济南版 七年级上册生物 期中复习 第二章 观察生物结构课件（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 济南版 七年级上册生物 期中复习 第二章 观察生物结构课件（23张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-11-27 15:29:50 | ||
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文档简介
第二章
观察生物结构 复习课
第2章 观察生物结构
1、细胞是谁的基本单位？
2、什么是单细胞、多细胞生物？
3、制作临时装片步骤，注意事项？
4、绘制动植物细胞结构图。
5、课本29页重点内容。
6、动植物细胞分裂过程。分化？？
7、细胞分化形成---？动植物组织包括？？
8、动植物体结构层次？系统？八大系统？
9、课本37页知识梳理
细胞的分类、生物的分类
细胞
真核细胞
原核细胞
（细胞核外有核膜包被）
（细胞核外没有核膜包被）
真核生物
原核生物
1、分类的依据：细胞核外有无核膜包被
2、分类的依据：组成生物体的细胞的多少
单细胞生物和多细胞生物
如何使用显微镜？
取镜和安放
安放装片
观察
整理和存放
对光
一、细胞的结构和功能
1、2、3、4、5、
观察动植物细胞的结构
植物细胞玻片标本的制作
擦
吸
染
盖
展
取
滴
动物细胞玻片标本的制作
擦
滴
取
涂
盖
染
吸
1
2
3
4
6
5
植物细胞的结构
a
b
c
动物细胞的结构
对比动植物细胞的结构
动植物细胞结构的比较：
1、共同点：动植物细胞中都有细胞膜、细胞质和细胞核；
2、区别：动物细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，有些植物细胞中没有叶绿体。
结论：
巩固提升：
右图是植物细胞模式图，请据图回答。
（1）具有保护和支持细胞作用的是
[ ] .
（2）西瓜甘甜可口是因为[ ] .含有大量糖分。
1
细胞壁
5
液泡
（3）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是 。
（4）人体细胞和植物细胞都具有的结构是 、
.和 。
线粒体
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞的分裂
细胞分裂能使细胞的数目 。刚分裂出来的细胞体积 ，随着细胞的 ，其体积 。
增多
较小
生长
逐渐增大
细胞分裂
细胞分化
组织
植物的几种组织
营养组织
输导组织
机械组织
保护组织
动物的几种组织
上皮组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
１.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
(1).属于植物细胞的是_______图，属于动物细胞的是 图，
图中B的主要作用是 和保护作用。
(2).动植物细胞都具有的结构是B 、C 、D 。
(3).若甲取自植物绿色部分，则细胞具有绿色部分的结构是[ ]_________。
（4）C结构内含有 物质，是遗传信息库。其中的主要的遗传物质是 。
甲
乙
控制物质进出细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
Ｅ
叶绿体
遗传
ＤＮＡ
２.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是〈 〉
A、将盖玻片的一边先接触水滴，再快速地盖上
B、将盖玻片的一边先接触水滴，再缓慢地盖上
C、在载玻片中央先滴一滴清水
D、将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对側引流
３.下图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验步骤：
(1)正确的步骤顺序 E→____→_____→A→_____。(选填序号)
Ｃ
Ａ
Ｄ
Ｂ
(2)在制作装片时，要在载玻片中央滴一滴清水，其作用是（ ）
A.避免细胞死亡 B.维持细胞的形态
(3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是（ ）
A.近似长方形的格子 B.不规则形状
(4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形，中央很亮，边缘黑又粗，有时会变形或移动，这是（ ）
A.植物细胞细胞核 B.液泡 C.动物细胞 D.气泡
Ｂ
Ａ
Ｄ
知识巩固∶
1.能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是〈 〉
A.细胞膜 B.细胞核
C.叶绿体 D.线粒体
2. 动物活的细胞中能量转换器是〈 〉
A.液泡 B. 染色体
C. 线粒体 D. 叶绿体
3.植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是〈 〉
A．细胞壁和细胞核 B．细胞膜和液泡
C．叶绿体和线粒体 D．细胞膜和细胞质
D
C
C
知识巩固∶
1细胞分裂后，产生的子细胞内的遗传物质〈 〉
A.和原来细胞一样 B.比原来细胞少了一半
C.比原来细胞多了一倍 D.无法确定
2. 植物细胞分裂的顺序正确的是〈 〉
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核
②细胞核分裂成两个新的细胞核
③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A.①③② B.①②③ C.③②① D.②①③
A
D
器官：
由不同的组织有机地结合在一起，
形成具有一定功能的结构叫做器官。
西瓜 果实
白菜 根
花生米 茎
甘蔗 叶
萝卜 花
黄花菜 种子
用线把下列我们常吃的食品与植物的来源器官相连
知识巩固∶
1.刚分裂好的细胞会不断分化，细胞分化的结果是形成了不同的〈 〉
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.生物圈中的生物形态各异，除病毒外，其实构成生物体结构和功能的基本单位是〈 〉
A.细胞 B.组织 C器官 D.系统
3.下列不属于生物器官的是〈 〉
A、植物的叶 B、 人的心脏 C、 一个西瓜 D、植物的叶肉细胞
4.人体与植物体的结构层次相比较，多了哪一个层次？〈 〉
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
B
A
D
D
5.仔细观察下图，回答问题∶
A B C D E
按照构成生物体的结构层次正确的排序是 →
→ → → 。
6.取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，表皮以内的果肉部分主要是________组织。
D
B
A
C
E
保护
营养
……..
