浙教版科学八年级下册第一章实验班提优同步训练:第1节 指南针为什么能指方向(含答案)

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名称 浙教版科学八年级下册第一章实验班提优同步训练:第1节 指南针为什么能指方向(含答案)
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版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-02-03 20:33:50

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浙教版科学八年级下册第一章实验班提优同步训练
第1节
指南针为什么能指方向(含答案)
1.下列器材是我们身边较熟悉的生活,学习或工作的用品,其中没有应用磁性材料的是(▲)
A.指南针的指针
B.录音机的录音带
C.计算机的软盘
D.CD或DVD播放器用的光碟
28575003657602.如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,下列说法正确的是(▲)
小铁块受到的重力始终不变
小铁块对磁铁的压力始终不变
C.小铁块受到的摩擦力始终不变
D.小铁块对磁铁的压强始终不变
3.地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁场的示意图正确的是(▲)
A
B
C
D
4.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(▲)
A.铁和铝都能够被磁体吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极
5.如图所示,闭合开关S,A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是(▲)
43815051435
291084075565
6.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示,其依据是(▲)
A.磁体的吸铁性
B.磁场对电流的作用原理
C.电荷间的相互作用规律
D.磁极间的相互作用规律
40081202876557.如图是计算机模拟出的磁感线立体示意图,下列说法正确的是(▲)
A.两条磁感线可以相交
B.磁感线和磁场都是真实存在的
C.磁感线不仅可以描述磁场的方向还可以描述磁场的强弱
D.两条磁感线中间没有磁场
8.如图所示中,小磁针涂有深颜色的一端表示N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(D)
37261801524024384001524014478045720137160016510
A.
B.
C.
D.
若将一块条形磁铁拦腰截断,如图所示,则下列说法中正确的是(▲)
293751057150A.两块磁铁都只有一个磁极
B.两块磁铁都有两个磁极
C.AC磁铁有两个N极
D.DB磁铁有两个S极
10.在如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最弱的是(▲)
A.
E点
B.
F点
C.
P点
D.
Q点
1562100135255
11.如图所示是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指(▲)
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
1504950285750
12.地球是一个巨大的磁体,地磁场的南极在地理__▲___极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合,我国宋代学者__▲___是世界上最早发现这一现象的人。
13.磁体周围存在着__▲___,将小磁针放人磁场中的某一点,磁场对小磁针有__▲___的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的__▲___的方向。磁场的基本性质是它对放入其中的有的作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它对其他磁体的作用来认识的,它是客观存在的。磁体周围的磁感线是从它们的__▲___极出来,回到__▲___极的。
14.福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,如图所示。当推动A轮转动时,其他3个轮会随之转动,若A轮磁体外侧是N极,则C轮磁体外侧是__▲___极。如果A轮逆时针转动,C轮将__▲___(填“顺”或“逆”,下同)时针转动,D轮将__▲___时针转动。
149352053340
15.物理学中引入磁感线是为了研究磁场,与此类似的还有(▲)
A.“电压”的引入
B.“电流”的引入
C.“光线”的引入
D.“电阻”的引入
220980049530016.两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时,B不能被吸住而掉下来,如图乙所示放置时,此A被吸住掉不下来。上述现象说明(▲)
A.A、B都是磁体
B.A,B都不是磁体
C.A是磁体,B不是磁体
D.A不是磁体,B是磁体
17.地球本身是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场。水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上,静止时小磁针的S极指向(B)。
A.地球的北极
B.地磁的北极
C.地球的南极
D.地磁的南极
