19 苏州园林 课件(38张ppt)

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名称 19 苏州园林 课件(38张ppt)
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科目 语文
更新时间 2020-12-13 14:33:40

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19 苏州园林
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课文梳理
【整体感知】——结构图解
本文通过介绍苏州园林景色如画的特点,展现了它的美丽、精巧,显示了我国园林艺术的高超水平,赞扬了设计者和匠师们认真严肃的劳动态度和杰出的艺术创造能力。
【整体感知】——文章主旨
【整体感知】——写作特色
(1)总说分说紧密结合。文章开头就对苏州园林作了总体概括,即“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。为了说明这个总体特征,作者主要从四个方面入手,突出了它的布局、配合、映衬、层次等方面的特色。最后,再说明其他方面也体现了这一总体特征。对苏州园林的介绍有总说、有分说,总说和分说紧密结合,思路清晰。全文不是笼统地说明介绍,而是始终抓住苏州园林的主要特点进行说明。
(2)语言准确,耐人寻味。①动词的运用:如“如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉”中的“补”表现了匠师们的细心,善于化单调为多彩。②副词的运用:如“至于池沼,大多引用活水”“(苏州园林)极少使用彩绘”,其中的“大多”“极少”用得很有分寸,既不夸大,也不缩小。③描写性词语的运用:如“重峦叠嶂”写出假山突兀而起、层层叠叠的景象,“高低屈曲”写出池沼或河道边沿的自然特色,“俯仰生姿”写出高树和低树错落有致、上下相望的风姿。
1.文中多次提到绘画,意在把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,或以园林建筑印证绘画原理,试找出几处加以说明。
【解疑释难】
①“而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。”②“还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。”③“没有修剪得像宝塔那样的松柏,……因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。”④“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”⑤“苏州园林在每一个角落都注意图画美……给补上几竿竹子或几棵芭蕉。”第①②④句中所说的“画”“图画”,应该都是指中国画。第①句和第③句的议论,是以中国画的审美观点为依据的,而第②④⑤句是作者随手摘取的几幅小景,这些都是在中国画上常见的图景。这就足以说明园林建筑与绘画是有联系的。
2.本文为何运用逻辑顺序介绍苏州园林,而不运用空间顺序?
本文介绍的不是苏州的某一个园林的情况,而是苏州所有园林的共同特点,因此它不能像介绍某个地方的说明文那样按照游览顺序来说明,而是要在高度概括的基础上从整体到局部,从大的显眼的事物到小的不显眼的事物,分项进行说明,所以运用逻辑顺序。
(1)根据拼音写出相应的词语。
①如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵bā jiāo(   )。
②为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的yìng chèn(   ),讲究近景远景的层次。
③总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的bài bǐ(   )。
达标训练
【基础过关】——字词积累
芭蕉
映衬
败笔
④全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有qiū hè(    ),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
⑤假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不léi tóng(   )。
⑥有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún (   )的枝干就是一幅好画。
⑦廊子大多是两边无所yī bàng(   )的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
丘壑
雷同
嶙峋
依傍
⑧墙上màn yán(   )着爬山虎或者qiáng wēi (   )木香。
⑨苏州园林里的门和窗,图案设计和diāo lòu (   )琢磨功夫都是工艺美术的上品。
⑩摄影家挺喜欢这些门和窗,他们zhēn zhuó (   )着光和影,摄成称心满意的照片。
?花开时节,更显得各种花míng yàn(   )照眼。
蔓延
蔷薇
雕镂
斟酌
明艳
?设计者和匠师们yīn dì zhì yí(  ),zì chū xīn cái(   ),修建成功的园林当然各个不同。
?或者是chóng luán dié zhàng(  ),或者是几座小山配合着竹子花木。
?苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树fǔ yǎng shēng zī(   )。
因地制宜
自出心裁
重峦叠嶂
俯仰生姿
(2)下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
A. 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(出于自己的创造)
B. 或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。(意思是胸怀宽广,能容下丘陵和沟壑)
C. 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。(枯瘦的样子)
D. 倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(这里有典范、代表的意思)
【解析】“胸中有丘壑”在句子中的意思是“设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思”。
答案:B
【基础过关】——语段综合
阅读下面文字,完成(1)~(2)题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树 (A.相得益彰 B.俯仰生姿)。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín( )xún( )的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的 (A.珠光宝气 B.琳琅满目),使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
(1)给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
相间( ) 松柏( )
lín ( ) xún ( )
(2)在文中横线处填入恰当的词语。(填序号)
jiàn
bǎi