这节课你掌握了那些知识？
观察生物结构 复习课
第2章 观察生物结构
1、细胞是谁的基本单位？
2、什么是单细胞、多细胞生物？
3、制作临时装片步骤，注意事项？
4、绘制动植物细胞结构图。
5、课本29页重点内容。
6、动植物细胞分裂过程。分化？？
7、细胞分化形成---？动植物组织包括？？
8、动植物体结构层次？系统？八大系统？
9、课本37页知识梳理
细胞的分类、生物的分类
细胞
真核细胞
原核细胞
（细胞核外有核膜包被）
（细胞核外没有核膜包被）
真核生物
原核生物
1、分类的依据：细胞核外有无核膜包被
2、分类的依据：组成生物体的细胞的多少
单细胞生物和多细胞生物
如何使用显微镜？
取镜和安放
安放装片
观察
整理和存放
对光
一、细胞的结构和功能
1、2、3、4、5、
观察动植物细胞的结构
植物细胞玻片标本的制作
擦
吸
染
盖
展
取
滴
动物细胞玻片标本的制作
擦
滴
取
涂
盖
染
吸
1
2
3
4
6
5
植物细胞的结构
a
b
c
动物细胞的结构
对比动植物细胞的结构
动植物细胞结构的比较：
1、共同点：动植物细胞中都有细胞膜、细胞质和细胞核；
2、区别：动物细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，有些植物细胞中没有叶绿体。
结论：
巩固提升：
右图是植物细胞模式图，请据图回答。
（1）具有保护和支持细胞作用的是
[ ] .
（2）西瓜甘甜可口是因为[ ] .含有大量糖分。
1
细胞壁
5
液泡
（3）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是 。
（4）人体细胞和植物细胞都具有的结构是 、
.和 。
线粒体
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞的分裂
细胞分裂能使细胞的数目 。刚分裂出来的细胞体积 ，随着细胞的 ，其体积 。
增多
较小
生长
逐渐增大
细胞分裂
细胞分化
组织
植物的几种组织
营养组织
输导组织
机械组织
保护组织
动物的几种组织
上皮组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
１.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
(1).属于植物细胞的是_______图，属于动物细胞的是 图，
图中B的主要作用是 和保护作用。
(2).动植物细胞都具有的结构是B 、C 、D 。
(3).若甲取自植物绿色部分，则细胞具有绿色部分的结构是[ ]_________。
（4）C结构内含有 物质，是遗传信息库。其中的主要的遗传物质是 。
甲
乙
控制物质进出细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
Ｅ
叶绿体
遗传
ＤＮＡ
２.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是〈 〉
A、将盖玻片的一边先接触水滴，再快速地盖上
B、将盖玻片的一边先接触水滴，再缓慢地盖上
C、在载玻片中央先滴一滴清水
D、将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对側引流
３.下图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验步骤：
(1)正确的步骤顺序 E→____→_____→A→_____。(选填序号)
Ｃ
Ａ
Ｄ
Ｂ
(2)在制作装片时，要在载玻片中央滴一滴清水，其作用是（ ）
A.避免细胞死亡 B.维持细胞的形态
(3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是（ ）
A.近似长方形的格子 B.不规则形状
(4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形，中央很亮，边缘黑又粗，有时会变形或移动，这是（ ）
A.植物细胞细胞核 B.液泡 C.动物细胞 D.气泡
Ｂ
Ａ
Ｄ
知识巩固∶
1.能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是〈 〉
A.细胞膜 B.细胞核
C.叶绿体 D.线粒体
2. 动物活的细胞中能量转换器是〈 〉
A.液泡 B. 染色体
C. 线粒体 D. 叶绿体
3.植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是〈 〉
A．细胞壁和细胞核 B．细胞膜和液泡
C．叶绿体和线粒体 D．细胞膜和细胞质
D
C
C
知识巩固∶
1细胞分裂后，产生的子细胞内的遗传物质〈 〉
A.和原来细胞一样 B.比原来细胞少了一半
C.比原来细胞多了一倍 D.无法确定
2. 植物细胞分裂的顺序正确的是〈 〉
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核
②细胞核分裂成两个新的细胞核
③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A.①③② B.①②③ C.③②① D.②①③
A
D
器官：
由不同的组织有机地结合在一起，
形成具有一定功能的结构叫做器官。
西瓜 果实
白菜 根
花生米 茎
甘蔗 叶
萝卜 花
黄花菜 种子
用线把下列我们常吃的食品与植物的来源器官相连
知识巩固∶
1.刚分裂好的细胞会不断分化，细胞分化的结果是形成了不同的〈 〉
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.生物圈中的生物形态各异，除病毒外，其实构成生物体结构和功能的基本单位是〈 〉
A.细胞 B.组织 C器官 D.系统
3.下列不属于生物器官的是〈 〉
A、植物的叶 B、 人的心脏 C、 一个西瓜 D、植物的叶肉细胞
4.人体与植物体的结构层次相比较，多了哪一个层次？〈 〉
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
B
A
D
D
5.仔细观察下图，回答问题∶
A B C D E
按照构成生物体的结构层次正确的排序是 →
→ → → 。
6.取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，表皮以内的果肉部分主要是________组织。
D
B
A
C
E
保护
营养
……..
这节课你掌握了那些知识？