18.在一根条形磁铁行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示,则棒状物体XY可能是(▲)
28956015240
A.铜棒
B.软铁棒
C.条形磁铁,其中X端为N极
D.条形磁铁,其中Y端为N极
19.小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁体用一条细线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住磁体的位置应在(▲)
A.磁体的重心处
B.磁体的某一磁极处
C.磁体重心的北侧
D.磁体重心的南侧
169354528575020.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目标的是(▲)
A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
21.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的___▲____方,是因为它受到__▲___场的作用。
22.我们试着做一个游戏:将磁钢M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起。竖立在磁钢上端。如将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象是两个硬币的上端将__▲___(填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被__▲___且两个硬币的上端为

(填“异”或“同”)名磁极。
294132040005023.在研究磁场时,同学将一些铁屑散在条形磁体周围,观察到如图所示现象。下列关于磁感线的说法中正确的是(▲)
A磁感线是由铁屑连接而成的
B.取走铁屑,磁感线就会消失
C.磁体周围不存在磁感线
D.磁感线总是从磁体的S极指向N极
393192073152024.如图是我国早期的指南针———司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南长柄下列说法中正确的是(▲)
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用
②司南长柄指的是地磁场的北极
包括测量菌丝的长度,观察菌丝色泽等。该实验
③地磁场的南极在地球地理的南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极
A.只有①②正确
B.只有①④正确
C.只有②③正确
D.只有③④正确
25.请根据下图中小磁针的指向,确定磁铁的南、北极。(小磁针黑色端为N极)
142494068580
26.图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度),外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”,极少部分“进人”球内空间。这种现象可以称为“磁屏蔽”。试回答下列问题。
129540015240
(1)上述现象说明铁质材料__▲___(填“会”或“不会”)影响原来磁场的分布。
(2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在铁球
__▲___(填“外部”或“内部”)空间中,从而达到磁屏蔽的目的。
(3)学完上述知识后,用如图乙所示的装置进行实验探究。研究对象有:铝片、玻璃片、纸片、铁片。将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,插人__▲___后,磁针会下落。
27.某人做了这么一个实验:①制备培养基,等量分装在试管中,并进行灭菌。②将平菇菌种经无菌操作后等量接种到培养基中。③把接种后的培养基放在两个培养箱中,一个为对照组,另一个培养箱的中央放入磁铁,并按不同直径的圆周放入3圈实验组培养基(见图)④每日做观察记录,其中包括测量菌丝的长度,观察菌丝色泽等。该实验要研究的问题是(▲)
A.磁场对培养基的影响有哪些
B.培养基对平菇生长有什么影响
C.磁场对平菇生长有什么影响
D.利于平菇生长的环境因素有哪些
28.小宇同学参加了学校研究性学习小组,探究了“研究磁性强弱是否与温度有关”的课题,他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示。
(1)经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。从小宇的实验可得出的初步结论__▲___。
(2)根据这一结论,他大胆设计了一个温度报警器,装置如图乙所示,图中的弹簧开关材质应该选用__▲___(填“铜”“铁”或“铝”)。
(3)请简述该温度报警器的工作原理:__▲___。
(4)后来小宇发现磁铁在加热温度不太高的情况下,温度降低后该装置可以重复使用,而在加热温度较高时,即使温度降低后该装置也是一直处于报警状态,可能的原因是__▲____。
29.随着“嫦娥四号”在月球表面成功着陆,我国航天器首次在月球背面实现软着陆探测。关于月球上的物理现象和规律,同学们提出很多问题和猜想,有关月球周围的磁场问题,小明提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。
小明的猜想:月球可能和地球一样,本身就是一个巨大的磁体,并且也有“月磁南极”和“月磁北极”。
小明为了检验上述猜想拟定了以下实验方案。
(1)取一个小磁针,用细线悬挂在月球表面附近,
如果它静止时指向某一方向,则表明月球周围存在着磁场。
(2)小磁针静止时它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。小明为检验猜想所拟定的实验方案中,应该改进或改正的是___▲____________。
