中小学教育资源及组卷应用平台
2020-2021学年浙江八年级数学下第二章《一元二次方程》常考题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级月考)下列方程是一元二次方程的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】
根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.
【详解】
解:A、是一元一次方程,故错误;
B、不是整式方程,故错误;
C、是二元二次方程,故错误;
D、是一元二次方程,故正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的概念,解答时要先观察方程特点,再依据以上四个方面的要求进行有针对性的判断.
2.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级月考)已知关于x的一元二次方程有实数根.则下列选项中,a的值可以是(
)
A.0
B.
C.
D.1
【答案】C
【分析】
利用判别式的意义得到△=a2-4≥0,然后对各选项进行判断.
【详解】
解:根据题意得:
△=a2-4≥0,
则a2≥4,
所以a的值可取-3.
故选:C.
【点睛】
本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.
3.(本题3分)(2019·浙江嘉兴市·嘉兴一中八年级期中)某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是(
)
A.50(1+x)?=182
B.50+50(1+x)+50(1+x)?=182
C.50(1+2x)=182
D.50+50(1+x)+550(1+x)?=182
【答案】B
【分析】
先根据平均每月的增长率求出该厂五.六月份生产的零件数量,再根据“第二季度共生产零件182万个”列出方程即可.
【详解】
由题意得:该厂五、六月份生产的零件数量分别为万个、万个
则
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的实际应用,理解题意,正确求出该厂五、六月份生产的零件数量是解题关键.
4.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)知是一元二次方程的两个实数根,则的值是(
)
A.1
B.3
C.
D.
【答案】A
【分析】
根据根与系数的关系α+β=-1,αβ=-2,求出α+β和αβ的值,再把要求的式子进行整理,即可得出答案.
【详解】
解:∵α,β是方程x2+x-2=0的两个实数根,
∴α+β=-1,αβ=-2,
∴α+β-αβ=-1+2=1,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数关系的公式是关键.
5.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)用配方法解一元二次方程时可配方得(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
按照完全平方公式对原方程进行配方可得解.
【详解】
解:由原方程得:,
∴,即
,
故选B.
【点睛】
本题考查一元二次方程的求解,熟练掌握配方法的意义和方法是解题关键.
6.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级期末)下列给出的四个命题:
①若
,则;②若a2﹣5a+5=0,则
;③
④若方程x2+px+q=0的两个实根中有且只有一个根为0,那么p≠0,q=0.
其中是真命题是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】C
【分析】
命题1、代入特殊值验证正确与否;
命题2、根据求根公式求的a值,然后与1比较大小后再来解=a-1;
命题3、根据不等式的性质作答;
命题4、根据根与系数的关系解答.
【详解】
①当a=-1,b=1时,命题不成立,是假命题,
②解方程a2-5a+5=0,得a=,则=a-1,是真命题;
③
,故原命题是假命题,
④若方程x2+px+q=0的两个实根中有且只有一个根为0,那么p≠0,q=0,是真命题.
其中是真命题是②④;
故选C.
【点睛】
此题考查了命题与定理,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
7.(本题3分)(2020·宁波市鄞州蓝青学校八年级期末)我们知道方程x2+2x-3=0的解是x1=1,x2=-3,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0,它的解是( ).
A.x1=1,x2=3
B.x1=1,x2=-3
C.x1=-1,x2=3
D.x1=-1,x2=-3
【答案】D
【分析】
将作为一个整体,根据题意,即可得到的值,再通过求解一元一次方程,即可得到答案.
【详解】
根据题意,得:或
∴或
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元一次方程、一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的性质,从而完成求解.
8.(本题3分)(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)已知,则的值为(
)
A.8
B.
C.8或
D.8或2
【答案】A
【分析】
将看成整体,用因式分解法求出的值,再进行取值即可.
【详解】
解:
∴=8或=-2
∵≥0
∴=8
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了运用因式分解法解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解答此题的关键.
