(共24张PPT)
第三章 人的生殖和发育
第一节 婴儿的诞生
爸爸妈妈，我是怎么产生，又是怎么来到这个世界的啊？
你是爸爸妈妈爱情的结晶，是由爸爸妈妈共同制造出来的。
让我们先认识这2张图片：左图是爸爸体内的精子，右图是妈妈体内的卵细胞。精子外形像蝌蚪，头大，尾长，能够游动，长约0.06毫米，用显微镜才能看到。卵细胞球形，细胞质中含卵黄，是人体最大的细胞，直径在0.1毫米以上，几乎用肉眼就可以看到。
爸爸给了妈妈很多小精子，它们拼命向前冲，想到达妈妈身体里面一个叫输卵管的地方。最先到达的精子能够和那儿的卵细胞结合，形成新的小生命。
知道吗？在成千上万的精子里面，只有最强壮跑得最快的精子才能和卵细胞结合。而你就是那场比赛里跑了第一而形成的小生命！
原来在妈妈肚子里我就得了第一阿! 可是，爸爸是怎样产生精子，妈妈又是怎样产生卵细胞的呢？
这个…………这就要从爸爸妈妈的生殖系统说起了。
这是男性生殖系统，精子是这样产生的……
睾丸，产生精子和分泌雄性激素
附睾，贮存和输送精子
输精管，输送精子
阴茎，排出精子
这是女性生殖系统，卵细胞是这样产生的……
卵巢，产生卵细胞和分泌雌性激素
输卵管，输送卵细胞和受精场所
子宫，孕育胎儿的场所
阴道，精子进入和产出胎儿的通道
我诞生在妈妈的输卵管里，怎么又跑到子宫了呢？
傻孩子，输卵管那么细，怎么能让你充分发育阿？当然要换到子宫了。
子宫内膜
新形成的小生命是一个受精卵细胞。受精卵一边分裂，一边移动到妈妈的子宫，植入在子宫内膜里。在这个过程中，受精卵逐渐发育成胚胎。
精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜，继续发育。
受精部位
子宫内膜
胚胎发育
输卵管
受精及着床
着床部位
精子的头已经钻进去了。 我们还可以看到它的中部和尾部，它就像一个不断旋转的钻头，在尾巴拍打的驱动下．努力进入卵细胞。
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周
第6周 第7周 第8周 第3个月 第4个月
第5个月 第6个月 第7个月 第8—9个月
小生命在妈妈的子宫里幸福成长
我在妈妈的肚子里怎么呼吸，怎么吃东西呢？
你在妈妈肚子里的时候，不会呼吸，也不会吃东西。你通过胎盘，从妈妈的血液中吸收营养和氧气。
脐带
胎盘
胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘从母体血液里获得养料和氧气，产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘排到母体的血液里，由母体排出体外。
你知道吗？
从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？
一般来说需要40周（280天左右）
各组成部分 重量(千克)
胎儿 4
胎盘 1
羊水 1
子宫 1
乳腺 1
增多的血液 2
母体贮藏的营养物质 2.5
其他物质 1.5
为了供给你充足的营养，妈妈在怀孕期间体重增加了14千克！
妈妈您辛苦了！我要是早点出来就好了。
你在妈妈的肚子里要待上大约280天，才能发育完全呢。
“十月怀胎，一朝分娩。”这是分娩的过程。
生的时候很疼吧？妈妈您受苦了！我爱您，妈妈！
归纳小结
一、生殖系统与生殖细胞
男性
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子
阴茎：排出精子
女性
卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素
输卵管：输送卵细胞和受精场所
子宫：胚胎发育的场所
阴道：精子进入和产出胎儿的通道
二、生殖过程
精子
卵细胞
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
受精
输卵管
分裂
进入子宫
分娩
二氧化碳等废物
氧气、养料
胎盘
母体
脐带
二、判断题：
受精卵的形成是一个新生命的开始
人们常说的“十月怀胎，一朝分娩”，就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月
√
×
练一练：
1．胚胎和胎儿发育的场所是 ( )
A.卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．阴道
2.新的生命是从何时开始的？ ( )
A卵细胞和精子 B.受精卵 C.胚胎 D.婴儿出生时
3.胎儿是指（ ）
A受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎
B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎
C.胚胎发育的第一个月末，到出生以前的胚胎
D.胚胎发育的第二个月末，到出生以前的胚胎.
4.下列属于生殖细胞的是（ ）
①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸
A.①②③④⑤ B. ①②③ C. ①② D. ②④
B
B
D
C
男女的主要生殖器官
新生命的开始或者说发育的起点
精子卵细胞结合的部位
胚胎发育的场所
胚胎发育初期营养来自 后期主要是通过
从 获得
人体内最大的细胞
知识要点总结：
睾丸
卵巢
受精卵
输卵管
子宫
卵黄
脐带
胎盘
母体
卵细胞
结扎输卵管或输精管达到节育的目的原因：
有效阻止精子卵细胞的结合
分娩
成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。
世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
思考：通过这节课的学习，你应该怎样对待母亲？
