科学
JK版三年级上册
KEXUE
第一单元测试卷
时间:60分钟满分:100分
题号
五
六总分
得分
一、填空题。(每空1分,共22分)
1.水的状态是
,冰、雪是
的水,水蒸气是
的
水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
2.温度计
℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
3.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打
4.我们科学实验中常用的加热工具是
温度最高的火焰部分
是
5.水在自然界有
三种存在状态。
6.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、
等
和是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素
8.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,中的方
糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性
是不同的,其
盐
他条件都
加快水果糖在水中溶解的速度,可以用
切碎等
方法。
10.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中
的物质有
、小苏打等,不能溶解在水中的物质有
等
、判断题。(正确的画“√”,错误的画“Ⅹ”)(每题2分,共20分)
1.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。
2.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。
3.对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气
4.水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。
5.分离食盐和水的实验时,要等蒸发皿中的水完全干了再移开酒精灯。
6.一张纸被撕成小片后仍然是同一种物质
液体都能溶解在水里。
8.用棉被把雪糕盖起来,是为了减缓雪糕的融化速度。
9.在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。
10.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)
1.下列物质在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是()
A.小苏打
B.食盐
C.糖
在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用()来取食盐。
B
C
3.要把混有食盐的沙子分离出来,最简单的方法是()。
A.倒入水中
B.用筛网
C.用磁铁
4.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用()的方法使杯底的糖
溶解。
A.不断搅拌
B.往杯中加水
C.使杯中的水蒸发
5.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是()
A.温度的变化
B.水的位置变化
C.容器的变化
6.当温度达到()以下,水会慢慢变成冰。
A.10℃
B.100℃
C.0℃
7.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是()。
ASs
有风吹,水
空气越潮湿,水
蒸发得
越容易蒸发。
温度越高,水
蒸发得越快。
8.白糖在水中溶解后,会分布在水的()。
A.上部
B.下部
C.各个地方
9.夏天,人们会在院子里洒水,这样做()。
A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高
B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低
C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度
10.在水里滴几滴油,油会()。
A.浮在水上,不能在水中溶解
B.沉在水底,不能在水中溶解
C.在水中溶解
四、连线题。(4分)
把水相应的状态变化用线连起来
水蒸气
液体
冰水雪
固体
气体