24.周亚夫军细柳 同步训练（含答案）

《周亚夫军细柳》自主学习
基础锤炼
1.给下列加点字注音。
被甲（ ） 彀弓弩（ ）（ ）
天子之诏（ ） 按辔（ ）
持兵揖（ ） 介胄（ ）
曩者（ ） 棘门军（ ）
邪（ ）
2.解释下列加点词。
（1）已而（ ）
（2）被甲（ ）
（3）持满（ ）
（4）先驱（ ）
（5）开壁门（ ）
（6）介胄（ ）
（7）为动（ ）
（8）称谢（ ）
（9）曩者（ ）
（10）固可袭而虏（ ）
3.选出病句修改不正确的一项（ ）
A.自新中国成立70年以来，通过“国家名片”邮票的方寸天地，展现了这些举世瞩目的辉煌成就。（删去“通过”）
B.“一人一案”制定小升初帮扶方案，坚决防止避免学生因贫辍学。（删去“避免”）
C.近20年来，我国青少年体质持续减少，令人担忧，而缺少体育锻炼是重要原因。（将“减少”改为“下降”）
D.《声入人心》在湖南卫视去年11月份播出，这是一档推广美声的音乐，得到了许多观众的喜爱。（将“推广”改为“演唱”）
4.下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是（ ）
A.小生飘蓬浪迹，幸蒙令尊一见如故，解衣推食，恩已过甚。
B.我徘徊在高就与升本的路口上，不知作何选择！
C.昨天言语多有冒犯，今天特来负荆请罪，请您多包涵。
D.各国贵宾光临北京,和我们一起欢度节日。
5.为下列新闻拟写一个标题。
国家防总、应急管理部持续调度部署防范应对工作，要求各地压实防汛防台风责任，将各项重点措施落实到位，坚决转移危险房屋和低洼易涝风险点群众，强化对中小病险水库、尾矿库等的安全防范，加强对旅游景区、沿海场所的管控，进一步排查山洪、泥石流、城市内涝风险点，防范台风带来的次生灾害。为支持浙江省做好台风“利奇马”救灾工作，财政部、应急管理部快速预拨浙江省3000万元中央自然灾害救灾资金，用于抢险救灾和受灾群众救助工作。财政部要求，地方有关部门要管好、用好中央补助资金，全力开展应急处置、抢险救灾、群众救助工作，切实保障人民群众生命财产安全。


6.文学常识填空。
本文作者是 ， （朝代）历史学家，《史记》是我国第一部
体通史，记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事。
课内精度
阅读《周亚夫军细柳》，回答问题。
7.用现代汉语翻译下列句子。
（1）军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。


（2）介胄之士不拜，请以军礼见。


（3）至于亚夫，可得而犯邪！


8.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。


9.结合文章，分析汉文帝的形象。


10.汉文帝为什么称周亚夫为“真将军”？请结合课文内容加以分析。


11.下列说法不合理的一项是（ ）
A.选文通过描写文帝劳军这一场面，正面描写与侧面描写相结合，借助对比衬托的手法，鲜明地展现了人物的性格特征。
B.选文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况，为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况做铺垫。
C.汉文帝深明大义，严守军纪，拉着马缰绳缓缓步行，手扶车前横木，神色庄重，对军容严整的将士表达诚挚的敬意。
D.选文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。
拓展阅读
（一）
屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉何不哺其糟而啜其醨何故怀瑾握瑜而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎！”乃作《怀沙》之赋。于是怀石遂自投汨罗以死。
12.下列各项中加点词意思相同的一项是（ ）
A.颜色憔悴/征于色
B.渔父见而问之曰/是以见放
C.举世混浊/举一反三
D.何故怀瑾握瑜/故天将降大任于是人也
13.用现代汉语翻译下列句子。
（1）夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。


（2）宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎！


14.用三条“/”为文中画线句子断句。
众 人 皆 醉 何 不 哺 其 糟 而 啜 其 醨 何 故 怀 瑾 握 瑜 而 自 令 见 放 为 ？
15.本文表达了作者怎样的情感？


（二）
晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念③深矣，常有以自下④者。今子长八尺乃为人仆御然子之意自以为足。妾是以求去也。”
其后夫自抑损⑤。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
【注】①御：马夫。②驷马：四匹马拉的车。
③志念：志向和思考的东西。④自下：谦虚。⑤自抑损：克制自己，保持谦卑。
16.下列各项中加点词意思相同的一项是（ ）
A.晏子为齐相/念无与为乐者
B.其妻请去/成礼而去
C.身相齐国/相与步于中庭
D.御以实对/河曲智叟无以应
17.用现代汉语翻译下列句子。
（1）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。


