5.4.1 一次函数的图象 课件+学案(共25张PPT)

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名称 5.4.1 一次函数的图象 课件+学案(共25张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-11-23 16:07:03

文档简介

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浙教版数学八年级上册5.4.1一次函数的图象导学案
课题
5.4.1
一次函数的图象
单元
第五单元
学科
数学
年级

学习目标
1.了解一次函数图象的意义;2.会画一次函数的图象;3.会求一次函数的图象与坐标轴的交点。
重点
一次函数的图象.
难点
验证一次函数图象的完备性和纯粹性.
教学过程
课前预学
1.什么叫一次函数?2.函数有哪几种表示方法?根据甲、己两人赛跑中路程s与时间t的函数图象,你能获取哪些信息?(1)这是一次几百米的赛跑?(2)甲、乙两人中谁先到达终点?(3)乙在这次赛跑中的速度是多少?
新知讲解
从以上问题的解决中,发现函数的图象可以直观地解决一些问题。那么什么是函数图象?如何才能画出函数的图象呢?把一个函数的自变量x的值与函数y的对应值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系中描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做这个函数的图象.函数的图象是我们研究和处理有关函数问题的重要工具.对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究:1.分别选择若干对自变量与函数的对应值,列成下表。2.分别以表中x的值作点的横坐标,对应的y值作纵坐标,得到两组点,写出用坐标表示的这两组点.3.画一个平面直角坐标系,并在坐标系中描出这些点.4.观察所画的两组点,你发现了什么?把你的发现与同伴交流.由此可见,一次函数y=kx+b(k,b都为常数,且k≠0)可以用直角坐标系中的一条直线来表示,这条直线也叫做一次函数y=kx+b的图象.想一想:怎样画一次函数的图象?议一议既然我们得出正比例函数y=kx的图象是一条直线.那么在画正比例函数图象时有没有什么简单的方法呢?例1
在同一平面直角坐标系中作出下列函数的图象,并求出它们与坐标轴的交点坐标:
y=3x,
y=-3x+2。想一想,你能直接利用函数的表达式求函数图象与坐标轴交点的坐标吗?
课堂练习
1.已知点A(-1,m),B(1,m),C(2,m+1)在同一个函数图象上,这个函数图象可以是( 
 )2.下列各点在正比例函数y=2x的图象上的是
(  )A.(2,1)
B.(1,2)
C.(-1,2)
D.(1,-2)3.
在同一直角坐标系中,描绘出了下列函数:①y=-x+1;②y=x+1;③y=-x-1;④y=-2(x+1)的图象,则下列说法正确的是(  )A.过点(-1,0)的是①③
B.交点在y轴上的是②④C.互相平行的是①③
D.关于x轴对称的是①②4.在平面直角坐标系中,点M,N在同一个正比例函数图象上的是(  )A.M(2,-3),N(-4,6)B.M(-2,3),N(4,6)C.M(-2,-3),N(4,-6)D.M(2,3),N(-4,6)5.如图所示,点P(x,y)是第一象限内一个动点,且在直线y=-2x+8上,直线与x轴交于点A.
(1)当点P的横坐标为3时,△APO的面积为多少?(2)设△APO的面积为S,用含x的式子表示S,并写出x的取值范围.6.【中考·泰州】将一次函数y=3x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为____________;7.【中考·浙江宁波】平面直角坐标系中,将直线l向右平移1个单位得到的直线表达式是y=2x+2,则原来的直线表达式是(  )A.y=3x+2
B.y=2x+4C.y=2x+1
D.y=2x+3答案:1.C
2.B
3.C
4.A5.解:(1)令y=0,则-2x+8=0,解得x=4,所以OA=4,因为点P(x,y)是第一象限内一个动点,且在直线y=-2x+8上,所以当x=3时,y=(-2)×3+8=2,所以SΔAPO=×4×2=4. (2)因为点P
(x,-2x+8),所以S△APO=OA×(-2x+8)
=×4×(-2x+8)
=-4x+16(07.B
课堂小结
本节课你学到了什么?1.作函数图象的一般步骤:
2.正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点的一条直线.3.一次函数y=kx+b(k,b都为常数,k≠0)当x=0时,y=b
函数图象与y轴的交点是_______当y=0时,x=
-,函数图象与x轴的交点是______
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浙教版
初中数学
5.4
一次函数的图象
第1课时一次函数的图象
新知导入
1.什么叫一次函数?
若两个变量x,y之间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k不为0)的形式,则称y是x的一次函数.
其中x为自变量.
特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.
2.函数有哪几种表示方法?
解析法、列表法、图象法.
新知导入
根据甲、己两人赛跑中路程s与时间t的函数图象,你能获取哪些信息?
(1)这是一次几百米的赛跑?
(2)甲、乙两人中谁先到达终点?
(3)乙在这次赛跑中的速度是多少?
新知讲解
从以上问题的解决中,发现函数的图象可以直观地解决一些问题。
那么什么是函数图象?如何才能画出函数的图象呢?
把一个函数的自变量x的值与函数y的对应值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系中描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做这个函数的图象.
函数的图象是我们研究和处理有关函数问题的重要工具.
新知讲解
对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究:
1.分别选择若干对自变量与函数的对应值,列成下表。
x

