人教部编版八年级语文上册第六单元测试题(含答案)

文档属性

名称 人教部编版八年级语文上册第六单元测试题(含答案)
格式 zip
文件大小 211.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-01-19 11:47:08

图片预览

文档简介

第六单元测试
一、积累与运用。(20分)
1.下列加点字注音有误的一项是(2分)(

A.公孙衍(yǎn)
提携玉龙(xié)
畎亩(quǎn)
丈夫之冠也(guàn)
B.法家拂士(fú)
彀弓弩(gòu)
始龀(chǐ)
惩山北之塞(sè)
C.无穷匮也(kuì)
浑欲不胜簪(zān)
折戟沉沙(jǐ)
一厝朔东(cuò)
D.一厝朔东(shuò)
曩者霸上(nǎng)
路长嗟日暮(jiē)
军棘门(jí)
2.下列句中加点的词解释正确的一项是(2分)(

A.所以动心忍性(……的原因)
B.虽我之死,有子存焉(虽然)
C.于是上乃使使持节诏将军(派遣)
D.达于汉阴(山的南面,水的北面)
3.下列句子中没有通假字的一项是(2分)(

A.入则无法家拂士
B.一厝朔东,一厝雍南
C.已而之细柳军,军士吏被甲
D.介胄之士不拜,请以军礼见
4.下列各组句子中加点词语意思完全相同的一项是(2分)(

A.年且九十
且焉置土石
B.胶鬲举于鱼盐之中
已而之细柳军
C.上自劳军
劳其筋骨
D.亚夫乃传言开壁门
蒙乃始就学
5.下列选项中加点词的用法与“军细柳,以备胡”中“军”的用法相同的一项是(2分)(

A.必先苦其心志
B.吾与汝毕力平险
C.丈夫之冠也
D.虽乘奔御风
6.下列句子不是特殊句式的一项是(2分)(

A.甚矣,汝之不惠
B.帝感其诚
C.孔子云:何陋之有
D.上自劳军
7.下列说法不正确的一项是(2分)(

A.陶渊明,字元亮,东晋诗人,代表作有《归园田居》《归去来兮辞》等;李贺,字长吉,代表作有《马诗》《李凭箜篌引》《南园》等。
B.《孟子》是记录孟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》分别出自《告子下》和《滕文公下》。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。
D.《列子》又名《冲虚经》,是道家重要典籍。汉书《艺文志》著录《列子》八卷,早佚。今本《列子》
八卷,从思想内容和语言使用上看,可能是后人根据古代资料编著的。《愚公移山》选自《列子·汤问》。
8.古诗文默写。(6分)
(1)结庐在人境,______________________。[陶渊明《饮酒》(其五)]
(2)______________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(3)金陵城上西楼,倚清秋。______________________。(朱教儒《相见欢》)
(4)《春望》中用细节描写来表现诗人忧国、伤时、思家的情怀的句子是:______________________,______________________。
(5)《雁门太守行》中表达誓死报国的志愿的诗句是:______________________,______________________。
(6)李清照的《渔家傲》中展现了夜空中的美景的句子是:_____________________,_____________________。
二、综合性学习。(7分)
9.2019年2月20日,2019“西安年·最中国”活动中最具地方传统特色的活动——新时代陕西秦腔“十大名生·十大名旦”演唱会在西咸新区秦汉新城成功举办。
【活动一】请把“戏台小世界,人生大剧场”正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(1分)
【活动二】下面是一则新闻,请你拟写新闻标题。(2分)
中新网12月25日电
“他大舅他二舅都是他舅,高桌子低板凳都是木头!”在中央音乐频道《渴望现场》第二期的节日中,张猛的华阴老腔一亮嗓就点燃了现场。“去年春晚上唱华阴老腔的那个老爷子就是我爷爷,我是华阴老腔的第11代传人。”1995年出生的张猛是华阴老腔年轻一代的唯一传承人,虽然未能在节目中晋级,但他说此次来到节目现场就是希望通过舞台向更多的人展示华阴老腔的魅力。
【活动三】请你根据下面材料写一封推荐信,向外地人推荐华阴老腔。(2分)
华阴老腔系明末清初,以陕西华阴市,久为华阴市泉店村张家户族家族戏(只传本姓本族,不传外人)。其声腔具有刚直高亢、磅礡豪迈的气魄,非常追求自在、随兴的痛快感,听起来颇有关西大汉咏唱大江东去之概。
【活动四】八年级(2)班举行本次综合性学习活动。时间:3月28日下午2点。地点:本班教室。本次活动将邀请张校长参加,语文老师请你代全班同学写一封邀请函。(2分)
三、阅读理解。(33分)
(一)阅读下面这首古诗,然后回答问题。(7分)
饮酒(共五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
10.诗中的“结庐”“日夕”是什么意思?请选择一个回答。(3分)
11.“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现了诗人怎样的心情?(4分)
(二)阅读下面的文言文,回答问题。(9分)
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
12.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)百里奚举于市
举:_______________
(2)必先苦其心志
其:_________________
(3)曾益其所不能
曾:_______________
(4)出则无敌国外患者
出:_________________
13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
人恒过,然后能改。
14.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么?请用自己的话概括。(3分)
(三)阅读古文,完成题目。(17分)
【甲】太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断漏。
(《愚公移山》)
【乙】蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海②?,何如?”富者曰:“子何恃③而往?”曰:“吾一瓶④一钵⑤足矣。”富者曰:“香数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾⑥不如蜀鄙之僧哉?
(《蜀之鄙有二僧》)
【注释】①鄙:边境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。③恃:凭借。④瓶:水瓶。⑤钵:和尚用来盛饭食的器皿。⑥顾:难道,反而。
15.解释加点的词。(4分)
(1)甚矣,汝之不惠(

