【寒假专项】2021年科教版小学科学三年级上册专项训练—实验探究题（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 【寒假专项】2021年科教版小学科学三年级上册专项训练—实验探究题（一）（含答案） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 934.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-27 21:11:04 | ||
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文档简介
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2021年科教版小学科学
三年级上册寒假专项训练—实验探究题（一）
1．实验名称：温度与溶解快慢的关系。
研究的问题 温度与溶解快慢有关系吗？
我们的推测 （______）
不同的条件 （______）
相同的条件 （______）
实验方法 （______）
实验现象 （______）
实验结论 （______）
下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。
2．实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（________）。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气
3．填写观察记录表
纸会湿吗 杯中水和空气的变化 说明问题
倒扣水杯 （________） （________） （________）
杯底扎孔 （________） （________）
打入空气 （________） （________）
4．如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生？
酒精灯是一种常见的仪器
5．请写出酒精灯各部分的名称。
6．酒精灯里装的液体是__________。
7．用酒精灯加热时，应该在火焰的（ ）。
A．① B．② C．③
8．下列使用酒精灯的方式中，正确的是（ ）。
A． B． C．
9．如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（ ）。
A．马上跑开，怕烧到自己 B．用湿抹布扑灭 C．用沙土扑灭
测一测。
我们在课堂上做过如下三个实验，请结合所学知识回答下列问题：
实验一： 水沸腾 实验二：水结冰 实验三：冰融化
10．在实验一中，将套有塑料袋（捏扁）的漏斗放在沸腾水面上，我们可以看到塑料袋发生的变化是（______）（填“变鼓”或“变扁”），是因为水沸腾后变成了（______），体积（______）。
11．在“观察水的沸腾”实验中，某组的同学测得水的温度变化与时间的关系如表所示：
测量时间（分） 2 4 6 8 10 12 14 停止加热2分钟后
水温（℃） 40 68 82 96 99 99 99 90
根据这组数据，我们可以知道，水沸腾时的温度是（ ）。
A．96℃ B．99℃ C．90℃
12．实验二和实验三都用到了橡皮筋，它的作用是（______）。
13．在实验二的冰中加入食盐这样做的目的是（______）。
14．实验后，如要分离出实验二中加入的食盐，则应选右图中的装置（______）（填“甲”或“乙”），其中装置甲中a的名称是（______），若要分离出水中的面粉，则应选择的装置是（______）（填“甲”或“乙”）。
甲 乙
风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。
图1 图2 图3
15．如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（ ）。
A．盒子外的空气热 B．盒子内的空气热 C．盒子内外的空气温度一样
16．如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（ ）。
A．纸条飘动几次，蜡烛熄灭了 B．纸条依然不断飘动 C．纸条不再飘动
17．为了看清简内外空气流动状况 ， 可将点燃的蚊香放在图 1 的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（ ）。
A． B． C．
想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。
18．这个实验将要探究的是空气（ ）。
A．有无质量 B．能否热胀冷缩 C．能否被压缩
19．我的猜想是：空气（______）。
20．下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是（ ）。
A．向左倾斜 B．向右倾斜 C．平衡状态
21．将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中（见图），让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平（ ）。
A．保持平衡 B．向甲倾斜 C．向乙倾斜
22．我得出的结论是（______）。
参考答案
1．温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快 水的温度 同样大小的糖块，都不搅拌 对比实验 温度高的水杯中糖块最先消失 温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快
2．方便观察水位变化
3． 不会 相对稳定 空气占据空间 会 空气的空间被水挤占 不会 水的空间被空气挤占
4．我们发现水很快接近纸，纸会变湿。因为倾斜时水会慢慢将空气挤出杯内。
5．①外焰 ②焰心 ③内焰
