(共23张PPT)
情境导入
爱鸟周
1981年，国务院要求各省自治区、直辖市根据各地气候情况，将每年的4月至5月初的某一个星期确立为爱鸟周。在“爱鸟周”期间开展宣传教育活动，举行叙述报告会，悬挂人工巢箱等。
第三节
鸟类的生殖与发育
1、描述鸟的生殖结构和发育过程；
2、观察鸟卵的结构，说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点（重点、难点）；
3、通过对平时生活经验的积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力；
通过鸟卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力；
4、关注鸟类与人类生活的关系，培养学生热爱鸟类、感受自然之美的情感。
教学目标
结合问题看视频：
1、鸟类在繁殖季节有哪些生殖行为？
2、鸟类的生殖特点？
探秘之旅第一站：鸟类生殖
结合视频解决问题
探秘之旅第一站：鸟类生殖
1、在繁殖季节，雄鸟往往会表现出各种各样的
行为，像孔雀开屏、天鹅翩翩起舞，雄黑琴鸡搏斗争夺配偶等。
求偶
结合视频解决问题
探秘之旅第一站：鸟类生殖
2、鸟类的生殖一般要经历：
、
、
、
、
、
六个阶段。
求偶
交配
筑巢
孵卵
育雏
产卵
思考：是不是所有鸟类都要经历这些生殖阶段呢？
结合视频解决问题
探秘之旅第一站：鸟类生殖
例如：杜鹃会将自己的卵产在别的鸟巢中，让这些鸟代为孵卵、育雏；还有鸠占鹊巢等。
所以
、
、
三个阶段是必须经过的阶段。
求偶
交配
产卵
你说
我说
大家说
探秘之旅第一站：鸟类生殖
鸟类的生殖特点：
______受精。
______生殖。
卵生具有坚硬外壳的
大型卵。
体内
有性
探秘之旅第二站：鸟卵的结构
看一看
滚一滚
握一握
观察鸡蛋的形状？
单手均匀用力握鸡卵，感受卵壳的硬度
探秘之旅第二站：鸟卵的结构
分组实验
实验步骤：
1、清点器材：鸡蛋、培养皿、镊子、解剖针；
2、用镊子将新鲜鸡蛋钝端轻轻敲破，并去除一
部分蛋壳，观察卵壳、外层卵壳膜、气室；
3、继续剥离蛋壳（剥的小口稍微大点），将内层卵壳膜剪破，将内容物一起倒进培养皿。观察卵白、卵黄、系带等；
4、对照64页鸡蛋结构示意图，观察鸡蛋的各部分结构；
5、解剖针小心挑破卵黄膜，体验卵黄膜的存在；
6、实验器材整理归位。
画一画鸟卵的结构图
结合实验认识鸡蛋各部分结构，试着画出鸡蛋结构图，并分析各部分结构功能？
卵壳
卵壳膜
气室
卵白
卵黄
胚盘
系带
卵黄膜
3
2
1
4
5
6
7
8
探秘之旅第二站：鸟卵的结构
探秘之旅第二站：鸟卵的结构
鸟卵的结构及功能
1卵壳
_____
保护
3卵黄膜
______
保护
2卵壳膜
_______
保护
4气室
贮存
，供给胚胎发育所需要的
。
空气
氧气
5卵黄
为胚胎发育提供主要
。
营养物质
6系带
________
固定卵黄
7卵白
具有保护作用，还能供给胚胎发育所需要的__________。
养料和水分
8胚盘
内含细胞核进行___发育的部位。
胚胎
探秘之旅第二站：鸟卵的结构
1、一个未受精的鸡蛋包含了一个______。
卵细胞
胚盘
(细胞核)
卵黄
(细胞质)
卵黄膜
(细胞膜)
卵细胞
探秘之旅第二站：鸟卵的结构
2、如果把鸡蛋的卵壳用胶水全部涂上能否孵化出小鸡呢？
3、鸡蛋有哪些结构与陆地生活相适应？
探秘之旅第三站：鸟类的发育
未受精的
受精的
胚盘体积___，颜色___。
胚盘体积___，颜色___。
小
浅
大
深
探秘之旅第三站：鸟类的发育
胚盘：进行胚胎发育的部位
大小各异的鸟卵
为了保证胚胎继续发育，亲鸟会出现孵化行为，为胚胎发育提供适宜温度
探秘之旅第三站：鸟类的发育
鸟卵越大孵化期越长
分析下表，你认为鸟的孵化期与什么有关?你能总结出什么规律？
鸟名
麻雀
家鸽
鸡
鸵鸟
孵化期
14天
17-19天
20-22天
45天
探秘之旅第三站：鸟类的发育
鸵鸟蛋
鸡蛋
麻雀蛋
不是，家里买的鸡蛋是最终来自养鸡场，大多养鸡场没有公鸡，鸡蛋不能受精。
家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡吗？为什么？
学以致用
爱迪生在小的时候曾经坐在鸡蛋上孵卵，但没有成功。你能帮助他分析一下原因吗？
名人趣事
1.鸡蛋没有受精；2.温度低；
学以致用
是否有羽毛
眼睛能否睁开
能否独立活动
例子
火眼金睛找不同：比较雏鸡、雏山雀
有
能
能
鸡、鸭、鹅、
无
不能
不能
家燕、山雀
家鸽、喜鹊
雏鸡
雏山雀
早
成
雏
晚成雏
育雏
畅所欲言：爱护鸟类
保护鸟类栖息地
唤起人们保护鸟类的意识，杜绝乱捕滥杀行为。
观看图片中现象给你什么启示？
燕
诗
白居易
梁上有双燕，翩翩雄与雌。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
四儿日夜长，索食声孜孜。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。
青虫不易捕，黄口无饱期。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
