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平 行
沪教版四年级数学下册
本节课我们主要来学习平行,同学们要结合生活实例理解并掌握平行的概念,能够判断两条直线是否平行,能够解决相关的实际问题。
复 习
1.直线有什么特点?
2.线段和直线有什么联系?
没有端点,可以无限延长。
线段是它所在直线的一部分。
A
B
C
D
在同一平面内不相交的两条直线互相平行。
其中一条直线叫做另一条直线的平行线。
在同一平面内
判断:
1.直线AB是平行线。
2.两条不相交的直线是平行线。
×
×
判断:
3.两条直线平行,无论怎样延长也不相交。
√
不在同一平面上
在同一平面上
① ② ③
④ ⑤ ⑥
③
②
④
⑤
⑥
相交
不相交
①
哪些线段互相平行?
a
b
c
d
折一折
把一张长方形的纸对折两次,使三条折痕互相平行。
摆一摆
(1)把两根小棒摆成和第三根小棒平行。看一看这两根小棒平行吗?
(2)把两根小棒摆成和第三根小棒垂直。看一看这两根小棒有什么关系?
用两根小棒可以摆成哪几种不同位置关系的图形?