浙教版(2019)信息技术必修2 2.5 网络系统 课件(31张ppt)

文档属性

名称 浙教版(2019)信息技术必修2 2.5 网络系统 课件(31张ppt)
格式 pptx
文件大小 30.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版(2019)
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-01-25 17:08:11

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文档简介

第二章
信息系统的支撑技术
2.1 计算机硬件
2.2 计算机软件
2.3 移动终端
2.4 传感与控制
2.5 网络系统
2.6 网络应用软件与开发
学习目标:
1、理解网络在信息系统中的功能与作用。
2、了解网络的分类及不同种类网络的各自特点。
3、了解计算机网络、移动通信网络及广播电视网络的发展趋势。
网络系统
2.5.1 校园一卡通系统示意图
网络的功能与作用
1.数据通信功能
数据通信是通信技术和计算机技术结合而产生的一种通信方式,是网络系统最基本的功能。
2.资源共享功能
资源共享是指网络中所有的软件、硬件、数据资源等能被网络中的所有用户共同使用。
3.分布处理功能
将不同地点或具有不同功能或拥有不同数据的多台计算机通过通信网络连接起来,并在控制系统的统一管理控制下,协调完成大规模信息处理任务。
网络的分类
1.计算机网络
按网络的覆盖范围,分为局域网、城域网、广域网
局域网LAN(Local Area Network)是在有限范围内(如一个实验室、一幢大楼、一个校园)将各种计算机、终端与外部设备互连成网。
特点:限于较小的地理区域内,一般不超过2km,通常是由一个单位组建拥有的。如学校一卡通系统中的学校本部的内消费POS机、图书自助借阅机、门禁及办公电也脑与数据中心等的网络连接。它们往往集中在一个建筑物内、一个校区内或一个工厂的厂区内,并且局域网的组建简单、灵活,使用方便。
网络的分类
1.计算机网络
城域网MAN(Metropolitan Area Network)。城域网主要是为满足几十公里范围内的大量企业、机关、公司的多个局域网互连需求,从而实现大量用户之间的数据、语音、图形与视频等多种信息的传输功能。例如:学校一卡通系统中处于城市不同区域的学校本部与分部之间的连接,就是城域网的一种实现。其实城域网基本上是一种大型的局域网,通常使用与局域网相似的技术,城域网地理范围可从几十公里到上百公里,可覆盖一个城市或地区。
按网络的覆盖范围,分为局域网、城域网、广域网
网络的分类
1.计算机网络
广域网WAN(Wide Area Network)也称为远程网。它所覆盖的地理范围从几十公里到几千公里。广域网覆盖一个国家、地区,或横跨几个洲,形成国际性的远程网络。广域网通过利用公用分组交换网、卫星通信网和无线分组交换网,将分布在不同地区的计算机系统互连起来,达到资源共享的目的。例如:学校一卡通系统中学校结算中心与银联就是通过广域网来实现互连的,从而使用户可以在任意地点通过手机、电脑及平板等终端进行账户查询及充值等操作
按网络的覆盖范围,分为局域网、城域网、广域网
网络的分类
按网络的覆盖范围,分为局域网、城域网、广域网
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}种类
简称
地理范围
特征
局域网
LAN
几十米到几千米
一个部门、单位、学校
城域网
MAN
几十公里到上百公里
城市
广域网
WAN
几十公里到几万公里
一个国家或国际间
网络的分类
2、计算机网络的物理连接形式叫做网络的物理拓扑结构。
按网络拓扑结构进行分类,计算机网络可以分为:总线形网络、环形网络、星形网络、树形网络及网状网络。 (1)总线形∶ 许多计算机共享同一个总线,最常见的以太
网(Ethernet)就是总线形。
(2)环形∶计算机通过介质连接成环形,局域网中的令牌环即是此类型。
(3)星形∶由中心结点转发的网络结构,现在的交换式网络即属此类型。
(4)树型∶分级结构,又称为分级的集中式网络。
(5)网状形(不规则形)∶计算机之间无规则地连接,一般广域网属于不规则形。
网络的分类
3、在数据通信网络中,通过网络节点的某种转接方式来实现从任一端系统到另一端系统之间接通数据通路的技术,就称为数据交换技术。
按数据交换方式对网络进行分类时,我们可以分为三类:电路交换、报文交换、分组交换。
电路交换:最早出现在电话系统中,早期的计算机网络就是采用此方式来传输数据的,数字信号经过变换成为模拟信号后才能在线路上传输。 报文交换:是一种数字化网络。当通信开始时,源机发出的一个报文被存储在交换器里,交换器根据报文的目的地址选择合适的路径发送报文,这种方式称做存储一转发方式。 分组交换:采用报文传输,但它不是以不定长的报文作为传输的基本单位,而是将一个长的报文划分为许多定长的报文分组,以分组作为传输的基本单位。这样不但传输灵活性高且传输效率也高。由于分组交换优于线路交换和报文交换,具有许多优点,因此它已成为计算机网络的主流。