（2）晏子怪而问之，御以实对。


18.用三条“/”为文中画线句子断句。
今 子 长 八 尺 乃 为 人 仆 御 然 子 之 意 自 以 为 足。
19.说说御者之妻的特点。


《周亚夫军细柳》自主学习
1.pī gòu nǔ zhào pèi yī zhòu nǎng jí yé
2.（1）不久（2）同“披”，穿着（3）拉（4）先行引导的人员（5）营垒（6）披甲戴盔（7）被（8）问候（9）先前（10）必，一定
3.D（在“音乐”后面加上“节目”。）
4.B（“高就”指人离开原来的职位就任较高的职位，是敬辞，用在这里不合适。）
5.众志成城全力以赴迎战台风“利奇马”
6.司马迁 西汉 纪传
7.（1）官兵都披戴盔甲，刀剑出鞘，开弓搭箭，把弓搭满。（2）穿戴盔甲的将士是不能行跪拜礼的，请允许我以军礼参见。（3）至于周亚夫，难道能够侵犯吗？
8.一是文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，突出了细柳军军纪的严明；二是文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”，只能“按辔徐行”，表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。
9.文帝亲临细柳营却不得入，进了军营处处要听从军令，亚夫也只是以军礼参见文帝，文帝不仅没有动怒，还礼仪周至，这体现了汉文帝的深明大义。劳军完毕，文帝对周亚夫赞不绝口，并命他担任中尉，这体现了他的知人善任。
10.（1）已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。——戒备森严，军纪严明。（2）壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。——治军有方，令行禁止。（3）将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”——恪尽职守，刚正不阿。
11.C（不是“拉着马缰绳缓缓步行”，而是站在车上拉着马缰绳缓缓行进。如果“步行”，则无法“手扶车前横木”。）
12.A（A.脸色；B.看见/被 ；C.全/提出，列举；D.原因/所以。）
13.（1）聪明贤哲的人，不受外界事物的束缚，而能够随着世俗变化。（2）宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中，又哪能使自己高洁的品质，去蒙受世俗的尘垢呢？
14.众人皆醉/何不哺其糟而啜其醨/何故怀瑾握瑜/而自令见放为？
15.赞扬了屈原保持高尚美好的节操和志向，表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的楚国统治集团的愤慨。
【参考译文】
屈原到了江边，披散头发，在水泽边一面走，一面吟咏着。脸色憔悴，形体面貌像枯死的树木一样毫无生气。渔父看见他，便问道：“您不是三闾大夫吗？为什么来到这儿？”屈原说：“整个世界都是混浊的，只有我一人清白；众人都沉醉，只有我一人清醒。因此被放逐。”渔父说：“聪明贤哲的人，不受外界事物的束缚，而能够随着世俗变化。整个世界都混浊，为什么不随大流而且推波助澜呢？众人都沉醉，为什么不吃点酒糟，喝点薄酒？为什么要怀抱美玉一般的品质，却使自己被放逐呢？”屈原说：“我听说，刚洗过头的一定要弹去帽上的灰沙，刚洗过澡的一定要抖掉衣上的尘土。谁能让自己清白的身躯，蒙受外物的污染呢？宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中，又哪能使自己高洁的品质，去蒙受世俗的尘垢呢？”于是他写了《怀沙》赋。因此抱着石头，就自投汨罗江而死。
16.B（A.担任/做，行；B.离开；C.做丞相/一起；D.根据/表目的，来。）
17.（1）现在我看他出门，他的志向心思十分深远，常常有意降低自己的身份。（2）晏子对此感到奇怪便询问车夫，车夫如实回答。
18.今子长八尺/乃为人仆御/然子之意/自以为足。
19.御者之妻能够见微知著，用激将法使丈夫认识到自身的不足与缺失，从而使丈夫戒慎惕厉，自我提升，不能不说御者之妻是一位有智慧的妻子。
【参考译文】
晏子担任齐国的宰相，（有一天坐车子）出门。他车夫的妻子从门缝里偷看。她的丈夫为晏子驾车，撑着大车篷，用鞭子赶着四匹大马，意气纷发，十分得意。（车夫）已经回到家里，他的妻子请求离开。车夫问这其中的原因，他的妻子说：“晏子身高不满六尺，担任齐国的宰相，名声在各诸侯国中都很显赫。现在我看他出门，他的志向心思十分深远，常常有意降低自己的身份。如今你身高八尺，却只是个替人赶车的车夫，然而看你的样子，好像还觉得很满足。这就是我要离开你的原因。”
从这件事后，车夫常常克制自己的骄态，谦虚退让。晏子对此感到奇怪便询问车夫，车夫如实回答。于是晏子推荐他做了大夫。