部编人教版八年级上册语文第四单元测试卷（含答案）

八年级上册第四单元达标检测卷
(考试时间；120分钟满分：120分)
一、基础(共24分)
1.小武回忆在劳动节假期和家人来到四川大熊猫基地的经过，他写了一段话。请根据要求完成问题。(2分)
我们乘坐着大巴，路上并不是坦荡如dǐ，经过舟车劳顿终于来到能猫基地。那些濒临绝种的熊猫有的在pán跚学步，有的看起来很倔强的样子，甚是可爱。
(1)看拼音写汉字：1、坦荡如dǐ(
)2、pán跚(
)
(2)给加点宇注音：3、濒临(
)4、倔强(
)
2.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是
(
)(3分)
A.保尔身上不折不挠的精神，始终鼓舞着中国少年们奋勇前进。
B.昨天他把要存进银行的十万元弄丢了，今天又摔伤了，真是祸不单行。
C、微信推送了毕业典礼的文章，同学们触目伤怀，不禁又想到了自己的老师和同学们。
D.他出身名门望族，家里人口众多，从小过着贫苦的生活，只能靠读书改变自己的命运。
3.下列语句重新排序，最恰当的-项是(
)(3分)
①你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
②学会转身，学会换一个角度看问题。
③但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。
④从而把看似复杂的事情简单化。
⑤同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。
A⑤③②④①B.①②④⑤③
C.①②③④⑤
D.5⑤①②④③
4.下列句子没有语病的一项是
(
)(3分)
A、在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学惊于世。
B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。C.国家博物馆晸近展出了两千多年前西汉时期的新出士的一大批海上丝路文物。
D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没贏过的飞虎队。
5.下列说法完全正确的一项是
(
)(3分)
A.《与朱元思书》的作者是南朝梁文学家吳均，“书”表示书序的意思，这是一篇精美的写景短文。
B.《背影》的作者是朱自清，这是一篇散文，我们能感受到文中的母子深情。
C.母亲对贫苦农民的同情和对为富不仁的反感更明显了。(这个句子的主干是：反感明显。)
D.《我为什么而活着》是美国作家罗素的散文，平时我们也应该思考人活着的意义。
6.默写(10分)
请在下面的横线上填写相应的句子。(每空1分)
(1）——————————，不觉船移。微动涟漪，—————————。(欧阳修《采桑子》
(2)金陵城上西楼，倚清秋。——————————
。中原乱，簪缨散，几时收？——————————。(朱敦儒《相见欢》
(3)————————，—————————。兴尽晚回舟，——————————。(李清照《如梦令》
(4)晏殊《垸溪沙》中写出词人独自思考，透着哲理的句子是：————————，
——————————。
二、阅读(共48分)
(一)阅读下面的选文，完成7~10题。(12分)
甲]舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
乙]先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。太夫人以获“画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以致昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