网络的分类
2.移动通信网络
移动通信是移动设备(如手机、平板电脑或其他便捷式工具)之间或移动设备与固定设备之间的通信,其实质就是利用无线电波来传递信息。
网络的分类
(1)数字技术得到迅猛的发展和应用
三网融合的基本条件
(2)光纤通信技术广泛应用
(3)计算机网络互连通信技术(IP技术)进一步发展
3.广播电视网络
也称为混合光纤同轴网络,是利用有线电视辐设的同轴电缆和光缆为传输物理链路所构成的混合网络。
网页传输过程
URL:(Uniform Resource Locator)统一资源定位器,由三部分组成:网络协议、服务器地址、文件名
超文本传输协议
政府网页服务器
Web服务器上的文件
网络的组成与构建
1.网络的组成
(1) 计算机系统
(3) 网络软件和网络协议
(2) 数据通信系统
计算机系统
主要用于完成数据信息的收集、存储、处理和输出等任务,并提供各种网络资源。根据在网络中的用途分为两类:服务器、终端
服务器负责数据处理和网络控制,并构成网络的主要资源。它主要由大型机、中小型机和高档微机组成,网络软件和网络的应用服务程序主要安装在服务器中
终端是网络中数量大、分布广的设备,是用户进行网络操作、实现人机对话的工具。PC机、笔记本电脑、手机、平板电脑等
数据通信系统
数据通信系统
传输介质
网络互连设备:调制解调器、路由器、交换机等
(传输数据信号的物理通道,连接网络中各种设备)
无线传输介质:无线电微波信号、红外信号等
有线传输介质:双绞线、同轴电缆、光缆等
(实现网络中各计算机之间的连接、网与网之间的互联)
网页传输过程
URL:(Uniform Resource Locator)统一资源定位器,由三部分组成:网络协议、服务器地址、文件名
网络的组成与构建
1.网络的组成
(1) 计算机系统
(3) 网络软件和网络协议
(2) 数据通信系统
计算机系统
主要用于完成数据信息的收集、存储、处理和输出等任务,并提供各种网络资源。根据在网络中的用途分为两类:服务器、终端
服务器负责数据处理和网络控制,并构成网络的主要资源。它主要由大型机、中小型机和高档微机组成,网络软件和网络的应用服务程序主要安装在服务器中
终端是网络中数量大、分布广的设备,是用户进行网络操作、实现人机对话的工具。PC机、笔记本电脑、手机、平板电脑等
数据通信系统
数据通信系统
传输介质
网络互连设备:调制解调器、路由器、交换机等
(传输数据信号的物理通道,连接网络中各种设备)
无线传输介质:无线电微波信号、红外信号等
有线传输介质:双绞线、同轴电缆、光缆等
(实现网络中各计算机之间的连接、网与网之间的互联)
1. 在哪个范围内的计算机网络可称之为局域网( )
A. 在一个楼宇
B. 在一个城市
C. 在一个国家
D. 在全世界
A
课堂练习
2. LAN的英文缩写是( )
A. 网络
B. 局域网
C. 个人网络
D. 网络操作系统
B
课堂练习
3.在计算机网络中,一般局域网的数据传输速率要比广域网的数据传输速率( )
A. 高
B. 低
C. 相同
D. 不确定
A
课堂练习
4.网络的主要功能有:数据传输、进行分布处理和( )
A. 资源共享
B. 提高计算机的可靠性
C. 共享数据库
D. 使用服务器上的硬盘
A
课堂练习
5.网络中可以共享的资源包括( )
A. 硬件、软件、数据、通信信道
B. 主机、外设、软件、通信信道
C. 硬件、程序、数据、通信信道
D. 主机、程序、数据、通信信道
A
课堂练习
6.将计算机网络分为Lan、Man及Wan的分类依据是( )
A. 拓扑结构
B. 网络交换功能
C. 传输介质的类型
D. 网络覆盖的地理范围
D
课堂练习
7.小明一家三口因为工作的需要都配备了笔记本电脑,并且他们经常需要在家中上网,则小明家的小型局域网的恰当规划是( )
A.直接申请ISP提供的无线上网服务
B.申请ISP提供的有线上网服务,并通过自备无线路由实现无线上网
C.家里可能的地方都预设双绞线上网端口
D.设一个房间专门用于做上网相关工作
B
课堂练习
8.(开放题)计算机网络除了按覆盖范围进行分类之外,还可以按哪些类型来分类?请例举其中一种分类。
目前计算机网络除了按覆盖范围进行分类之外还可以按拓扑结构、交换功能、传输速率和传输介质等进行分类。如按拓扑结构分类可以分为:总线型、环型、星型、混合型等结构
课堂练习
9.(开放题)现行三大网络(计算机网络、移动通信网络及广播电视网络)实现融合的基础条件有哪些?
(1)数字技术得到迅猛的发展和应用。
(2)光纤通信技术广泛应用。
(3)计算机网络互连通信技术(IP技术)进一步发展。
课堂练习
10.URL是英文Uniform Resource Locator的缩写,其中文含义为:( )
统一资源定位器
课堂练习
每一种知识都需要努力,
都需要付出,感谢你们!