-2
-1
0
1
2

y=2x


y=2x+1


-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
新知讲解
对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究:
2.分别以表中x的值作点的横坐标,对应的y值作纵坐标,得到两组点,写出用坐标表示的这两组点.
(-2,-4)(-1,-2)(0,0)(1,2)(2,4)
(-2,-3)(-1,-1)(0,1)(1,3)(2,5)
新知讲解
对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究:
3.画一个平面直角坐标系,并在直角坐标系中描出这些点.
y=2x
y=2x+1
新知讲解
对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究:
4.观察所画的两组点,你发现了什么?把你的发现与同伴交流.
新知讲解
由此可见,一次函数y=kx+b(k,b都为常数,且k≠0)可以用直角坐标系中的一条直线来表示,这条直线也叫做一次函数y=kx+b的图象.
y
x
0
y=kx+b
新知讲解
想一想:怎样画一次函数的图象?
①列表
②描点
③连线
新知讲解
议一议
既然我们得出正比例函数y=kx的图象是一条直线.那么在画正比例函数图象时有没有什么简单的方法呢?
因为“两点确定一条直线
”,所以画正比例函数y=kx的图象时可以只描出两个点就可以了.因为正比例函数的图象是一条过原点(0,0)的直线,所以只需再确定一个点就可以了,通常过(0,0),(1,k)作直线.
新知讲解
例1
在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并求出它们与坐标轴交点的坐标:
y=3x,
y=-3x+2.
解:对函数y=3x,
取x=0,得y=0,得到点(0,0);取x=1,得y=3,得到点(1,3)。过点(0,0),(1,3)画直线,就得到了函数y=3x的图象,其图象与坐标轴的交点是原点(0,0)。
x
y
0
1
2
3
3
1
2
-1
-2
-2
-1
y=3x
新知讲解
例1
在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并求出它们与坐标轴的交点坐标:
y=3x,
y=-3x+2。
对于函数y=-3x+2,
取x=0,得y=2,得到点(0,2);取x=1,得y=-1,得到点(1,-1)。
x
y
0
1
2
3
3
1
2
-1
-2
-2
-1
y=3x
y=-3x+2
过点(0,2),(1,-1)画直线,就得到了函数y=-3x+2的图象,其图象与x轴的交点是(
,0),与y轴的交点是(0,2).
2
3
新知讲解
想一想,你能直接利用函数的表达式求函数图象与坐标轴交点的坐标吗?
一次函数y=kx+b(k,b都为常数,k≠0),
当x=0时,y=b

函数图象与y轴的交点是(0,b)。
当y=0时,x=
-
,函数图象与x轴的交点是(
-
,0)。
b
k
b
k
正比例函数y=kx(k≠0)的图象必定经过原点(0,0)。
课堂练习
1.已知点A(-1,m),B(1,m),C(2,m+1)在同一个函数图象上,这个函数图象可以是( 
 )
C
课堂练习
2.下列各点在正比例函数y=2x的图象上的是
(  )
A.(2,1)
B.(1,2)
C.(-1,2)
D.(1,-2)
B
课堂练习
3.
在同一直角坐标系中,描绘出了下列函数:
①y=-x+1;②y=x+1;③y=-x-1;④y=-2(x+1)的图象,
则下列说法正确的是(  )
A.过点(-1,0)的是①③
B.交点在y轴上的是②④
C.互相平行的是①③
D.关于x轴对称的是①②
C
课堂练习
4.在平面直角坐标系中,点M,N在同一个正比例函数图象上的是(  )
A.M(2,-3),N(-4,6)
B.M(-2,3),N(4,6)
C.M(-2,-3),N(4,-6)
D.M(2,3),N(-4,6)
A
拓展提高
5.如图所示,点P(x,y)是第一象限内一个动点,且在直线y=-2x+8上,直线与x轴交于点A.
(1)当点P的横坐标为3时,△APO的面积为多少?
(2)设△APO的面积为S,用含x的式子表示S,并写出x的取值范围.
解:(1)令y=0,则-2x+8=0,解得x=4,所以OA=4,因为点P(x,y)是第一象限内一个动点,且在直线y=-2x+8上,所以当x=3时,y=(-2)×3+8=2,
所以SΔAPO=
×4×2=4. 
拓展提高
5.如图所示,点P(x,y)是第一象限内一个动点,且在直线y=-2x+8上,直线与x轴交于点A.
(1)当点P的横坐标为3时,△APO的面积为多少?
(2)设△APO的面积为S,用含x的式子表示S,并写出x的取值范围.
(2)因为点P
(x,-2x+8),
所以S△APO=OA×(-2x+8)
=
×4×(-2x+8)
=-4x+16(0中考链接
6.【中考·泰州】将一次函数y=3x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为____________;
y=3x+2 
7.【中考·浙江宁波】平面直角坐标系中,将直线l向右平移1个单位得到的直线表达式是y=2x+2,则原来的直线表达式是(  )
A.y=3x+2
B.y=2x+4
C.y=2x+1
D.y=2x+3
B
课堂总结
这节课你学到了什么?
2.正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点的一条直线.
1.作函数图象的一般步骤:
(1)列表;(2)描点;(3)连线
3.一次函数y=kx+b(k,b都为常数,k≠0),
当x=0时,y=b
,函数图象与y轴的交点是(0,b)。
当y=0时,x=
-
,函数图象与x轴的交点是(
-
,0)。
b
k
b
k
板书设计
课题:5.4.1
一次函数的图像
?
?
教师板演区
?
学生展示区
一、函数图象的概念
二、画正比例函数的图象
三、画一次函数的图象
作业布置
课本
P157
练习题
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