(注]①获：与芦苇相似的草本植物。
②闾里：街坊。
7下列表述完全正确的一项是
(
)(2分)
A甲文的作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧惠可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就。
B.[甲]文主要采用对比论证逐层推论，使文章紧凑，论证缜密。
C[乙]文欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是太夫人教子有方。
D.欧阳修是我国唐代伟大的文学家，是“唐宋八大家”之一。
8.解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)管夷吾举于士
(2)行拂乱其所为
(3)及其稍长
(4)或因而抄录
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)征于色，发于声，而后喻。(2分)
(2)以致昼夜忘寝食，惟读书是务。(2分)
10.[乙]文的故事与甲]文的第儿段文字有异山同工之妙？你如何看待[甲][乙]两文所反映的道理？(4分)
(二)阅读下面的选文，完成11~13题。(9分)
材料一：“我原来很少在线上看展，总觉得不如现场参观效果好。这次体验了多个平台的‘云展览’，感觉很惊喜，有的能看到比实地参观更丰富、更精彩的内容。”赵旭曾多次参观天津博物馆，在他看来，天津博物馆的在线展览还原度很高，“进入后是贴心、科学的观展路线，随着引导箭头从前言过渡到各个展区，每一个场景都可以放大，在手机上也能看清文物细节与文字解读。‘
腾讯“博物官”小程序提供500家国内博物馆的线上展览，除了全景展厅、语音导览外，还能720度欣赏上百件精品文物，如河北博物院的长信宫灯、秦始皇帝陵博物院的铜马车一号马、西汉南越王博物馆的丝缕玉衣等。“3D看文物的效果很棒，以山西博物院的鸟草为例，除了能获得近乎全面的三维视角之外，还有风鸟和象头等关键部位的放大展示，看完后还能生成分享卡片。”赵旭说。
选自2020年2月11日《人民日报●海外版》
材料二：“云游博物馆”不受时间和地点限制，节省了时间和费用，成为疫情期间公共文化服务的一大亮点，但与此同时，也对博物馆数字建设捉出了更高的要求。有观众反映，一些网上博物馆展示手段需要更丰富、设计需要更美观。还有观众表示，网上展览可以再多一些互动体验，激起观众深入探素的兴趣。
“闭馆不停服务”，敦煌研究院运用互联网技术手段，持续在微信、微博、网站等平台开启“云游”莫高窟新模式，发布“数字敦煌’精品线路游”“敦煌文化数字创意”等一系列线上资源，为观众“零距离”感知敦煌文化搭建平台。敦煌研究院院长赵声良说：“这次疫情对博物馆界提出了新要求，我们应该广泛运用断技术，借助5G和云计算带来的高速率的传输，构建线上线下相融通的传播体系，输出更多精品数字传播内容，用匠心呵护遗产，以文化滋养社会。”
(选自2020年4月5日《人民日报》)
材料三：“博物馆的影响力不能只在场馆之内。”魏峻(复旦大学文物与博物馆学系救授)建议，在现有基础上，博物馆可以考虑采取多种方式，增加线上活动的互动性、知识性，或者和第三方社会资源合作，共同开发数字展览，“线上展览吸引了观众，也能反哺线下，撬动博物馆IP开发。”
魏峻认为，如果技术支持、内容展示等方面进一步成熟完善，今后线上展览、讲座和直播等都会逐渐变得常态化，“未来的话，可以线上线下‘两条腿走路’”
(来源：2020年3月24日中国新闻网）
11，请根据上面三则材料，分条概括出“云游博物馆”有哪些优势。(3分)
