(共16张PPT)
老师说要爱护花草，我给花草饼干吃
小草不吃饼干，喝点水，晒晒太阳就饱了
实验探究绿色植物在光下形成淀粉
1.提出问题
如果绿色植物在光下形成淀粉，那么不在光下就不形成淀粉
3.制定计划
a.两盆植物上分别选取一片叶子一片遮光另一片不遮光进行对照
b.一盆植物上选两片叶子一片遮光另一片不遮光进行对照
c.一盆植物上选一片叶子的两部分一部分遮光另一部分不遮光进行对照
2.做出假设
4.实施计划
⑴预备实验——淀粉的检验
a.实验前应避免叶片内原有的淀粉对实验结果的影响，怎样处理？
b.绿色的叶影响观察淀粉的变蓝，怎样把绿色处理掉？
现象描述：淀粉遇碘变蓝，可以用这个方法验证淀粉的存在
讨论
24小时之后
移至光下照射6小时
注意事项：
酒精灯的正确使用
⑵学生实验
⑶实验现象分析
实验探究绿色植物在光下形成淀粉
1.提出问题
3.制定计划
2.做出假设
4.实施计划
5.得出结论
通过刚才的实验，请同学们把实验步骤
再回忆一下。把以下实验步骤正确排序
a.光照 b.黑暗放置
c.选择叶片黑纸片遮盖 d.滴加碘液
e.酒精去除叶绿素 f.清水漂洗碘液
g.清水漂洗酒精
参考答案：b→c → a → e → g → d → f
分析叶片（已经脱去叶绿素并滴加了碘液）
接受光照的情况
“绿叶光下制造淀粉“的实验证明了
A光合作用在有光和无光的条件下都可进行
B光合作用的原料是二氧化碳和水
C光合作用需要光，产物有淀粉
D光合作用只要有光就能进行
分析叶片（已经脱去叶绿素并滴加了碘液）
接受光照的情况
取一盆天竺葵，经一昼夜黑暗饥饿处理后，放置在向阳处照光。然后分别在早6时、午前10时午后2时和6时各摘取一片健壮的叶，进行叶片内是否含有淀粉的检验
检验结果表明：滴加碘一碘化钾溶液后，早6时摘取的叶片呈淡黄褐色,无淀粉反应；午前10时和午后2时摘取的叶片呈暗紫色,午后2时取的叶片颜色较深；午后6时摘取的叶片颜色最深，呈深蓝色。
实验证明：绿叶在光的照射下进行光合作用，积累了淀粉。自午前ll时以后，光照时间越长，叶片内积累的淀粉就越多。早6时摘取，叶片无淀粉遇碘变蓝的反应是由于在一夜的黑暗中，叶片内的淀粉被转移或消耗尽了
某人为了多收获玉米，于是在同样的地里
种下了比正常情况下多两倍的种子，秋天
他能收获多两倍的玉米吗？
请你设计实验探究氧气是绿色植物在光下产生的（说出思路）
细心观察 勤于动脑
多问问题 善于动手
单一变量 对照实验
生物探究 其乐无穷
检验结果表明：滴加碘一碘化钾溶液后，早6时摘取的叶片呈淡黄褐色,无淀粉反应；午前10时和午后2时摘取的叶片呈暗紫色,午后2时取的叶片颜色较深；午后6时摘取的叶片颜色最深，呈深蓝色。 ，
实验证明：绿叶在光的照射下进行光合作用，积累了淀粉。自午前ll时以后，光照时间越长，叶片内积累的淀粉就越多。早6时摘取，叶片无淀粉遇碘变蓝的反应是由于在一夜的黑暗中，叶片内的淀粉被转移或消耗尽了
取一盆天竺葵，经一昼夜黑暗饥饿处理后，放置在向阳处照光。然后分别在早6时、午前10时午后2时和6时各摘取一片健壮的叶，进行叶片内是否含有淀粉的检验
分析叶片（已经脱去叶绿素并滴加了碘液）
接受光照的情况
取一盆天竺葵，经一昼夜黑暗饥饿处理后，放置在
向阳处照光。然后分别在早6时、午前10时、
午后2时和6时各摘取一片健壮的叶，进行叶片内是否含有淀粉的检验。
检验结果表明：滴加碘一碘化钾溶液后，早6时摘取的叶片呈淡黄褐色，
无淀粉反应；午前10时和午后2时摘取的叶片呈暗紫色，
午后2时取的叶片颜色较深；午后6时摘取的叶片颜色最深，呈深蓝色。
实验证明：绿叶在光的照射下进行光合作用，积累了淀粉。
自午前ll时以后，光照时间越长，叶片内积累的淀粉就越多。
早6时摘取，叶片无淀粉遇碘变蓝的反应，
是由于在一夜的黑暗中，叶片内的淀粉被转移或消耗尽了
