6.7角的和差 课件+学案(共19张PPT)

文档属性

名称 6.7角的和差 课件+学案(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 10.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-12-07 15:58:23

文档简介

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浙教版数学七年级上册6.7角的和差导学案
课题
角的和差
单元
6
学科
数学
年级
七年级
知识目标
1.了解角的和差的概念。
2.会表示两个角的和、差,会在图形中辨认角的和、差,会用量角器作两个角的和、差。
3.理解角平分线的概念,会用量角器画一个角的平分线,会进行有关的角的和、差、倍分的简单运算。
重点难点
重点:角的和与差、角平分线及其意义。
难点:角的和差、角平分线等诸多概念,较多角的数量关系。
教学过程
知识链接
线段的和差如何表示?
线段的中点如何表示?
合作探究
一、教材第160页
如图,已知∠α=30°,∠β=120°,∠γ=150°
请议一议,这三个角的度数之间有怎样的关系
总结:
两角的和:
。两角的差:

二、教材第160页
例1.已知∠1和∠2,用量角器求作∠1与∠2的和.
三、教材第161页
在一张纸上任意画一个角∠AOB
(如图),把这张纸折叠,使角的两边OA和OB重合,然后把这张纸展开、铺平,画出折痕OC.∠AOC与∠BOC谁大谁小呢?
总结:角的平分线:

四、教材第161页
例2
如图,
∠ABC=90°,∠CBD=30°,BP平分∠ABD,求∠ABP的度数.
自主尝试
1.如图,∠AOB=90°,若∠1=35°,则∠2的度数是(  )
A.35°
B.45°
C.55°
D.70°
2.如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是(  )
A.∠BAC=∠BAM
B.∠BAM=∠CAM
C.∠BAM=2∠CAM
D.2∠CAM=∠BAC
3.已知OC平分∠AOB,∠AOB=64°,则∠AOC的度数是(  )
A.64°
B.32°
C.128°
D.无法计算
【方法宝典】
根据角的和差以及角的平分线进行解题即可.
当堂检测
1.如图,下列表示不正确的是(  )
A.AB+BC=AC
B.∠C=45°
C.∠B+∠B=180°
D.∠1+∠2=∠ADC
2.如图所示,下列式子中错误的是(  )
A.∠AOC=∠AOB+∠BOC
B.∠AOC=∠AOD-∠COD
C.∠AOC=∠AOB+∠BOD-∠BOC
D.∠AOC=∠AOD-∠BOD+∠BOC
3.如图,O是直线AB上一点,∠AOC=50°,则∠BOC的度数是(  )
  
A.120°  
B.130°  
C.140°  
D.150°
4.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于(  )
A.70°
B.90°
C.105°
D.120°
5.如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=140°,则∠BOC的度数为(  )
A.30°
B.45°
C.50°
D.40°
6.如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是(  )
A.∠BAC=2∠BAM
]B.∠BAM=∠CAM
C.∠BAM=2∠CAM
D.2∠CAM=∠BAC
7.射线OE在∠AOB的内部,下列四个式子中,不能判断OE是∠AOB的平分线的是(  )
A.
∠AOE=∠EOB
B.
∠AOE+∠EOB=∠AOB
C.
∠AOB=2∠BOE
D.
∠AOE=∠AOB
8.如图所示,∠AOB为平角,OD平分∠BOC.若∠BOC=60°,则∠AOD=____.
9.如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是____度.
  
10.如图所示,点O是直线AB上一点,∠BOC=130°,OD平分∠AOC.求:∠COD的度数.
解:∵O是直线AB上一点,
∴∠AOB=____.
∵∠BOC=130°,
∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=____.
∵OD平分∠AOC,
∴∠COD=∠AOC=___
.
11.已知如图,点A,O,E在同一条直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,求∠COB的度数.
12.如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线,且∠AOB=130°.
(1)求∠COE的度数.
(2)如果∠COD=20°,求∠BOE的度数.
小结反思
通过本节课的学习,你们有什么收获?
参考答案:
当堂检测:
1.C
2.C
3.B
4.D
5.D
6.C
7.C
8.150°
9.135
10.180°
50°
25°
11.解:∵OD平分∠COE,
∠EOD=28°46′,
∴∠COE=2∠EOD=57°32′.
又∵∠AOB=40°,
∴∠COB=180°-∠AOB-∠COE=82°28′.
12.解:(1)∵OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线,
∴∠COD=∠AOD,∠DOE=∠BOD,
又∵∠BOD+∠AOD=∠AOB=130°,
∴∠COE=∠COD+∠DOE=∠AOD+∠BOD=(∠AOD+∠BOD)=65°.
(2)∵OC是∠AOD的平分线,
∴∠AOD=2∠COD=40°,
∴∠BOD=∠AOB-∠AOD=90°,
∵OE是∠BOD的平分线,
∴∠BOE=∠BOD=45°.
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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浙教版
七上数学
6.7角的和差
思考
图中共有几个角?它们之间有什么关系?
答:有三个角,关系是:
∠BOC是
∠AOC与
∠AOB的差,记作
∠BOC=∠AOC-∠AOB.
∠AOC是∠AOB与
∠BOC的和,记作
∠AOC=∠AOB+∠BOC,
∠AOB是
∠AOC与
∠BOC的差,记作
∠AOB=∠AOC-∠BOC,
看图回答问题
想一想
如图,已知∠α=30°,∠β=120°,∠γ=150°
请议一议,这三个角的度数之间有怎样的关系.
1.∠α+∠β=30°+120°=150°=∠γ
2.∠γ-∠β=150°-120°=30°=∠α
3.∠γ-∠α=150°-30°=120°=∠β
归纳
一般地,如果一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个角就叫做另两个角的和;
如果一个角的度数是另两个角的度数的差,那么这个角就叫做另两个角的差。
注意:两个角的和或差仍是一个角.
填一填
同一端点的三条射线如图,问:
∠AOC
=