12.根据三则材料内容，说一说“云游博物馆”的方式还有哪些方面需要改进。(3分)
13，请根据三则材料内容，谈谈你对参观展览“线上线下‘两条腿走路”的建议。(3分)
(三)阅读下面的选文，完成14~16题。(7分)
消化一块口香糖要多久
杜寒雨
①当我们还是孩子的时候，就被告知，千万不要将口香糖吞到肚子里，因为等上七八年，它才能被消化。这实在有点儿可怕。想象一下，如果你在2010年的夏天吞了一块口香糖，那时你还在读小学三年级，到现在2017年，过去了7个年头，它才刚刚被消化。
②那么，这个说法有什么依据呢？
③香糖主要是由胶基、甜味剂、调味剂和软化剂组成。糖类和薄荷油一类的调味剂很容易被分解，然后被排出体外。同样，对人体消化系统来说，软化剂如植物油、甘油等也不是问题。其实，能在胃里经受住胃酸和消化酶“攻击”的只有胶基。
④传统口香糖的胶基原料来自人心果树，这是一种常绿乔木，因果实纵剖西酷似人心而得名。不过，现在的大多数口香糖不再用人心果树的树胶来做胶基了，而改用其他的天然或者人工合成物，比如异丁橡胶，它也是制作汽车内胎的原料。并且，为了让口香糖具有某种弹性，生产口香糖的厂家会调配不同的胶基配方来满足不同需求。
⑥即使被吞下，胶基也会像普通食物一样被处理。消化系统会把胶基看成没有用处的东西，将其当作废品处理掉。而且，就算胶基不能“老老实实”被分解，这也不意味着口香糖能在你的肠胃里待上7年之久。如果被吞下的口香糖只是一小块，最后它一定会从消化系统排出体外。我们知道，金属做的直径小于2厘米的硬币都能从胃里顺利排出去，更何况一块小小的口香糖呢？而且口香糖很软，就更容易随着肠胃蠕动而移动位置了。
⑦让口香糖在肚子里待7年这种情况发生的唯一可能是，口香糖数量极其庞大，但即使这样，一些症状比如便秘也会让人们尽早发现情况。1998年，就有3个孩子是因为慢性便秘被医生发现了他们肠胃里残留有口香糖。这些孩子吃了太多的口香糖，他们每天都能吃下五六块。不过没关系，医生很快就把它们给清理出来了。
(选自《百科学说》，有刪改)
14.文章第@段有什么作用？(2分)
15.请说出选文第6段中画线句子运用的说明方法，并分析其作用。(3分)
16.虽然吞下的口香糖会随着消化系统排出体外，但是专业人士还是不建议小孩儿多吃口香糖。根据你的经验说说吃口香糖会有哪些危害。(2分)
(四)阅读下面的选文，完成17~20题。(12分
鸳鸯劫
梁晓声
①冯先生是我的一位画家朋友，擅画鸳鸯，在工笔画家中颇有名气。近三五年，他的画作与拍卖市场结合得很好，于是他十分阔绰地在京郊置了一幢别墅，还建造了一座庭院。那庭院里蓄了一塘水，塘中养着野鸭、鸳鸯什么的，还有一对天鹅。
②冯先生搬到别墅后不久，有次亲自驾车带我去，让我分享他的快乐。我俩坐在庭院里的葡萄架下，吸着烟，品着茶，一边观赏塘中水鸟们优哉游哉地游动，一边东一句西一句地闲聊。我问：“天鹅与鸳鸯，你更喜欢哪一种？”答曰：“都喜欢。天鹅有贵族气；鸳鸯，则似小家碧玉，各有其美。”又说：“有人亲自登门购画。倘若成功人士，多要求为他们画天鹅；但也有普通人前来购画，对他们来说，能购到一幅鸳鸯戏荷图，就心满意足了。普通人的目光大抵习惯于被色彩吸引，你看那对雄鸳鸯的羽毛多么鲜丽，那正是他们所喜好的嘛！"
③三个月后，已是炎夏。某日，我正睡午觉，突然被电话铃扰醒，抓起一听，是冯先生。他说：“惊心动魄呀，我刚刚目睹了一个惊心动魄的事件！这会儿我的心还在怦怦乱跳呢，不说出来，我受的那种刺激肯定无法平息！我的庭院里，刚刚发生一场生死存亡的大搏斗！”于是，冯先生语气激动地讲述起来。
