浙教版七年级上册 第六章-图形的初步认识-同步练习(Word版 含解析)

文档属性

名称 浙教版七年级上册 第六章-图形的初步认识-同步练习(Word版 含解析)
格式 zip
文件大小 163.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-11-22 16:50:04

图片预览

文档简介

七年级上册(浙教版)-第六章-图形的初步认识-同步练习
一、单选题
1.如图,AB=8cm,AD=BC=5cm,则CD等于(  )
?
A.?1cm?????????????????????????????????????B.?2cm?????????????????????????????????????C.?3cm?????????????????????????????????????D.?4cm
2.利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是(??

A.?15°?????????????????????????????????????B.?135°?????????????????????????????????????C.?165°?????????????????????????????????????D.?100°
3.下面给出的图形中,绕虚线旋转一周能形成圆锥的是(  )
A.???????????????????????????B.????????????????????????????C.??????????????????????????????????D.??
4.点P位于x轴下方,距离x轴5个单位,位于y轴右方,距离y轴3个单位,那么P点的坐标是(???????

A.?(5,-3)??????????????????????B.?(3,-5)??????????????????????C.?(-5,3)??????????????????????D.?(-3,5)
5.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AE平分∠BAD交BC于E,
若∠CAE=15°则∠BOE=(??)
A.?30°???????????????????????????????????????B.?45°???????????????????????????????????????C.?60°???????????????????????????????????????D.?75°
6.如图,直线AB经过点O

若OC⊥OD

∠1=32°,则∠2的大小是(  )
A.?78°???????????????????????????????????????B.?68°???????????????????????????????????????C.?58°???????????????????????????????????????D.?32°
7.如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,∠BOC=15°,则∠AOC的度数为(??

A.?75°???????????????????????????????????????B.?60°???????????????????????????????????????C.?45°???????????????????????????????????????D.?30°
8.下列说法中,正确的是(  )
A.?直线AB与直线BA是同一条直线???????????????????????????B.?射线OA与射线AO是同一条射线
C.?延长线段AB到点C,使AC=BC???????????????????????????D.?画直线AB=5cm
9.如图,若∠DBC=∠D,BD平分∠ABC,∠ABC=50°,则∠BCD的大小为(

A.?50°?????????????????????????????????????B.?100°?????????????????????????????????????C.?130°?????????????????????????????????????D.?150°
10.如图,已知点O是直线AB上一点,∠1=65°,则∠2的度数(??

A.?25°?????????????????????????????????????B.?65°?????????????????????????????????????C.?105°?????????????????????????????????????D.?115°
二、填空题
11.如图,AB∥CD,过直线EF上的点G作GH⊥AB,若∠1=50°,则∠2=________°。
12.如图,有一种电子游戏,电子屏幕上有一条直线,在直线上有A,B,C,D四点,且AB=BC=
CD,点P沿直线l从右向左移动,当出现点P与A,B,C,D四点中的至少两个点距离相等时,就会发出警报,则直线l上会发出警报的点P有________个。
13.如图,CO⊥AB,垂足为O,∠COE﹣∠BOD=4°,∠AOE+∠COD=116°,则∠AOD=________°.
14.将一个圆分割成三个扇形,使它们圆心角度数比为2:3:4,则这3个圆心角中度数最大的为?________.
15.已知∠1=30°,则∠1的补角的度数为________度.
16.如果我们将一副三角尺按如图所示的位置摆放,并且已知∠α=118°28',那么∠β的度数为________.
三、解答题
17.如图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB于点D,试说明:∠ACD=∠B.(提示:三角形内角和为180