9.(本题3分)(2020·宁波市鄞州蓝青学校八年级期末)过点作直线,使它与两坐标轴围成的三角形面积为,这样的直线可以作(
)
A.条
B.条
C.条
D.条
【答案】C
【分析】
先设出函数解析式,y=kx+b,把点P坐标代入,得-k+b=3,用含k的式子表示b,得b=k+3,求出直线与x轴交点坐标,y轴交点坐标,求三角形面积,根据k的符号讨论方程是否有解即可.
【详解】
设直线解析式为:y=kx+b,点P(-1,3)在直线上,-k+b=3,b=k+3,
y=kx+3+k,
当x=0时,y=k+3,y=0时,x=,
S△=,,
当k>0时,(k+3)2=10k,k2-4k+9=0,△=-20<0,无解;
当k<0时,(k+3)2=-10k,k2+16k+9=0,
△=220>0,k=.
故选择:C.
【点睛】
本题考查的是直线与坐标轴围成的三角形面积问题,关键是用给的点坐标来表示解析式,求出与x,y轴的交点坐标,列出三角形面积,进行分类讨论.
10.(本题3分)(2020·浙江宁波市·八年级期中)若关于x的方程kx2-(k+1)x+1=0的根是整数,则满足条件的整数k的个数为( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】
当k=0时,可求出x的值,根据x的值为整数可得出k=0符合题意;k≠0时,利用分解因式法解一元二次方程可求出x的值,再根据x的值为整数结合k的值为整数即可得出k的值.综上即可得出结论.
【详解】
当k=0时,原方程为-x+1=0,
解得:x=1,
∴k=0符合题意;
当k≠0时,kx2-(k+1)x+1=(kx-1)(x-1)=0,
解得:x1=1,x2=,
∵方程的根是整数,
∴为整数,k为整数,
∴k=±1.
综上可知:满足条件的整数k为0、1和-1.
故选C.
【点睛】
本题考查了因式分解法解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
11.(本题3分)(2020·宁波市海曙区储能学校八年级期末)已知m
是关于
x的方程
的一个根,则代数式
的值等于____________.
【答案】-14
【分析】
将m代入方程中得到,进而得到由此即可求解.
【详解】
解:因为m是方程的一个根,
,
进而得到,
∴,
∴,
故答案为:-14.
【点睛】
本题考查了一元二次方程解的概念,是方程的解就是将解代回方程中,等号两边相等即可求解.
12.(本题3分)(2020·金华市南苑中学九年级月考)等腰的三边长都是一元二次方程的实数根,则的周长是_____
【答案】或
【分析】
解出一元二次方程的解,然后分类讨论等腰三角形的底和腰.
【详解】
解:
,,
∴等腰三角形的腰是4,底是5,或腰是5,底是4,
则三角形的周长是或.
故答案是:或.
【点睛】
本题考查解一元二次方程,解题的关键是掌握解一元二次方程的方法.
13.(本题3分)(2020·浙江杭州市·九年级)方程的解的个数为________.
【答案】3
【分析】
去绝对值,再分别求解方程,即可得到结果.
【详解】
解:若x≥0,
则,
解得:x=0或4,
若x<0,
则,
x=0(舍)或-4,
∴方程的解有3个,
故答案为:3.
【点睛】
本题考查了绝对值的性质,一元二次方程,解题的关键是要根据绝对值的性质分类讨论.
14.(本题3分)(2020·浙江宁波市·八年级期中)如图,某小区规划在一个长34m、宽22m的矩形ABCD上,修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为100m2,那么通道的宽应设计成____m.
【答案】2
【分析】
设通道的宽应设计成xm,则种植花草的部分可合成长(34?2x)m,宽(22?x)m的矩形,根据矩形的面积公式结合每一块花草的面积都为100m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.
【详解】
设通道的宽应设计成xm,则种植花草的部分可合成长(34?2x)m,宽(22?x)m的矩形,
依题意,得:(34?2x)(22?x)=100×6,
整理,得:x2?39x+74=0,
解得:x1=2,x2=37(不合题意,舍去).