B
A

《苏州园林》是现代作家 的一篇 文,作者从欣赏者的角度出发,用高度 的语言, 地说明了苏州园林异中之同的整体 ,又用生动而具体的语言,从各个方面 出一幅幅画面。
【基础过关】——课文回顾
叶圣陶
说明
概括
综合
特征
勾勒
(1)下列加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.为了参加这次航模比赛,同学们自出心裁,制作了许多新颖的航模。
B.各省市因地制宜,做好“新冠肺炎”疫情防控工作。
C.这两部电视剧的主要情节有点儿雷同。
D.这篇文章的内容,要仔细斟酌才能透彻了解。
【能力提升】——语言运用
D
【解析】“斟酌”指考虑事情、文字等是否可行或是否妥当,句子里说“透彻了解”“文章的内容”,应该用“揣摩”。
(2)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字就是古文字, ① 。事实上,这里的“今”是相对于汉代而言的。汉代通用的字体是隶书,多数文字学者就把 ② ,而把晚于隶书(包括隶书)的汉字的各种形体统称为今文字。如果细分一下,古文字包括甲骨文、金文、篆书,今文字包括隶书、楷书、行书和草书。
①今天(现代)的汉字就是今文字
②早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字
【能力提升】——课内精读
阅读下面的语段,回答文后各题。
  苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的
桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
(1)请概括选段的主要内容。


(2)选段中“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句里的“艺术”与“技术”能不能调换位置?为什么?
苏州园林假山和池沼的配合,给人以置身山间的实感。
不能。“艺术”指富有创造性的方法,“技术”泛指生产操作方面的技能,“艺术”包括“技术”且高于“技术”,作者这样写是为了强调苏州园林中假山的艺术美。
(3)选段中“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”一句中“往往”一词能否去掉?为什么?



(4)文中画线句子运用了什么说明方法?有何作用?
举例子。具体准确地说明了池沼的自然之趣。“为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”照应总说。
不能。“往往”指一般情况,特殊情况除外,起限定作用。这说明并不是所有的河道都安排有桥梁,充分体现了说明文语言的准确性、严谨性。
(5)“池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸”一句中的“很少”可否改为“决不”?为什么?
不能。“很少”体现了说明文语言的准确性和严密性,表明苏州园林的池沼或河道的边沿也有少量砌得齐整的石岸,换成“决不”就表示绝对没有,这与事实不符。
【能力提升】——类文阅读
阅读下面的文章,回答问题。
中国墨
  ①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。
②为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。
它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接
要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨,对用墨的要求是:“光清不浮,湛湛然如小儿一睛。”认为用墨光而不黑,失掉了墨的作用,黑而不光则索然无神气。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法□保持了笔画的基本形态,□线面交融,富有朦胧的墨趣。
④随着科技的发展,传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶料、添加剂等为主要原料,机械加工而成。它制作工艺简单,生产量
大,方便使用和保存。但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着,创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度,没有呼吸的空间,使东方美学的追求有所缺失。
⑤由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思,明代魏学洢《核舟记》中就有“其色墨”的句子;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“ ”指的就是善
于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍
贵的字画则被称为“ ”。
⑥成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问,“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“ ”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“ ”的内涵演化到极致了。
(1)阅读全文,说说文章是从哪些方面来写中国墨的。


(2)从说明方法的角度,简要说明第③段画线句子的表达作用。
   由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。
①墨的制作过程(或制作工艺);②墨的选择和应用;③现代墨汁的制作和特点;④墨的意义的演变。
作比较。比较松烟墨和油烟墨的不同特点和使用范围,突出说明墨的选择直接影响到书画作品的神采。
(3)阅读第④段,说一说下面句子中加点词语的表达作用。
   随着科技的发展,传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。



(4)将下列词语分别填入第⑤⑥段中的横线处,顺序依次是 、 、 、 (只填序号)。
A.近朱者赤,近墨者黑 B.墨客
C.墨宝 D.舞文弄墨
“几乎”是“差不多”的意思,表程度,准确地说明了现代墨汁因制作工艺简单,生产量大,方便使用和保存的特点,差不多替代了手工制成的烟墨,但并未完全替代。
B
C
D
A
(5)下列说法有误的一项是( )
A.文章开头引用名句,引出说明对象“墨”,激发了读者的阅读兴趣。
B.本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。
C.墨的制作过程依次是取烟、制作烟料团、加入配料制成墨团、捣练或锤击、入模成型。
D.第③段“□”处可以填入的关联词语是“既……又……”。
C
【解析】墨的制作过程依次是取烟、加入配料和成烟料团、捣练或锤击制成墨团、入模成型。
【能力提升】——读写综合
亲爱的同学,学过《苏州园林》一文,你是否被苏州园林的图画美所吸引呢?这篇说明文综合运用了多种说明方法,说明了苏州园林的总体特征。请你也拿起笔,运用至少两种说明方法写一个片段。(200字左右)
【示例】按照花期可将菊花分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊和四季菊。(分类别)菊花的适应性很强,喜欢阳光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花长得更健康,而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比、菊花对土壤的要求不高。(作比较)它更适宜生长在排水良好的土壤中,但在潮湿的环境中也能寻觅到它的芳香。菊花还有散风清热、平肝明目的功效,如有人经常饮用菊花茶,就是为了明目润咽。(举例子)
谢谢!