18.如图所示,已知∠AOB=165°,∠AOC=∠BOD=90°,求∠COD.
19.已知如图,D是线段CB的中点,AC:CD=7:13,且DB=9cm,求AB的长.
20.如图,∠AOB=∠COD=90°,OE平分∠AOC,∠AOD=120°.
(1)求∠BOC的度数;
(2)求∠BOE的度数.
答案
一、单选题
1.【答案】
B
【解答】解:∵AB=8cm,AD=5cm,
∴BD=AB﹣AD=3cm,
∵BC=5cm,
∴CD=CB﹣BD=2cm,
故选:B.
【分析】首先根据已知条件求出线段DB的长度,再求出线段CD长度即可.
2.【答案】D
【解答】解:A、15°的角,45°﹣30°=15°;
B、135°的角,45°+90°=135°;
C、165°的角,90°+45°+30°=165°;
D、100°的角,无法用三角板中角的度数拼出.
故选D.
【分析】用三角板画出角,无非是用角度加减法.根据选项一一分析,排除错误答案.
3.【答案】
D
【解答】解:根据圆锥的特征可得:直角三角形沿一条直角边旋转一周后得到圆锥,
所给图形是直角三角形的是D选项.
故选D.
?【分析】抓住圆锥图形的特征,即可选择正确答案.
4.【答案】
B
【解答】解:∵点P位于x轴下方,距离x轴5个单位,
∴点P的纵坐标为-5,
∵点P位于y轴右方,距离y轴3个单位
∴点P的横坐标为3,
∴点P的坐标为(3,-5)
故答案为:B
【分析】根据点P位于x轴下方,y轴右方,可知此点在第四象限,再根据点P到x轴的距离,求出点P的纵坐标,点P到y轴的距离求出点P的横坐标,即可得出答案。
5.【答案】
D
【解答】∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,AC=BD,OA=OC,OB=OD,∠BAD=90°,
∴OA=OB,∠DAE=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE=45°=∠AEB,
∴AB=BE,
∵∠CAE=15°,
∴∠DAC=45°-15°=30°,
∠BAC=60°,
∴△BAO是等边三角形,
∴AB=OB,∠ABO=60°,
∴∠OBC=90°-60°=30°,
∵AB=OB=BE,
∴∠BOE=∠BEO=(180°-30°)=75°.
故选D.
【分析】由矩形ABCD,得到OA=OB,根据AE平分∠BAD,得到等边三角形OAB,推出AB=OB,求出∠OAB、∠OBC的度数,根据平行线的性质和等角对等边得到OB=BE,根据三角形的内角和定理即可求出答案.本题主要考查了三角形的内角和定理,矩形的性质,等边三角形的性质和判定,平行线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定等知识点,解此题的关键是求出∠OBC的度数和求OB=BE.
6.【答案】
C
【解答】解:

故答案为:C.
【分析】先根据垂直的定义可得
,再根据平角的定义即可得.
7.【答案】
C
【解答】∵OC平分∠BOD,∠BOC=15°,
∴∠COD=∠BOC=15°,
∵OB平分∠AOD,
∴∠AOB=∠BOC=30°,
∴∠AOC的度数为:∠AOB+∠BOC=30°+15°=45°.
故答案为:C.
【分析】根据角平分线的定义得出∠COD=∠BOC=15°,再根据角平分线的定义得出∠AOB=∠BOC=30°,进而利用角的和差得出答案。
8.【答案】
A
【解答】解:A、直线AB与直线BA是同一条直线正确,故本选项正确;
B、射线OA的端点是O,射线AO的端点是A、不是同一条射线,故本选项错误;
C、延长线段AB到点C,则AC一定大于BC,不能使AC=BC,故本选项错误;
D、直线是向两方无限延伸的,没有大小,所以画不能直线AB=5cm,故本选项错误.
故选A.
【分析】根据直线、射线、线段的性质对各选项分析判断后利用排除法.
9.【答案】
C
【分析】根据角平分线定义求得∠DBC的度数,再根据三角形的内角和定理即可求解.
【解答】∵BD平分∠ABC,∠ABC=50°,
∴∠DBC=∠ABC=25°.
又∠DBC=∠D,
∴∠BCD=180°-25°×2=130°.
故选C.
【点评】此题综合运用了角平分线定义和三角形的内角和定理.
10.【答案】D
【解答】解:∵∠1+∠2=180°,∠1=65°,
∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣65°=115°.
故选D.
【分析】直接根据两角互补的定义进行解答即可.
二、填空题
11.【答案】
40
【解答】