30.有一种如图所示的环形磁铁,磁极的分布有以下两种可能情况:
①磁极呈横向分布,如图甲所示,外侧为N极,内侧为S极。
②磁极呈轴向分布,如图乙所示,上面为N极,下面为S极。
1325880807720为确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验,取两个完全相同的环形磁铁,将它们按图所示的方式沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转,如果它们相互__▲___,则磁极呈横向分布。如果它们相互__▲___,则磁极呈轴向分布。
(2016·浙江台州)指南针是我国古代四大发明之一。下列说法中正确的是(▲)
A.指南针是一个磁体
B.指南针折断后只有一个磁极
C.指南针能吸引铜、铝等物质
D.指南针指向不会受附近铁块的影响
32.(2019·浙江台州)能写红黑双色的磁画板截面如图所示,按下写字黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是(▲)
A.刷子可以用铁制作
B.写黑字时笔尖为S极
C.写红字时笔尖为N极
D.写字的原理是同名磁极相互排斥
142494053340
116014545720033.(2018·浙江金华)小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:①钢针是否有磁性,②若有磁性则磁极如何分布。小科画出思维导图,请补充完整:
浙教版科学八年级下册第一章实验班提优同步训练
第1节指南针为什么能指方向(答案)
1.下列器材是我们身边较熟悉的生活,学习或工作的用品,其中没有应用磁性材料的是(▲)
A.指南针的指针
B.录音机的录音带
C.计算机的软盘
D.CD或DVD播放器用的光碟
【答案】
D
【解析】【分析】
【解答】录音带、录像带、银行储蓄卡、公交汽车卡、软盘采用磁电记录方式,用的都是磁性材料,所以A.B.C选项不符合题意;CD、VCD和DVI光盘是利用光的反射来进行工作的,它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息的。
故答案为:D
28575003657602.如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,下列说法正确的是(▲)
小铁块受到的重力始终不变
小铁块对磁铁的压力始终不变
C.小铁块受到的摩擦力始终不变
D.小铁块对磁铁的压强始终不变
【答案】
A
【解析】【分析】
【解答】每个磁体的两个磁极磁性较强,中间部分磁性较弱。所以压力、摩擦力、压强都由大变小再增大:而重力由干受地球引力的影响,根据公式G=mg,而质量不改变,所以重力大小不变。
故答案为:D
3.地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁场的示意图正确的是(▲)
A
B
C
D
【答案】
C
【解析】【分析】地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。
【解答】
(1)地磁两极和地理两极不完全重合,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,因此AB两图不正确;
(2)地磁场的磁感线从地磁北极(地理的南极附近)出来,回到地磁南极(地理的北极附近),因此C正确,D不正确.
故选C.
4.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(▲)
A.铁和铝都能够被磁体吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极
【答案】C
【解析】【分析】
【解答】磁铁能吸引铁、钴、镍类物质,所以A选项错误;磁感线是描述磁场而引入的假想的线,所以B选项错误;磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,正确;磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,所以D选项错误。
故选C
5.如图所示,闭合开关S,A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是(▲)
141922534290
【答案】C
【解析】【分析】先用安培定则判断出电磁铁的N、S极,再根据磁感线的方向判断出小磁针北极所指的方向。
【解答】根据右手安培定则,判断出电磁铁左边为N极,磁体外部磁感线由N极出发回到S极,而小磁针北极所指的方向与磁感线方向一致。
故选C
6.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示,其依据是(▲)
A.磁体的吸铁性
B.磁场对电流的作用原理
C.电荷间的相互作用规律
D.磁极间的相互作用规律
1443990146050
【答案】
D
【解析】【分析】
【解答】磁性水雷和被磁化后的军舰都是磁体.靠近时根据磁极间的相互作用,引起小磁针的运动。引爆水雷。
43033953257557.如图是计算机模拟出的磁感线立体示意图,下列说法正确的是(▲)
A.两条磁感线可以相交
B.磁感线和磁场都是真实存在的
C.磁感线不仅可以描述磁场的方向还可以描述磁场的强弱
D.两条磁感线中间没有磁场
【答案】C
【解析】【分析】
【解答】磁感线的箭头方向表示磁场方向,疏密程度表示磁场强弱。
8.如图所示中,小磁针涂有深颜色的一端表示N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(D)
37261801524024384001524014478045720137160016510
A.
B.
C.
D.
