浙教版科学 九年级下册 4.1 人类发展与环境问题 教学设计（教案）

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课题 4.1 人类发展与环境问题
教材 解读 目标 通过阅读图表来获得世界人口的增长情况；
通过“对话”讨论来获取信息并对其进行描述,认识人类与环境的紧密关系，初步树立环保意识
重点 人类与环境的关系是教材的重点和难点兼有的内容
难点 人类与环境的关系是教材的重点和难点兼有的内容
学情 本节是第四章的第一节内容，是本单元的知识基础，它自然的引出本节所要讨论的对象——环境问题。本课时主要介绍了人类与环境的关系及人类发展面临的问题之一-----人口问题，围绕人口发展与环境的关系及人类发展中出现的问题而展开。通过人与环境之间的“对话”使学生明白人与环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体，它们之间建立了生态平衡。本节是第四章的一条总脉，为下面几节的学习作好铺垫。培养学生建立人类社会发展受到环境制约，走科学之路，实现可持续发展必须要保护环境、合理利用资源的价值观念。
教学 准备 投影仪、PPT
环节 师生活动 占用时间
教学
过程
设计
一、引入：
1、思考：人类的生存依赖于地球上的资源与环境。
随着人口的不断增长，自然资源的消耗量也在不断上升。
人类对自然资源无节制地索取必将引发一系列环境问题，对人类社会的持续发展造成严重威胁。
那么，怎样协调人类与环境的关系，解决人类发展中出现的问题呢？
2、思考：你知道当今世界人口和中国人口情况吗？
截至2016年7月4日，这个美丽的星球上一起生活着：72,623,063,42（72亿6291万）人
中国是世界上人口最多的国家，共有：1,396,914,787（13亿9699万）人。
讲述：
人口的增长
读图：从图甲的世界人口增长曲线中，我们可以获知什么信息？
1930年后，世界人口进入增长时期，1950~2000是增长快速时期。
从图乙的不同发展水平国家的人口增长曲线中，我们可以获知什么信息？
各个国家的人口增长速度差异很大。发达国家基本稳定，发展中国家，人口数量急剧增长。
人口的增长
近百年来，世界人口出现了快速增长，如果人口仍按照现在这样的速度继续增长，那么，到2050 年世界人口将超过100 亿。
思考：现在70多亿人口生活在地球中，地球中哪些资源给人类使用？
2、人类生存所需资源
人的生存离不开空气、水和食物。——生存的基本条件。
思考：你认为人还有哪些方面的需求？
现代社会，人们还有多种物质和精神需求。
能源、交通、住房、教育、医疗、文化、娱乐等方面。
思考：谈谈你对人类和环境资源关系的认识？
3、人类与环境资源关系
（1）人类的生存与发展依赖环境，环境为人类 的生存和发展提供了各种资源，同时也要接纳人类生存和发展过程中所产生的各种废弃物。
（2）人类在发展过程中，通过生活和生产等活动不断地影响和改变着环境。即人与环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体。
（3）但在一定的时期内，地球上的空间、资源、环境的承载量是有限的，人类发展必须与环境相适应。
思考：我们居住的地球究竟能承载多少人口？
科学家根据全球光合作用产物的40% 可为人类活动所利用这一原理，推断出地球表面目前可以供养80 亿到150 亿人口。
如果人口总量不加以限制，地球将无法维持人类生存的安全和文明的延续。
（二）人口增长对资源及环境的影响
1、人类发展经历的四个阶段
2、远古时期
3、农业社会时期
4、工业革命时期
5、近代现代时期
近百年来，水体污染、大气污染、核污染、垃圾污染、酸雨等重大污染事件不断发生。
臭氧空洞、温室效应正在扩大，资源短缺、环境污染持续加剧，影响人类生活。
读图：阅读下列有关全球性资源与环境问题图片，这些问题会不会影响我们个人的生活？
1.过度砍伐导致森林面积减少。
森林有调节气候、保持水土、防风固沙、防治污染、净化空气、改善环境和保护物种等多方面的功能，是地球之“肺”。
最后一片森林遭破坏，人类将面临毁灭的灾难。
2.水资源短缺
地球上淡水资源有限，分布不均匀，污染导致水质恶化，进而导致水资源危机。
水是生命之源，也是农业和工业生产的基本条件，水资源的危机，严重制约着经济和社会的发展。
3.粮食减产
人口持续增加，占用的土地增加，而可耕地面积减少，必然导致人均粮食作物面积减少。
由于人为因素导致的土地荒漠化、水土流失、土壤变质等降低了土地的生产力、更加剧了土地资源的压力。
4.能源消耗增加
人类活动所需的能源大多数来自煤、石油和天然气。人口增长造成了能源需求量增加。人们对高品质生活的不断追求，也加剧了能源消耗。
能源消耗量迅速增加。在过去的50年里，世界能源消耗增加了近10倍。
5.全球气候变化
人类燃烧煤和石油来获取能量，增加了大气层中的CO2、NO2、SO2 等含量。全世界每年排入大气层的污染物高达10 亿吨，二氧化碳等温室气体的大量排放，引起全球气候变暖，导致极地的冰雪和高山的冰川融化、海平面上升等。
阅读：全球十大类环境问题
①全球气候变暖、②臭氧层破坏、③酸雨危害、④淡水资源危机、
⑤资源能源短缺、⑥森林锐减、⑦土地荒漠化、⑧生物多样性锐减、
⑨垃圾成灾、⑩有毒化学品全球转移。
思考：人口增长过快给当地的环境带来了哪些影响？
人口增长过快给当地的环境带来了水资源短缺、森林面积减少、粮食减产、全球气候变暖、能源消耗增加等影响。
实行计划生育、保护环境是我国的基本国策！
三、课堂小结：
引导学生自主小结，并逐步完善和形成概念图。
人口的增长
人口增长对资源及环境的影响

当堂
检测 1.根据下列数据表，绘制我国人口增长曲线图。
2.随着我国城乡居民收入的增加，汽车消费快速进入家庭。如图所示是近十年来，我国城乡居民家庭平均每百户家用汽车拥有量的走势图。
（1）汽车作为现代交通工具具有哪些优点？
（2）发展汽车工业需要哪些资源？
（3）汽车这种现代交通工具对城市环境质量有哪些影响？
3、从世界范围来看，与人口过度增长无直接关系 的社会问题是---------（B）
A．能源短乏 B．吸毒贩毒
C、环境污染 D．资源短缺
4、有关环境与人类关系的认识，错误的是（D）
A. 环境为人类提供了各种资源
B. 环境不断接纳人类生产和生活活动所产生的废弃物
C. 人类活动不断地影响着环境
D. 环境不会把所受到的人类影响反作用于人类
5、收集近年来全球发生的重大环境污染事件，分析其原因以及预防措施。
培优 扶差
作业 1.作业本 4.1 人类发展与环境问题
板书 设计 4.1 人类发展与环境问题
人口的增长
人口增长对资源及环境的影响
教学 反思