人教部编版（2016）八年级语文上册第23课《愚公移山》同步练习（含答案）

第六单元
第23课
愚公移山
为下列句中划线的字选择正确的意思，完成第1-4题
1.
河曲智叟
（
）
A．老人　
B．妇女
　C．男子　
D．老头
2.
汝心之固（
）
A．心里　
B．思想　
C．做法　
D．言论
3.
何苦而不平（
）
A．苦于
　B．痛苦　
C．愁
　D．怕
4.
曾不若孀妻弱子（
）
A．竟然
　B．并、乃
　C．曾经　
D．可曾
5.
与“何苦而不平”句式相同的一项是（
）
A．且焉置土石
　B．何陋之有
C．何以为计
　　D．如太行，王屋何
6.
用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结局是天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写，其目的是（
）
A．宣扬封建迷信思想，夸大神的作用
B．反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C．宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。
D．批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
阅读下面文段，完成7-11题。
河曲智叟笑而止之曰……河曲智叟亡以应。　　
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
7．解释下列句中加点的词
⑴
曾不能毁山之一毛
⑵
河曲智叟亡以应
⑶
惧其不已也
⑷
无陇断焉
8．用现代汉语翻译下列句子
⑴
甚矣，汝之不惠！
⑵
何苦而不平?
9．从课文学习中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如
：“河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。
⑴
江(长江)阴_____________；
⑵洛(洛河)阳
_____________；
⑶
衡（衡山）阳_____________；
⑷华（华山）阴_____________；
10．在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。
11．读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
阅读下面文段，完成7-11题。
　　　　　　　　　　　　　　　薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止。饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
12．解释下列带粗的字、词。
（1）未穷青之技（穷：
）
（2）秦青弗止（弗止：
）
（3）自谓尽之（谓：
）
（4）乃谢求反（谢：
）
13．解释下列多义词：
（1）于：薛谭学讴于秦青（
）
饯于郊衢（
）
（2）之：未穷青之技（
）
自谓尽之（
）
14．找出下面句中的通假字，并解释。
薛谭乃谢求反。
15．在下面的括号内，补出句子的省略成分。
（1）遂辞（　　）归
（2）饯（　　）于郊衢
（3）（　　）抚节悲歌
（4）薛谭乃谢（　　）求反
16．根据要求回答。
（1）请结合短文内容，解释题目。
（2）薛谭为什么“乃谢求反，终身不言归”？
（3）这则寓言告诉我们什么道理？
答案：
1.
D
2.
B
3.
C
4.
A
5.
B
6.
B
7．（1）草木
（2）亡，通“无”（3）停止
（4）隔绝
8．（1）你太不聪明了。
（2）愁什么挖不平？（还愁挖不平吗？）
9．（1）在长江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在华山北面
10．对山的态度其实是对困难的态度，循此方向谈看法、作评价皆可。只要世界观积极，言之成理，表达流畅就可得分。新课标第一网
11.
启示：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。
12．（1）穷：尽，这里是完全学会的意思。（2）弗止：不挽留。
（3）谓：认为，以为。（4）谢：谢罪，道歉。
13．（1）向，跟着；在。（2）的；代技艺。
14．“反”通“返”，归，回去。
15．（1）青，或秦青（2）薛谭（3）秦青（4）于秦青　
16．（1）薛谭向秦青学习唱歌。
（2）薛谭面对秦青的高超技艺，自愧不如，快心潜心学习。
（3）说明学无止境，如果浅尝辄止，则达不支精深的境地，反之，永不自满，持之以恒，努力进取，方能功成名就的道理。