∠1=50°?,∴∠3=50°,
AB∥CD,∴∠4=∠3=50°,
GH⊥AB,∠GHA=90°,
∠2=90°-50°=40°。
【分析】由两直线平行可知同位角相等,再根据直角三角形中两锐角互余即可。
12.【答案】
5
【解答】解:如图,
图中一共有6条线段,AB,AC,AD,BC,CD,BD,
∴发出发出警报的点最多5个.
故答案为:5.
【分析】由已知AB=BC=
CD,当出现点P与A,B,C,D四点中的至少两个点距离相等时,就会发出警报,也就是点P恰好是某一条线段的中点,因此只需找出线段的总条数,即可得出答案。
13.【答案】150
【解答】解:∵CO⊥AB,
∴∠AOC=∠BOC=90°,
∴∠AOE=90°﹣∠EOC,
∠COD=90°﹣∠BOD,
∵∠AOE+∠COD=116°,
∴90°﹣∠EOC+90°﹣∠BOD=116°,
∴∠EOC+∠BOD=64°,
∵∠COE﹣∠BOD=4°,

∴∠AOD=150°,
故答案为:150.
【分析】根据垂直可得∠AOC=∠BOC=90°,从而可得∠AOE=90°﹣∠EOC,∠COD=90°﹣∠BOD,再代入∠AOE+∠COD=116°可得∠EOC+∠BOD=64°,再和∠COE﹣∠BOD=4°组成方程组,再解可得∠BOD的度数,进而可得∠AOD的度数.
14.【答案】
160°
【解答】解:由题意可得,三个圆心角的和为360°,
∵三个圆心角的度数比为2:3:4,
∴最大的圆心角度数为160°:360°×=160°.
故答案是:160°.
【分析】将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的和为360°,再由三个圆心角的度数比为2:3:4,可求出最大的圆心角度数.
15.【答案】150
【解答】解:∵∠1=30°,
∴∠1的补角的度数为=180°﹣30°=150°.
故答案为:150.
【分析】若两个角的和等于180°,则这两个角互补.根据已知条件直接求出补角的度数.
16.【答案】61°32'
【解答】∠β=180°﹣∠α=180°﹣118°28'=61°32',故答案为:61°32'.
【分析】由图形知∠α和∠β互为邻补角,根据邻补角的定义求得∠β的度数。
三、解答题
17.【答案】
解:
?
?
的内角和为
?

?
?

【分析】根据直角三角形两锐角互余可得∠B+∠BCD=,
∠BCD+∠ACD=;再根据同角的余角相等即可得∠ACD=∠B。
18.【答案】解:∵∠AOB=165°,∠AOC=∠BOD=90°
∴∠COD=∠AOC+∠BOD-∠AOB=90°+90°-165°=15°
答:∠COD的度数为15°.
【分析】观察图形可证得∠COD=∠AOC+∠BOD-∠AOB,代入计算可解答。
19.【答案】
解:∵D是线段CB的中点
∴BC=2BD=2×9=18cm,CD=DB=9cm
∵AC:CD=7:13
∴AC=CD=×9=
∵AB=AC+BC=+18
=
答:AB的长为
cm.
【分析】利用线段中点的定义结合已知可求出CD、BC的长,再根据AC:CD=7:13求出AC的长,然后根据AB=AC+BC可求解。
20.【答案】
解:(1)∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=120°,
∴∠BOC=360°﹣∠AOB﹣∠COD﹣∠AOD,
=360°﹣90°﹣90°﹣120°,
=60°;
(2)∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠COE=AOC=×150°=75°,
∴∠BOE=∠COE﹣∠BOC=75°﹣60°=15°.
【分析】(1)根据周角等于360°列式进行计算即可得解;
(2)先求出∠AOC的度数,然后根据角平分线的定义求出∠COE的度数,再根据∠BOE=∠COE﹣∠BOC,代入数据进行计算即可得解.