24《周亚夫军细柳》专题练习(含答案)

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名称 24《周亚夫军细柳》专题练习(含答案)
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文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-12-19 19:24:25

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2020-2021八年级下册语文文言文周测专题
《周亚夫军细柳》
一、填空
文帝之后六年,奴大入边(
)。乃以宗正刘礼为将军,军(
)霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳(
)军。至霸上及棘门军(
),直驰人,将以下骑送迎。已而(
)之(
)细柳军,军士吏被(
)甲,锐兵刃,彀(
)弓弩,持满(
)。天子先驱(
)至,不得入。先驱日:“天子且(
)至!”军门都蔚曰:“将军令曰:“军中闻将军令,不闻天子之诏”。”居(
)无何(
),上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁(
)门。壁门士吏谓从属军骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵日:“介胄之士(
)不拜,请以军礼见。”天子为动(
),改容式(
)车。使人称谢(
):“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝日:“嗟乎,此真将军矣!曩(
)者霸上、辣门军,若儿戏耳,其将固(
)可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
二、一词多义
1.下列各组句子中加点的词语意思相同的一项是(  )
A.乃以宗正刘礼为将军/请以军礼见
B.乃以宗正刘礼为将军/于是上乃使使持节诏将军
C.
其将固可袭而虏也/人不知而不愠
D.已而之细柳军/介胄之士不拜
2.下列各组句子中加点词语意思相同的一项(  )
A.军细柳/上自劳军
B.居无何/常居雁门
C.乃使使持节诏将军/使他人代将
D.已而之细柳军/赵之良将也
3.请翻译下列加点字词。
①军:上自劳军(
)/军霸上(
)/
军中不得驱弛(

②令:将军令曰(
)/军中闻将军令(

③居:居无何(
)/居天下之广居(
)(

④之:已而之细柳军(
)/不闻天子之诏(
)/
称善者久之(

⑤以:以宗正刘礼为将军(
)/以备胡(
)/
请以军礼见(

⑥为:①以河内守亚夫为将军( 
 ) 天子为动( 
 )
⑦乃:①于是上乃使使持节诏将军( 
 )②亚夫乃传言开壁门( 
 )
三、翻译句子
1.以河内守亚夫为将军,军细柳;以备胡。(2分)
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2.上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。(2分)
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3.已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。(2分)
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4.军中闻将军令,不闻天子之诏。(2分)
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5.介胄之士不拜,请以军礼见。(2分)
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6.天子为动,改容式车。
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7.其将固可袭而虏也。
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四、简答题
1.课文标题是“周亚夫军细柳”,但是文章还写了刘礼军霸上、徐厉军棘门的情况,这样写有什么好处?(3分)
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2.结合全文,说说文帝是一个什么样的皇帝?(3分)
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3.选文主要采用了什么写法刻画“周亚夫”这一形象?联系文章内容,试写出其中一种并举例分析。
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4.结合社会现实,说说我们可从文中得到什么启发?
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阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”,各自体现出周亚夫将军什么样
“真将军”的风采?
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2020-2021八年级下册语文文言文周测专题答案
周亚夫军细柳
填空
侵入边境、驻军、慰劳、军营、不久、到了、同“披”,穿着、张开、把弓拉满、先行人员、将要、过了、不久、营垒、将领、被感动、同“轼”,指扶轼。表示感谢、先前、一定
一词多义
B
2.C
①军:军队/驻军/
军营
②令:下令/命令
③居:经过/居住/住宅
④之:到了/结构助词,的/
句末语气助词,不译
⑤以:安排,任命/用来/

⑥为:担任/ 被
⑦乃:于是,就/才
翻译句子
1.委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防备胡人侵扰。
2.皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,长驱直入,将军及其属下都骑着马迎送。
3.不久来到了细柳军营,只见将领士兵们都披戴盔甲,刀出鞘,把弓拉满。
4.军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。’
5.我是穿着盔甲在身的将士,不能跪拜,请允许我以军礼参见。
6.皇上被他感动,神情严肃起来,俯身靠在车前横木上。
7.他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。
简答题
1.课文先写文帝在霸上和棘门军营的情况,为后面写文帝在细柳营遇到的情况作铺垫并由此引出多处对比。对比之中突现了细柳营军纪严明和周亚夫
“真将军”的风范。
2.大敌当前,汉文帝亲自劳军,在细柳营中受到“非礼”,他不但没有发龙威,贬谪周亚夫,反而“称善者久之”,足见汉文帝是个具有雄才大略、胸怀宽广、爱才、识才、任才的君主。
3.对比/正面描写/侧面描写任选一种,结合原文分析。示例:①文帝到前两处军营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得人,这突出了细柳军军纪严明;②文帝在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驱驰”,只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方,令行禁止;③天子到前两处军营时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”,这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。
4.结合文本,言之有理即可。
5.①已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满——戒备森严,军纪严明
②壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。——治军有方,令行禁止
③将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”——恪尽职守,刚正不阿
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