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
15.(本题3分)(2020·宁波外国语学校八年级期末)若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_______.
【答案】且
【分析】
根据一元二次方程的定义和判别式的性质计算,即可得到答案.
【详解】
关于的一元二次方程有实数根
∴
∴,即且.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义和判别式的性质,从而完成求解.
16.(本题3分)(2020·宁波市第十五中学八年级期末)方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形周长是________.
【答案】
【分析】
先解一元二次方程,再利用等腰三角形的性质进行分类讨论.
【详解】
解方程:,
得,,
当为腰,为底时,不能构成等腰三角形;
当为腰,为底时,能构成等腰三角形,周长为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查一元二次方程的解法和等腰三角形的性质,熟练掌握因式分解法,并运用三角形的三边关系进行分类讨论是关键.
17.(本题3分)(2017·浙江杭州市·九年级)关于的方程两个实根满足,则的值为_______.
【答案】5或.
【分析】
先判断一元二次方程根的情况,然后利用根与系数的关系,得到,,结合,通过变形求值,即可求出m的值.
【详解】
解:在方程中,有
,
∴原方程有两个不相等的实数根;
根据根与系数的关系,有:
,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:,;
故答案为:5或.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根与系数的关系,根的判别式,以及完全平方公式变形求值,解题的关键是熟练掌握一元二次方程根与系数的关系进行解题.
三、解答题(本大题共6小题,共49分)
18.(本题6分)(2019·浙江杭州市·八年级其他模拟)解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)x1=5,x2=;(2)无解
【分析】
(1)利用公式法求解.
(2)先化简分数,再利用公式法求解.
【详解】
解:(1),
∵a=2,b=-13,c=15,
∴b2-4ac=(-13)2-4×2×15=49>0,
∴x1==5,x2==;
(2),
变形得:,
∵a=4,b=-9,c=7,
∴b2-4ac=(-9)2-4×4×7=-31<0,
∴方程无解.
【点睛】
本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
19.(本题8分)(2017·台州市书生中学)已知m是方程的一个实数根,求代数式的值.
【答案】4
【解析】
解:∵m是方程的根,
∴,即.
∴.
根据方程的解得出,变形后代入求出即可.
20.(本题8分)(2019·浙江杭州市·九年级月考)已知△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB,AC的长分别为关于x的一元二次方程的两个实数根.
(1)求证:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)当k=2时,请判断△ABC的形状并说明理由;
(3)k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周长.
【答案】(1)见解析;(2)△ABC为直角三角形,见解析;(3)当k=4时,△ABC是等腰三角形,△ABC的周长=16;当k=3时,△ABC是等腰三角形,△ABC的周长=14.
【分析】
(1)根据根的判别式即可求出答案;
(2)将k的值代入原方程并求解后,根据勾股定理逆定理即可求出答案;
(3)根据等腰三角形的性质即可求出k的值.
【详解】
(1)△=(2k+3)2-4(k2+3k+2)=1>0,
∴无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)当k=2时,
∴原方程化为:x2-7x+12=0,
解得:x=3或x=4,
∴32+42=52,
∴△ABC是直角三角形;
(3)当BC是等腰三角形的腰时,
∴x=5是方程的x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0解,
∴25-5(2k+3)+k2+3k+2=0,
解得:k2-7k+12=0,
∴k=3或k=4,
若k=3时,
则方程为:x2-9x+20=0,
∴x=4或x=5,满足三角形三边关系,
此时周长为14;
若k=4时,
则方程:x2-11x+30=0,
∴x=5或x=6,满足三角形三边关系,
此时周长为16;
当BC是等腰三角形的底边时,
此时方程的x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0有两个相等的解,不满足题意,
综上所述,△ABC的周长为14或16.
【点睛】
本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法以及等腰三角形的性质.
