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教材:浙教版八年级上册
课题:§6.1探索确定位置的方法(初二上数学008)
课型:新课
学习目标(学习重点):
1. 探索确定平面上物体位置的两个常用方法;
2. 初步学会用有序实数对和方向、距离表示平面上点的位置.
自助内容
1.自学课本第118~119页的“做一做”,并完成每页的“做一做”.
2. 根据下列表述,能确定物体具体位置的是 ( )
A. 长兴县双拥路 B.南偏东23° C. 5排6座 D.距钓鱼岛10海里
3. 星期日小红和小芹不约而同去长兴大剧院影城看电影,小红的座位号是第11排20号, 小芹座位号是第14排17号.
(1)请在示意图中标出小红和小芹的座位位置;
(2)小红在小芹的_________方向上且距离小芹为____个单位长度处.(正方形网格的边长为单位1)
15号 16 17 18 19 20 21
课堂流程:
(一)自助反馈
针对自助内容,完成:①疑难求助;②互助解疑;③补助答疑;④校对答案.
(二)实践探索
用两种不同的方法表示无锡相对于长兴的位置. (比例尺为1︰1000000)
(三)当堂训练
如图是长兴县城区局部示意图(比例尺:1︰50000),规定列号写在前面,行号写在后面,借助刻度尺、量角器,解决下面的问题:
1.请用数对的方法表示长兴一中、县政府、长兴医院和台基山遗址公园的位置,并描出齐山植物公园(4,7),古城公园(4,1),基督教堂(1,2)的位置;
2.长兴一中在县政府的什么方向上?到县政府的图上的距离大约是多少?实际距离是多少?
3. 若教育局位于长兴一中东南方向(南偏东45°)方向上,到长兴一中实际距离大约1300米处的位置,请你描出教育局的位置.
课后续助:
一、填空题
1.在教室里从讲台开始从前往后、从左往右数你的位置是几排几座,用有序实数对记作 .
2.做操时,小华的位置是第6行第3列,用有序实数对记作 .
3.若B地在A地的南偏东50°方向的5km处,则A地在B地的 方向 处.
二、选择题
4.如右图,如果规定行写在前面,列号写在后面,则A点表示为( )
A. (1, 2) B. (2 ,1) C. (1 ,2)或(2 ,1) D.以上都不对
5.在上题中,若小正方形边长表示1km,点A相对点B的位置表述正确的是 ( )
A.北偏西45°方向 B.南偏东45°方向
C.北偏西45°方向2km处 D.南偏东45°方向2km处
三、解答题
6.试用数对的方法表示出图中各点的位置.
7.如下图,某天江苏省4艘渔船在回港途中,突遭9级强风,船上共35名船员遇险,岛上边防战士接到命令后立即出发,进行拉网式搜救.以小岛为观测点,你能告诉边防战士渔船A、B、C、D位置吗?小岛南偏西60°方向的15km处是什么?
8.某渔船8︰00从小岛出发向西航行,10︰00折向北航行,平均航速均为20千米,问11︰30该渔船在什么位置?请先画出航线示意图(比例尺1︰1000000),然后量出渔船相对于小岛的方位,并量出距离.
9.数学课上,教师在黑板上画出一个正方形,把它等分成4行4列,如图所示,请回答问题:
(1)若点A用(1,1)表示,若点B用(2,2)表示,若点C用(0,0)表示,则点C在哪里?
(2)若点A用(-3,1)表示,若点B用(-2,2)表示,若点C用(0,0)表示,则点C在哪里?
10.“幸福村”过去是一个缺水的村庄,由于兴修水利,现在家家户户都用上了自来水,据村委会主任陈伯伯讲,以前全村200多户人家只有5口水井,第一口井在村委会的院子里,第二口井在村委会北偏东30°的1000m处,第三口井在村委会正西1500m处,第四口井在村委会东南方向1000m处,第五口井在村委会正南800m处,请你根据陈伯伯的话,画图表示这个村庄五口井的位置.
班级__________姓名____________
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13
11
12
10排
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探索确定位置的方法
浙教版八年级上数学 6.1
1.在平面上如何确定物体的位置?
2.确定物体的位置有哪些常用的方法?
问题:
3.在自学的过程中,把有疑问的地方作出标记.
完成自助内容
要求:
2.时间8分钟.
1.独立完成.
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(5,12)
(6,13)
(7,14)
(12,5)
(13,6)
(14,5)
规定:
列号在前,行号在后.
自助反馈
自助反馈
(1)渔船A在小岛的北偏东40°方向的25km 处 .
(2)在小岛的南偏东65°方向的35km 处是渔船D .
小红
小芹
15号
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20
21
10排
12
11
13
14
15
小红在小芹的北偏东45°的方向且距离小芹
的距离为 3 个单位长度.
自助反馈
无锡市
长兴县
北
南
西
东
学习目标:
会用方向和距离确定平面
上物体的位置.
步骤:
1.找参照物;
2.建方位图;
3.连参照物和目标点;
4.量方位角和距离.
合作探究
33°
72km
比例尺:1︰1000000
无锡市
长兴县
合作探究
无锡市
长兴县
会用有序数对来确定平面上物体的位置.
学习目标:
合作探究
规定:
列号写在前,
行号写在后.
步骤:
1.把平面分成若干行、列;
2.分别用自然数表示行号、列号;
3.约定:行、列.
4.写出有序数对.
如图是长兴县城区局部示意图(比例尺:1︰50000),规定列号写在前面,行号写在后面,借助刻度尺、量角器,解决下面的问题:
基督教堂
古城公园
台基山遗址公园
长兴一中
齐山植物公园
县政府
长兴医院
1.请用数对的方法表示长兴一中、县政府、长兴医院和台基山遗址公园的位置,并描出齐山植物公园(4,7),古城公园(4,1),基督教堂(1,2)的位置;
2. 长兴一中在县政府的什么方向上?到县政府图上的距离大约是多少?实际距离是多少?
3. 若教育局位于长兴一中东南方向(南偏东45 °)方向上,到长兴一中实际距离大约1300米处的位置,请你描出教育局的位置.
0
教育局
想想说说
一、对照目标,回顾学习过程.
二、回答本节课的两个问题.
2.在平面上如何确定物体的位置?
1.确定物体的位置有哪些常用的方法?
问题:
平面上物体的位置可以用有序数对来确定.
目标1:
目标2:
平面上物体的位置还可以用方向和距离来确定.
三、确定位置的两个方法各有哪些注意点?
课后作业
1.完成助学案的“课后续助”;
2.阅读课本120页的“探究活动”,了解球面上确定物体位置的方法;
3.上网搜索或查资料,思考:
(1)确定物体的位置还有哪些方法?
(2)神州八号完成两次对接后,已与11月17号返回地面,在返回的过程中控制中心是用哪种方法确定它的具体位置 返回舱落地后,搜寻人员又是通过何种方法寻找返回舱的?