+

______
∠BOC=

______


_______
∠AOB
=

______


_______
1.根据图形填空:
小结:怎么找角的和差?
AOB
BOC
AOC
AOB
AOC
BOC
观察思考
作法
1.
用量角器量得∠1=60°,∠2=45°.
一量二算三画四结论
2.
计算:∠1+∠2=60°+45°=105°.
3.
用量角器作∠AOB=105°.
∴∠AOB=∠1+∠2,∠AOB就是所求作的角.
例1.
已知∠1与∠2,用量角器求作∠1与∠2的和.
练一练
如图,
∠AOB=25?,
∠AOC=90?,点B、O、D在同一条直线上,则∠COD的度数为(

A
65?
B
25?
C115?

155?
C
B
D
C
O
A
动手探索
在一张透明纸上任意画一个角∠AOB
(如图),把这张透明纸折叠,使角的两边OA和OB重合,然后把这张纸展开、铺平,画出折痕OC.
∠AOC与∠BOC谁大谁小呢?
∠AOC=∠BOC=
∠AOB
∠AOC+
=∠AOB
∠BOC
O
A
B
C
归纳
A
O
B
∵OC是∠AOB的平分线

∠AOC=∠BOC
∠AOC=∠BOC=
∠AOB
∠AOB=2∠AOC=2∠BOC
从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.
1
2
前提:对折以后角的两边重合,
结论:此时折痕就是角平分线.
思考
怎样用量角器画一个角的平分线?
先用量角器量出这个角的大小,再以这个角的顶点为顶点,
一边为始边,在角的内部画一条线,使它与始边所成的角的大小是原角的一半,这条射线就是这个角的平分线.
例题解析
解:∵∠ABD=∠ABC+∠CBD
=90°+30°=120°,
BP平分∠ABD,
例2、
如图,
∠ABC=90°,∠CBD=30°,BP平分∠ABD,求∠ABP的度数.

∠ABP=
∠ABD=
×120°=60°.
例2
变式
Ⅰ:若∠ABC=90?,∠CBD=30?,你能求出哪些角的度数?
Ⅱ:若在Ⅰ的条件下再添上条件BP平分∠ABD,你还能求出哪些角的度数?
说一说
O
A
B
C
D
E
如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE平分线.
如果∠AOC=80°,∠COE=70°,求出∠DOB的度数.
练一练
(1)如图,∠AOB=90°,∠AOC=30°,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,求∠EOF的度数;
(2)若(1)中,∠AOB=α,∠AOC=20°,其他条件不变,求∠EOF的度数;
(3)从(1)(2)的结果中你发现了什么规律?
解:(1)∠EOF=45° 
(2)∠EOF= 
(3)第(1)题中其他条件不变,不管∠AOB、∠AOC的
度数是多少,∠EOF的度数始终是∠AOB的一半.
课堂练习
1.如图所示,下列式子中错误的是( 
)
A.∠AOC=∠AOB+∠BOC
B.∠AOC=∠AOD-∠COD
C.∠AOC=∠AOB+∠BOD-∠BOC
D.∠AOC=∠AOD-∠BOD+∠BOC
2.如图,一副三角尺(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于
(
)
A.30°
B.45°
C.50°
D.60°
C
A
3.如图,∠AOB和∠COD有公共顶点O,且∠AOB=∠COD=90°.若∠AOD是∠BOC的5倍,则∠BOC=

4.将长方形纸片ABCD沿AE折叠得到如图所示的图形,
已知∠CED′=70°,则∠AED的大小是
.
30°
55°
5.如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC为2∶5两部分,若∠DBE=21°,求∠ABC的度数.
解:设∠ABE=2x°,则∠CBE=5x°.
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴2x°+21°=5x°-21°,解得x=14.
∴∠ABC=7x°=98°.
课堂小结
2、角的和与差,角度的有关计算:
1、角平分线的概念:
∵OC是∠AOB的平分线

∠AOC=∠BOC
∠AOC=∠BOC=
∠AOB
∠AOB=2∠AOC=2∠BOC
一.分析
二.理清
三.书写
1.条件上、图中
2.找等式(求大→找小→相加,求小→找大→相减)
1.已知什么
2.解决什么
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php