21.(本题8分)(2019·瑞安市新纪元实验学校九年级期末)某企业接到一批钢笔生产任务,按合同每支钢笔出厂价为8元在开始生产后,前三天进行设备调试,期间每支钢笔的成本为2.1元,调试结束后,每增加1天,每支钢笔的成本增加0.2元,设开始生产后第天()的钢笔成本为每支元.
(1)关于的关系式为______;
(2)若开始生产后第天()的钢笔产量为(支),满足关系式:.
①该企业开始生产后第几天获得的利润为1125元?(利润=出厂价一成本)
②为保证获利,当每支钢笔成本超过7.5元时,即要停止生产,则在生产的过程中,该企业每日能获得的利润至少为多少元?
【答案】(1)();(2)①10或20,②325.
【分析】
(1)前三天成本2.1元,每增加1天,每支钢笔的成本增加0.2元,后第天多出成本0.2(x-3),开始生产后第天()的钢笔成本为每支元列式为:整理即可,
(2)①(出厂价-钢笔成本为每支元)×钢笔产量为(支)=利润列出方程求出x即可
②利用钢笔成本y≤7.5求出最多生产日期,钢笔产量乘以每支钢笔的利润计算即可.
【详解】
(1)化简得其中,
故答案为:();
(2)①依题意得:即,
化简得:,
解得:,
所以该企业开始生产后第10天或20天获得的利润为1125元;
②当时,即,
解得:,
最多生产日期为30天,此时利润为:,
答该企业每日能获得的利润至少为325元.
【点睛】
本题考查一次函数解析式,一元二次方程,不等式,掌握一次函数解析式的求法,一元二次方程的解法,不等式解法是解题关键.
22.(本题9分)(2020·湖州市第四中学教育集团)已知关于x的元二次方程(a﹣3)x2﹣4x+3=0
(1)若方程的一个根为x=﹣1,求a的值;
(2)若方程有实数根,求满足条件的正整数a的值;
(3)请为a选取一个合适的整数,使方程有两个整数根,并求这两个根.
【答案】(1)-4;(2)a=1或2或4;(3)a=4,此时方程的两个根为
【分析】
(1)把x=-1代入方程求出a即可.
(2)利用判别式根据不等式即可解决问题.
(3)由根与系数关系和(2)中结论可得出a的值,再代入求解即可.
【详解】
解:(1)∵方程的一个根为x=﹣1,
∴a﹣3+4+3=0,
∴a=﹣4.
(2)由题意△≥0且a≠3,
∴16﹣12(a﹣3)≥0,
解得a≤,
∵a是正整数,
∴a=1或2或4.
(3)设方程的两个正整数根为,
则也是正整数,
由(2)知,符合条件的a的值只有4,
当a=4时,方程为x2﹣4x+3=0,即(x-3)(x-1)=0,
解得.
【点睛】
本题考查一元二次方程的解,根的判别式,根与系数关系.(2)中需注意,利用根的判别式时,一元二次方程的二次项系数不能为0;(3)中需注意两个正整数的和也是正整数.
23.(本题10分)(2016·浙江温州市·九年级月考)(Ⅰ)已知均不为0,且,求的值;
(Ⅱ)已知:,且
,求的值.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)49
【解析】
试题分析:(Ⅰ)设,用k表示出a、b、c,然后代入分式化简即可;(Ⅱ)把方程利用分解因式,得到x与y的关系,然后代入计算即可.
试题解析:(Ⅰ)设,则
解得
∴
(Ⅱ)解:∵,
∵(
+)(-7)=0
所以
+=0(舍去)或-7=0
∴-7=0
∴=7
则x=49y
所以=49
考点:分式的化简求值.
试卷第1页,总3页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2020-2021学年浙江八年级数学下第二章《一元二次方程》常考题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级月考)下列方程是一元二次方程的是(
)
A.
B.
C.
D.
2.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级月考)已知关于x的一元二次方程有实数根.则下列选项中,a的值可以是(
)
A.0
B.
C.