4023360388620若将一块条形磁铁拦腰截断,如图所示,则下列说法中正确的是(▲)
A.两块磁铁都只有一个磁极
B.两块磁铁都有两个磁极
C.AC磁铁有两个N极
D.DB磁铁有两个S极
【答案】
B
【解析】【分析】
【解答】
10.在如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最弱的是(▲)
A.
E点
B.
F点
C.
P点
D.
Q点
1562100135255
【答案】
B
【解析】【分析】
【解答】条形磁铁的两端是磁极,所以两端磁性最强,中间磁性最弱,故E点磁性最强,F点磁性最弱。
如图所示是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指(▲)
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
1504950285750
【答案】
A
12.地球是一个巨大的磁体,地磁场的南极在地理__北___极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合,我国宋代学者__沈括____是世界上最早发现这一现象的人。
13.磁体周围存在着_磁场____,将小磁针放人磁场中的某一点,磁场对小磁针有___磁力___的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的___磁场____的方向。磁场的基本性质是它对放入其中的有的作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它对其他磁体的作用来认识的,它是客观存在的。磁体周围的磁感线是从它们的__N___极出来,回到___S
__极的。
14.福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,如图所示。当推动A轮转动时,其他3个轮会随之转动,若A轮磁体外侧是N极,则C轮磁体外侧是____S____极。如果A轮逆时针转动,C轮将___顺_(填“顺”或“逆”,下同)时针转动,D轮将___逆___时针转动。
149352053340
15.物理学中引入磁感线是为了研究磁场,与此类似的还有(▲)
A.“电压”的引入
B.“电流”的引入
C.“光线”的引入
D.“电阻”的引入
【答案】C
220980049530016.两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时,B不能被吸住而掉下来,如图乙所示放置时,此A被吸住掉不下来。上述现象说明(▲)
A.A、B都是磁体
B.A,B都不是磁体
C.A是磁体,B不是磁体
D.A不是磁体,B是磁体
【答案】
C
【解析】【分析】
【解答】当如图甲放置时,B不能被吸住,说明B不是磁体;而当图乙放置时,A被吸住,说明A是磁体。
17.地球本身是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场。水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上,静止时小磁针的S极指向(B)。
A.地球的北极
B.地磁的北极
C.地球的南极
D.地磁的南极
【答案】
B
【解析】【分析】
【解答】小磁针静止时N极指向为磁场的方向,因此在赤道上的小磁针静止时S极指向地磁北极,也就是地理南极附近。
18.在一根条形磁铁行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示,则棒状物体XY可能是(▲)
28956015240
A.铜棒
B.软铁棒
C.条形磁铁,其中X端为N极
D.条形磁铁,其中Y端为N极
【答案】
B
【解析】【分析】
【解答】将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,这说明当把XY两端对调后,XY的极性发生了变化。同时说明XY不是永磁体,而是由铁或钴、镍制成的软磁棒,在条形磁铁的作用下发生了磁化。
19.小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁体用一条细线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住磁体的位置应在(▲)
A.磁体的重心处
B.磁体的某一磁极处
C.磁体重心的北侧
D.磁体重心的南侧
【答案】
C
【解析】【分析】
【解答】北京在赤道以北,此处的磁场方向应是斜向下,所以条形磁体的北极应是斜向下指,所以细线应系在磁体重心的北侧。
96012068580020.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目标的是(▲)
A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
【答案】
B
21.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的____南____方,是因为它受到____地磁__场的作用。
22.我们试着做一个游戏:将磁钢M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起。竖立在磁钢上端。如将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象是两个硬币的上端将_____分开
(填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被___磁化