6．酒精
7．A
8．B
9．A
10． 变鼓 水蒸气 变大
11．B
12．方便观察水面和冰面的高度
13．使冰融化得快一些
14． 甲
蒸发皿
乙
15．B
16．B
17．A
18．A
19．有（没有）质量
20．C
21．B
22．空气有质量
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2021年科教版小学科学
三年级上册寒假专项训练—实验探究题（一）
1．实验名称：温度与溶解快慢的关系。
研究的问题 温度与溶解快慢有关系吗？
我们的推测 （______）
不同的条件 （______）
相同的条件 （______）
实验方法 （______）
实验现象 （______）
实验结论 （______）
下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。
2．实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（________）。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气
3．填写观察记录表
纸会湿吗 杯中水和空气的变化 说明问题
倒扣水杯 （________） （________） （________）
杯底扎孔 （________） （________）
打入空气 （________） （________）
4．如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生？
酒精灯是一种常见的仪器
5．请写出酒精灯各部分的名称。
6．酒精灯里装的液体是__________。
7．用酒精灯加热时，应该在火焰的（ ）。
A．① B．② C．③
8．下列使用酒精灯的方式中，正确的是（ ）。
A． B． C．
9．如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（ ）。
A．马上跑开，怕烧到自己 B．用湿抹布扑灭 C．用沙土扑灭
测一测。
我们在课堂上做过如下三个实验，请结合所学知识回答下列问题：
实验一： 水沸腾 实验二：水结冰 实验三：冰融化
10．在实验一中，将套有塑料袋（捏扁）的漏斗放在沸腾水面上，我们可以看到塑料袋发生的变化是（______）（填“变鼓”或“变扁”），是因为水沸腾后变成了（______），体积（______）。
11．在“观察水的沸腾”实验中，某组的同学测得水的温度变化与时间的关系如表所示：
测量时间（分） 2 4 6 8 10 12 14 停止加热2分钟后
水温（℃） 40 68 82 96 99 99 99 90
根据这组数据，我们可以知道，水沸腾时的温度是（ ）。
A．96℃ B．99℃ C．90℃
12．实验二和实验三都用到了橡皮筋，它的作用是（______）。
13．在实验二的冰中加入食盐这样做的目的是（______）。
14．实验后，如要分离出实验二中加入的食盐，则应选右图中的装置（______）（填“甲”或“乙”），其中装置甲中a的名称是（______），若要分离出水中的面粉，则应选择的装置是（______）（填“甲”或“乙”）。
甲 乙
风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。
图1 图2 图3
15．如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（ ）。
A．盒子外的空气热 B．盒子内的空气热 C．盒子内外的空气温度一样
16．如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（ ）。
A．纸条飘动几次，蜡烛熄灭了 B．纸条依然不断飘动 C．纸条不再飘动
17．为了看清简内外空气流动状况 ， 可将点燃的蚊香放在图 1 的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（ ）。
A． B． C．
想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。
18．这个实验将要探究的是空气（ ）。
A．有无质量 B．能否热胀冷缩 C．能否被压缩
19．我的猜想是：空气（______）。
20．下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是（ ）。
A．向左倾斜 B．向右倾斜 C．平衡状态
21．将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中（见图），让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平（ ）。
A．保持平衡 B．向甲倾斜 C．向乙倾斜
22．我得出的结论是（______）。
参考答案
1．温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快 水的温度 同样大小的糖块，都不搅拌 对比实验 温度高的水杯中糖块最先消失 温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快
2．方便观察水位变化
3． 不会 相对稳定 空气占据空间 会 空气的空间被水挤占 不会 水的空间被空气挤占
4．我们发现水很快接近纸，纸会变湿。因为倾斜时水会慢慢将空气挤出杯内。
5．①外焰 ②焰心 ③内焰
6．酒精
7．A
8．B
9．A
10． 变鼓 水蒸气 变大
11．B
12．方便观察水面和冰面的高度
13．使冰融化得快一些
14． 甲
蒸发皿
乙
15．B
16．B
17．A
18．A
19．有（没有）质量
20．C
21．B
22．空气有质量
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