④冯先生中午也是要休息的，但他有一个习惯，睡前总是要坐在他那大别墅二层的落地窗前，俯视庭院里的花花草草，静静地吸一锅烟。那天，他磕尽烟灰正要站起身来的时候，忽见一道暗影自天而降，斜坠向庭院里的水塘。他定睛细看，竟是一只苍鹰，企图从水塘里捕捉一只水鸟。水鸟们受此惊吓，四散而逃。两只天鹅猝临险况，反应迅疾，扇着翅膀跃到了岸上。苍鹰一袭未成，不肯善罢甘休，旋身飞上天空，第二次俯冲下来，目标盯准的是那只雌鸳鸯。而水塘里除了几株荷，再没什么可供水乌们藏身的地方。冯先生隔窗看呆了。
⑤正在那雌鸳鸯命悬一线之际，雄鸳鸯不逃窜了。它一下子游到雌鸳鸯前面，张开双翅，勇敢地扇打俯冲下来的苍鹰。结果苍鹰的第二次袭击也没成功。那苍鹰似乎饿急了，他飞上空中，又开始第三次进攻。而雄鸳鸯也又一次飞离水面，用显然弱小的双翅扇打苍鹰的利爪，拼死保护它的雌鸳鸯。力量悬殊的战斗，就这样展开了。
⑥今冯先生更加惊讶的是，塘岸上的一对天鹅，一齐伸展开双翅，扑入塘中，同时加入了保卫战。在它们的带动之下，那些野鸭呀鹭鸶呀，都不再恐惧，先后参战。水塘里一时间情况。...特冯先生缓过神冲出别墅时，战斗已经结束。苍鹰一无所获，不知去向。水面上，羽毛零落，有鹰的，也有那些水鸟。.我听得意全消，忍不住关心地问：“那只雄鸳鸯怎么样了？”他说：“惨！几乎是遍体鳞伤，两只眼睛也瞎了。”他说他请到了一位宠物医生，为那只雄鸳鸯处理伤口。他将一对鸳鸯暂时养在别墅里了。
⑦到了秋季，我带着几位朋友到冯先生那里去玩儿，发现他的水塘里增添了一道：“风景”——雌鸳鸯将它的一只翅膀，轻轻搭在雄鸳鸯的身上，在塘中缓缓地游来游去，不禁使人联想到一对臂挽着臂在散步的恋人。
⑧而那只雄鸳鸯已不再有往日的美丽，它的背上、翅膀上，有几处地方呈现出裸着褐色疮疤的皮。那几处地方，是永远也不会再长出鲜丽的羽毛。..更令人动容的是，塘中的其他水鸟，只要和那对鸳鸯相遇，都会自觉地给它们让路。尤其是那一对气质高贵的天鹅，当它们让路时，每每曲颈，将它们的头低低俯下，一副恭敬的姿态。我心中自然清楚那是为什么，我悄悄对冯先生说：“在我看来，它们每一只都是高贵的。”冯先生默默地点了一下头，表示完全同意我的看法。
⑨是日，大家被冯先生留住，在庭院中聚餐。然塘中鸳鸯，隐荷叶一侧，不睬岸上之人，依然相偎小憩。
17、“鸳鸯劫”是怎样的一场遭遇？请用简洁的语言概括回答。(3分)
18.文章第②段写“我”与冯先生的闲聊，有什么作用？
19.分析文章第⑧段中画线句子的深刻含义。(3分)
20.联系上文内容，展开想象，将文中结尾省略处补写完整，描绘出“雌雄鸳鸯相偎小憩”的画面。(不超过所给105字)(3分)
(五)名著阅读。(8分)
丰丰同学对大自然中的小动物充满了兴致，她喜欢阅读和动物有关的书籍，也喜欢观察小动物。下面是他从某书中摘录的文段。请回答下列问题。
那天的晚餐席上透着一股寒气。我从一家人的目光中看出他们对我的这种试验的无声的抗议和责备。我知道他们一定认为我太残忍了。大家都为这只不幸的小麻雀的死而悲伤。我自己也很懊悔：我所要知道的只是很小的一个问题，却付出了那么大的代价。
21.以上文段节选自《
》，作者是
（
）(4分)
22、画线句子中“很小的一个问题”是指————————
,“那么大的代价”是指————————————。(4分)
三、写作(作文45分，书写3分，共48分
23.每个人对英雄的理解可能都不一样。在疫情期间，我们会觉得医生是英雄；在平时的生活中，可能父母就是我们的英雄；在学校，老师和同学也可以成为英雄。那么，在你的眼中，谁是英雄呢？
请以“我认为
是英雄”为题，写一篇文章。
要求：把题目补充完整；
回除诗歌外，文体不限；
不超过1000字；
作文中不得出现真实的地名、校名、人名等
八年级上册第四单元达标检测卷答案
1.(1)①砥②蹒③bīn④jué
2.D解析]名门望族：高贵的、地位显要的家庭或有特权的家族。用在这里与语境不符。
3.A(解析]按照逻辑顺序排列，