(2)子何恃而往(

(3)越明年(

(4)年且九十(

16.下边加点词用法或意思完全相同的一组是(2分)(

A.惧其不已也
安陵君其许寡人
B.而山不加增
日出而林霏开
C.以告富者
不以物喜,不以己悲
D.吾欲之南海
辍耕之垄上
17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(2)人之立志,顾不如勇部之僧故?
18.【甲】【乙】两文告诉我们一个共同的道理是什么?(3分)
19.有人说:“愚公真的很愚。大山挡住了路,自己去挖山本来就傻,为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕山开路或者干脆搬家不就行了吗?”对此,你怎么看?(4分)
四、作文。(40分)
美德是至善至纯,至高人性的结晶。它源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容;讲究文明,真诚待人;求知若渴,完善自我;打破常规,探索创新;善待自然,呵护草木……这些都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
请你以“美德”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
第六单元测试
答案解析
一、
1.【答案】B
【解析】B项中“拂”应读“bì”,“龀”应读“chèn”。
2.【答案】C
【解析】A项的“所以”在这里应解释为“用来”或“用来……的(方法、过程、手段)”;B项的“虽”在这里应解释为“即使”;D项的“阴”应解释为“山的北面,水的南面”。
3.【答案】D
【解析】A项。“拂”同“弼”,辅佐;B项,“厝”同“措”,放置;C项,“被”同“披”,穿着。
4.【答案】D
【解析】D项的两个“乃”都解释为“于是,就”;A.将近/况且;B.的/到,往;C.慰问/使……劳累。
5.【答案】C
【解析】C项中的“冠”和例句中的“军”都是名词用作动词,分别解释为“行冠礼”和“驻扎”;A项中的“苦”是形容词的使动用法,解释为“使……苦”;B项中的“险”是形容词用作名词,意思是“险峻的大山”;D项中的“奔”是动词用作名词,意思是“飞奔的马”。
6.【答案】D
【解析】A项,主谓倒装句;B项,被动句;C项,宾语前置句。
7.【答案】B
8.【答案】(1)而无车马喧
(2)折戟沉沙铁未销
(3)万里夕阳垂地大江流
(4)烽火连三月
家书抵万金
(5)报君黄金台上意
提携玉龙为君死
(6)天接云涛连晓雾
星河欲转千帆舞
二、
9.【答案】【活动一】
【活动二】示例:华阴老腔第11代传人登上央视《渴望现场》
【解析】本题考查拟写新闻标题。说清楚该干什么即可,此则新闻主要说华阴老腔第ll代传人张猛登上央视音乐频道《渴望现场》,简单概括即是标题。
【活动三】
【活动四】
三、
10.【答案】构造房舍。傍晚。
11.【答案】在美好的黄昏中,飞鸟结伴返回山林,万物自由自在,适性而动。表现了诗人摆脱官场束缚,悠然自得、恬淡舒适的心情。
12.【答案】(1)被选拔,被任用
(2)他的
(3)同“增”,增加
(4)在国外
13.【答案】一个人常常犯错误,然后才能改正。
14.【答案】客观因素:艰苦环境的磨炼。主观因素:思想斗争的折磨。
15.【答案】(1)同“慧”,聪明
(2)你
(3)到
(4)将近
16.【答案】D
【解析】D.均为动词,到;A.代词,指愚公/祈使语气词,一定;B.转折连词,可是/连词,表顺承,可不译;C.介词,把/连词,因为。
17.【答案】(1)从此,冀州的南部,汉水的南岸,再也没有高山阻隔了。
(2)一个人树立志向,难道还不如蜀地边境的(穷)和尚吗?
18.【答案】人要立志,并付诸行动。
19.【答案】示例:愚公不愚蠢,他挖山体现的是一种锲而不舍,不放弃,有毅力,有长远打算的精神,从他不愿绕山开路,而愿意去挖山,也能看出愚公不逃避问题。他想要挖山的本质,也是为他人着想,但他挖山的行为却不值得借鉴。
四、
【答案】略
初中语文·八年级上册
4
/
4