八年级上学期《得道多助，失道寡助》基础知识默写+练习（含答案）

得道多助，失道寡助
天时（宜于做某事的气候条件）不如（比不上）地利，地利（地理上的优势）不如人和（人事和谐，民心和乐）。三里之（助词，的）城（内城），七里之郭（外城），环（围）而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城（城墙）非不高也，池（护城河）非不深也，兵革（泛指武器装备。兵，兵器。革，皮革制成的甲、胄、盾之类。）非不坚利也，米粟非不多也，委（放弃）而去（离开）之，是地利不如人和也。故曰：域（名词作动词，限制在疆域内。）民不以封疆（划定的疆域）之界，固（形容词作动词，巩固）国不以山溪之险，威（形容词作动词，威慑，震慑。）天下不以兵革之利。得道（指能够施行治国的正道，即行仁政。）者多助，失（这里指不施行）道者寡助。寡助之至（极点），亲戚（内外亲属，包括父系和母系亲属。）畔（同“叛，背叛。）之；多助之（动词，到）至，天下顺（归顺，服从）之（代词，指“得道者）。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子（这里指能行仁政的君主，即上文所说的”得道者。）有（要么，或者）不战，战必胜矣。
1.天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
有利于作战的气候条件比不上作战的地理优势，作战的地理优势比不上作战中的人事和谐，民心和乐。方圆三里的内城，它的外城也只有方圆七里，包围兵攻打这座城，却不能取胜。
2.夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
包围起来攻打它，一定是得到了有利于作战的气候条件，这样却不能取胜，这是因为有利于作战的气候条件比不上作战的地理优势。
3.城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
城墙并不是不高，护城河并不是不深，武器装备并不是不坚固锐利，粮食并不是不充足，守城者弃城而逃，这是因为作战的地理优势比不上作战中的人事和谐，民心和乐。
4.故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
所以说：“使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武器的锐利。
5.得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
行仁政的君主得到众多的帮助，不行仁政的君主得到很少的帮助。所得到的帮助少到了极点，连内外亲属都会背叛他；所得到的帮助多到了极点，天下人都会归顺它。
6.以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
凭借天下人归顺他的条件，去攻打连内外亲属都背叛他的寡助之君，所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
得道多助，失道寡助
天时（
）不如（
）地利，地利（
）不如人和（
）。三里之（
）城（
），七里之郭（
），环（
）而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城（
）非不高也，池（
）非不深也，兵革（
兵，
。革，
）非不坚利也，米粟非不多也，委（
）而去（
）之，是地利不如人和也。故曰：域（
）民不以封疆（
）之界，固（
）国不以山溪之险，威（
）天下不以兵革之利。得道（
）者多助，失（
）道者寡助。寡助之至（
），亲戚（
）畔（
）之；多助之（
）至，天下顺（
）之（
）。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子（
）有（
）不战，战必胜矣。
1.天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
2.夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
3.城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
4.故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
5.得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
6.以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
得道多助，失道寡助
《孟子》
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1．下列加点词解释有误的一项是（
）
A．兵革非不坚利也
兵：士兵
B．域民不以封疆之界
域：限制
C．寡助之至
至：极点
D．亲戚畔之
畔：通“叛”，背叛
2．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（
）
A．环而攻之/先天下之忧而忧
B．委而去之/濯清涟而不妖
C．威天下不以兵革之利/杀之以应陈涉
D．然而不胜者以/五十里之地存者
3．下列对本文理解有。误。的一项是（
）
A．“天时不如地利，地利不如人和”是全文的中心论点。
B．文章通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，阐述了“地利”对战争胜利的决定性作用。
C．文章“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了统治者施行“仁政”的必要性。
D．文章论证中运用排比、对比等手法，使文章气势恢宏，层层深入，结构缜密。
4．解释下列句子中加点的词语。
（1）域民不以封疆之界
（2）委而去之
5．用现代汉语翻译下面的句子。
得道者多助，失道者寡助。
6．本文的中心论点是什么？
7．请为本文的中心论点补充一个事实论据。
1．本题考查文言词语的释义。A．有误，“兵”的意思是兵器。
2．本题考查一词多义。A．代词，这座城助词，的。B．表示顺承表示转折C．凭来。D．……的原因。
3．本题考查对文本内容的理解掌握。B．有误，文章通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。故选B。
4．（1）疆界（2）放弃
5．能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。
6．天时不如地利，地利不如人和。
7．示例：二战期间，中国的抗日战争是反对日本帝国主义的侵略战争，是正义的战争，得到国际上的支援和帮助，这是得道多助；日本发动的是非正义战争，失道寡助，最终失败。