26.2.2二次函数的图象及性质
【学习目标】
1.掌握二次函数的性质;
2.掌握把抛物线平移至+k的规律;
【学习重点】
二次函数的性质及应用
【学习过程】
一、温故知新(5分钟):
1.将二次函数的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为
。
2.将抛物线的图象向左平移3个单位后的抛物线的解析式为
。
3.抛物线的开口向
对称
轴是
,顶点坐标是
,当_____
时,y随x的增大而增大,当x=
时,Y取得最
值
。
4.
函数的开口向
对称
轴是
,顶点坐标是
,当_____
时y随x的增大而减小,当x=
时,Y取得最
值
。
二、画图探究(25分钟)(在附页纸上)
三、学以致用(20分钟)
1.二次函数的图象可由的图象(
)
A.向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到
B.向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到
C.向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到
D.向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到
2.写出下列函数y=-2(x+1)2-1中的a=
,h=
,k=
.开口向
对称轴是
,顶点坐标是
当X=_____时函数值y有最
值是
.
3.抛物线开口
,顶点坐标是
,对称轴是
,当x=
时,y有最
值为
,当_____
时,y随x的增大而增大。
4.函数的图象可由函数的图象沿x轴向
平移
个单位,再沿y轴向
平移
个单位得到。
5.若把函数的图象分别向下、向左移动2个单位,则得到的函数解析式为
。
6.
顶点坐标为(-2,3),开口方向和大小与抛物线相同的解析式为(
)
A.
B.
C.
D.
四、反馈检测(20分钟):
1.抛物线开口向
,顶点坐标是
,对称轴是
,当x=
时,y有最
值为
。当
时,随的增大而增大.
2.将函数的图象向____平移_____个单位可得函数的图象,再向_____平移____个单位可得函数的图象
3.已知抛物线的开口方向,形状与相同,且对称轴是,函数有最大值是8,则这条抛物线的解析式是
4.填表:
开口方向
顶点坐标
对称轴
五、能力拓展
如图抛物线与轴交于A,B两点,交轴于点D,抛物线的顶点为点C
请写出的A、B、C、D各点的坐标。
求△ABD的面积。
求△ABC的面积。