19 昆明的雨 课件（19张ppt）

(共19张PPT)
昆明的雨
汪曾祺
汪曾祺，江苏高邮人，作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》，散文集《人间草木》等。
学习目标
一、朗读，感知雨景。
二、赏读，理解写法。
三、悟读，体会深情。
文章题目是“昆明的雨”，为什么要花大量笔墨写雨季的事和物？
文章开头段为什么从一幅画写起？
第七段为什么写了五种菌子？
第九段最后一句“不是怀人，不是思乡”那是什么？
第十段为什么写陈圆圆？
第十段的“情味”是怎样的?
为什么首尾反复说“我想念昆明的雨”？
问雨——学之始
观雨——景之繁
我想念昆明的雨
文中哪一句直接表达作者对
昆明的雨的情感？
观雨——景之繁
“我”
为什么想念昆明的雨？
请带着问题大声朗读文章，边读边圈画雨季中值得想念的美点，并用简洁的语言概括。
沐雨——境之美
他们美在哪里？先深情朗读自己喜欢的语段再做旁批，最后组内交流。
评
价
量
表
（原文）
卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅——”
声音娇娇的。
沐雨----——
境之美
（修改）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石上，时时吆喝着：“卖杨梅——”声音娇娇的。
沐雨——境之美
全班齐读：前两句。
南：“我有一天”至“坐了下来”
北：“雨下大了”至“一直坐到午后”
全班齐读：“四十年后”至“雨沉沉”
沐雨----——境之美
陈圆圆，
明末清初江苏武进(今常州)人，
经历清军入关，
康熙平定三藩。
一生颠沛流离。
——----沐雨——境之美
酒店有几只鸡，
都把脑袋
反插在
翅膀下面，
一只脚着地，
一动也不动地
在檐下站着。
酒店院子里
有一架大木香花,
昆明木香花很多。
有的小河沿岸
都是木香,
但是
这样大的木香
却不多见。
一棵木香，
爬在架上，
把院子
遮得严严的。
密匝匝的
细碎的绿叶，
数不清的
半开的白花和
饱涨的花骨朵，
都被雨水
淋得
湿透了。
沐雨——境之美
老师：莲花池外少行人
全班：少行人
老师：野店苔痕一寸深
全班：一寸深
老师：浊酒一杯天过午
木香花湿雨沉沉
男生：浊酒一杯天过午
女生：木香花湿雨沉沉
全班：
雨---沉
---沉---
沐雨——境之美
山之精神写不出，以烟霞写之；
春之精神写不出，以草树写之；
雨之精神写不出，以春色写之。
——清代
刘熙载
昆明雨之精神写不出，可以
景、物、人、事写之。
悟雨——情之深
“我”
只想念昆明的雨以及雨中的景、物、人、事吗?还有什么情感隐藏在文字背后？
宁坤要我给他画一张画，
要有昆明的特点。（
1段）
我有一天在积雨少住的早晨和德熙
从联大新校舍到莲花池去。（10段）
悟雨——情之深
我在云南住过七年，一九三九----一九四六年。准确地说，只能说在昆明住了七年。
但是我生活得最久，接受影响最深，使我成为这样一个人，这样一个作家，--—不是另一种作家的地方，是西南联大，新校舍（校址昆明）。
人间至味干巴菌，世上馋人大学生。
尚有灰菜堪漫吃，更循柏叶捉昆虫。
——汪曾祺《七载云烟》
悟雨——情之深
全班合：远了
远了
都已走远
只留深深地
想与念
愿我们
在风雨兼程的人生路上
诗意地拥抱平凡的生活！
寄语—愿之切
北方多风
，请同学们结合日常所见所闻所感描绘家乡的风。
要求:
1.运用渲染、衬托的手法。
2.再现家乡风的一两个特点。
3.六七句即可，150字内。
绘风——文之真