4.B[解析]A.成分残缺，没有主语，应去掉“在"和“中”。C.语序不当，应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物”。D.有歧义，“一直没赢过的飞虎队”可以有两种意思：一种是飞虎队一直没赢过，另一种是海燕队没赢过飞虎队。
5.C(解析]A.“书”表示书信的意思。B《背影》写的是父子深情。D.罗素是英国作家。
6.(1)无风水面琉璃滑惊起沙禽掠岸飞(2)万里夕阳垂地大江流试倩悲风吹泪过扬州(3)常记溪亭日暮沉醉不知归路误人藕花深处(4)无可奈何花落去似曾相识燕归来小园香径独徘徊
7.A{解析)B(甲]文主要采用举例论证和道理论证；C.根本原因是欧阳修刻苦攻读；D.欧阳修是我国宋代伟大的文学家。
8.(1)狱官(2)违背(3)等到(4)有时
9.(1)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。
(2)以至于白天忘记吃饭晚上忘记睡觉，只是把读书当作自己的事情。
10.1乙]文中的故事与(甲]文中的第一段文字有异曲同工之妙。
两文所反映的道理：成才成功者大都有身处逆境滥受磨难的经历。不害怕挫折，能直面困难。用勇气信心和智慧，帮助自己走出困境获得成功
[译文}欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用获在沙地上写画救他写字。还教他诵读许多古人的篇章。让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时还要进行抄写。以至于白天忘记吃饭，晚上忘记睡觉，只是把读书当作自己的事情。从小写的诗赋文字，下笔就有成人的水平那样高了。
11.即使足不出户，也能“云端”看展，丰富了人们的生活，切合疫情防控的需要；不受时间和地点限制，节省了时间和费用；给观众带来与展厅实地参观不同的体验、给用户以更加多元丰富的参观体验；内容形式活泼，知识性、趣味性互动性强。
12.展示和互动手段需要更丰富；以创意引领数字博物馆建设：要用新技术增强展览效果。
13.线上展览吸引观众，反哺线下：线上展览讲座和直播等都要逐渐变得常态化；线上模式要与线下活动互补，丰富活动内容和形式：线上给参观者更多的文化滋养，使参观者获得更好的线下参观体验
14.用生活中的例子，引出说明的对象：消化一块口香糖要多久。(或：从生活中的事例谈起。吸引读者的阅读兴致：或引出下文口香糖消化久的说法依据。)
15.运用了举例子的说明方法。作用：具体地说明了只有吃下数量庞大的口香糖，它们才会长时间残留在肠胃里，但也不会对人体造成巨大危害。
16.吃口香糖，糖分高容易引起蛀牙，而且如果误吞人气管，就会引发咳嗽甚至窒息。另外；如果直嚼口香糖，还会吞下过多空气。
17一天中午在冯先生家的庭院里，一只苍鹰突然从天而降，企图捕捉水塘中的雌鸳鸯，在雌鸳黄命悬一线之际，雄鸳鸯连续两次不顾危险，挺身而出，与苍鹰展开力址悬殊的搏斗，并带动其他水鸟加入战斗，最终虽遍体鳞伤却保护了雌鸳鸯。
18.“我”与冯先生闲聊关于喜欢天鹅还是鸳鸯的话题，流出人们对鸳鸯的普遍认知：不够高贵，只是被它的色彩吸引。这里欲扬先抑，与下文雌雄鸳鸯在大难面前所表现出的勇敢和不离不弃的高贵品质作对比，充分表达了作者对雌雄鸳鸯的发自内心的崇敬。
19,经历了这次“鸳黄劫”，让作者重新认识了鸳齒；雄鸳鸯勇敢保护自己的同伴是高贵的，雌鸳悉心照顾受伤的雄哿鸯是高贵的；天鹅在鸳面前表现了深深的崇敬也是高贵的。这句话表达了作者对这些生命发自内心的礼赞
示例：安静的池塘中，那--对鸳鸯紧紧相偎者，夕阳下，它们两头相常，耳鬓厮磨，仿佛一对历经了生死患难的夫妻在共同回味生命的过往。那雌鸳鸯的一只翅膀，仍搭在雄鸳鸯的背上，隐约中，仿佛雄鸳荷身上的美丽羽毛又重生了
21.昆虫记
法布尔
22.想知道狼蛛的岳素多么厉害导致琳雀的死亡23.略。