D.1
3.(本题3分)(2019·浙江嘉兴市·嘉兴一中八年级期中)某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是(
)
A.50(1+x)?=182
B.50+50(1+x)+50(1+x)?=182
C.50(1+2x)=182
D.50+50(1+x)+550(1+x)?=182
4.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)知是一元二次方程的两个实数根,则的值是(
)
A.1
B.3
C.
D.
5.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)用配方法解一元二次方程时可配方得(
)
A.
B.
C.
D.
6.(本题3分)(2020·浙江杭州市·八年级期末)下列给出的四个命题:
①若
,则;②若a2﹣5a+5=0,则
;③
④若方程x2+px+q=0的两个实根中有且只有一个根为0,那么p≠0,q=0.
其中是真命题是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7.(本题3分)(2020·宁波市鄞州蓝青学校八年级期末)我们知道方程x2+2x-3=0的解是x1=1,x2=-3,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0,它的解是( ).
A.x1=1,x2=3
B.x1=1,x2=-3
C.x1=-1,x2=3
D.x1=-1,x2=-3
8.(本题3分)(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)已知,则的值为(
)
A.8
B.
C.8或
D.8或2
9.(本题3分)(2020·宁波市鄞州蓝青学校八年级期末)过点作直线,使它与两坐标轴围成的三角形面积为,这样的直线可以作(
)
A.条
B.条
C.条
D.条
10.(本题3分)(2020·浙江宁波市·八年级期中)若关于x的方程kx2-(k+1)x+1=0的根是整数,则满足条件的整数k的个数为( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
11.(本题3分)(2020·宁波市海曙区储能学校八年级期末)已知m
是关于
x的方程
的一个根,则代数式
的值等于____________.
12.(本题3分)(2020·金华市南苑中学月考)等腰的三边长都是一元二次方程的实数根,则的周长是_____
13.(本题3分)(2020·浙江杭州市·九年级)方程的解的个数为________.
14.(本题3分)(2020·浙江宁波市·八年级期中)如图,某小区规划在一个长34m、宽22m的矩形ABCD上,修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为100m2,那么通道的宽应设计成____m.
15.(本题3分)(2020·宁波外国语学校八年级期末)若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_______.
16.(本题3分)(2020·宁波市第十五中学八年级期末)方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形周长是________.
17.(本题3分)(2017·浙江杭州市)关于的方程两个实根满足,则的值为_______.
三、解答题(本大题共6小题,共49分)
18.(本题6分)(2019·浙江杭州市·八年级其他模拟)解方程:
(1)
(2)
19.(本题8分)(2017·台州市书生中学)已知m是方程的一个实数根,求代数式的值.
20.(本题8分)(2019·浙江杭州市·月考)已知△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB,AC的长分别为关于x的一元二次方程的两个实数根.
(1)求证:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)当k=2时,请判断△ABC的形状并说明理由;
(3)k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周长.
21.(本题8分)(2019·瑞安市新纪元实验学校期末)某企业接到一批钢笔生产任务,按合同每支钢笔出厂价为8元在开始生产后,前三天进行设备调试,期间每支钢笔的成本为2.1元,调试结束后,每增加1天,每支钢笔的成本增加0.2元,设开始生产后第天()的钢笔成本为每支元.
(1)关于的关系式为______;
(2)若开始生产后第天()的钢笔产量为(支),满足关系式:.
①该企业开始生产后第几天获得的利润为1125元?(利润=出厂价一成本)
②为保证获利,当每支钢笔成本超过7.5元时,即要停止生产,则在生产的过程中,该企业每日能获得的利润至少为多少元?
22.(本题9分)(2020·湖州市第四中学教育集团)已知关于x的元二次方程(a﹣3)x2﹣4x+3=0
(1)若方程的一个根为x=﹣1,求a的值;
(2)若方程有实数根,求满足条件的正整数a的值;
(3)请为a选取一个合适的整数,使方程有两个整数根,并求这两个根.
23.(本题10分)(2016·浙江温州市·)(Ⅰ)已知均不为0,且,求的值;
(Ⅱ)已知:,且
,求的值.
试卷第1页,总3页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)