所以空气没有质量 ( )
装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。 ( )
综合题(共39分）
1.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。
2768600209550水
水
606425295275空气
空气
2. 根据你对空气的认识，填写下表。
??? 我的想法
??? 空气中有质量吗?
??? 空气能占据空间吗?
??? 空气可以压缩吗?
为什么空气可以被压缩?
解答题
把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？
2.?在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密封，A、B是两根吸管（如下图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象？请你解释一下产生这种现象的原因。