且两个硬币的上端为

(填“异”或“同”)名磁极。
[提示]硬币磁化后上面两端为同名磁极,根据同名磁极相互排斥,可知硬币上端分开。
294132040005023.在研究磁场时,同学将一些铁屑散在条形磁体周围,观察到如图所示现象。下列关于磁感线的说法中正确的是(▲)
A磁感线是由铁屑连接而成的
B.取走铁屑,磁感线就会消失
C.磁体周围不存在磁感线
D.磁感线总是从磁体的S极指向N极
【答案】
C
【解析】【分析】
【解答】磁体周围存在磁场,但不存在磁感线,因为磁感线是人们为了研究方便而假想出来的。
393192073152024.如图是我国早期的指南针———司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南长柄下列说法中正确的是(▲)
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用
②司南长柄指的是地磁场的北极
包括测量菌丝的长度,观察菌丝色泽等。该实验
③地磁场的南极在地球地理的南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极
A.只有①②正确
B.只有①④正确
C.只有②③正确
D.只有③④正确
【答案】
A
25.请根据下图中小磁针的指向,确定磁铁的南、北极。(小磁针黑色端为N极)
142494068580
26.图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度),外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”,极少部分“进人”球内空间。这种现象可以称为“磁屏蔽”。试回答下列问题。
129540015240
(1)上述现象说明铁质材料______会
(填“会”或“不会”)影响原来磁场的分布。
(2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在铁球
内部
(填“外部”或“内部”)空间中,从而达到磁屏蔽的目的。
(3)学完上述知识后,用如图乙所示的装置进行实验探究。研究对象有:铝片、玻璃片、纸片、铁片。将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,插人
铁片
后,磁针会下落。
27.某人做了这么一个实验:①制备培养基,等量分装在试管中,并进行灭菌。②将平菇菌种经无菌操作后等量接种到培养基中。③把接种后的培养基放在两个培养箱中,一个为对照组,另一个培养箱的中央放入磁铁,并按不同直径的圆周放入3圈实验组培养基(见图)④每日做观察记录,其中包括测量菌丝的长度,观察菌丝色泽等。该实验要研究的问题是(▲)
A.磁场对培养基的影响有哪些
B.培养基对平菇生长有什么影响
C.磁场对平菇生长有什么影响
D.利于平菇生长的环境因素有哪些
【答案】
C
28.小宇同学参加了学校研究性学习小组,探究了“研究磁性强弱是否与温度有关”的课题,他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示。
(1)经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。从小宇的实验可得出的初步结论____磁体温度越高,磁性越弱_____________。
(2)根据这一结论,他大胆设计了一个温度报警器,装置如图乙所示,图中的弹簧开关材质应该选用____铁______(填“铜”“铁”或“铝”)。
(3)请简述该温度报警器的工作原理:____给磁铁加热,磁铁的温度升高磁性减弱,对弹簧片的吸引力减小,弹簧片被弹回,电铃电路接通,电铃发声而报警___。
(4)后来小宇发现磁铁在加热温度不太高的情况下,温度降低后该装置可以重复使用,而在加热温度较高时,即使温度降低后该装置也是一直处于报警状态,可能的原因是__高温使磁铁失去磁性____。
29.随着“嫦娥四号”在月球表面成功着陆,我国航天器首次在月球背面实现软着陆探测。关于月球上的物理现象和规律,同学们提出很多问题和猜想,有关月球周围的磁场问题,小明提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。
小明的猜想:月球可能和地球一样,本身就是一个巨大的磁体,并且也有“月磁南极”和“月磁北极”。
小明为了检验上述猜想拟定了以下实验方案。
(1)取一个小磁针,用细线悬挂在月球表面附近,
如果它静止时指向某一方向,则表明月球周围存在着磁场。
(2)小磁针静止时它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。小明为检验猜想所拟定的实验方案中,应该改进或改正的是________多做几次实验,观察多次结果是否始终指向同一方向。避免偶然性。应改正的是:如果月球有磁场,小磁针静止时N极所指的方向应为“月磁”的南极。______________________。
30.有一种如图所示的环形磁铁,磁极的分布有以下两种可能情况:
①磁极呈横向分布,如图甲所示,外侧为N极,内侧为S极。
②磁极呈轴向分布,如图乙所示,上面为N极,下面为S极。
1325880807720为确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验,取两个完全相同的环形磁铁,将它们按图所示的方式沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转,如果它们相互___排斥_____,则磁极呈横向分布。如果它们相互__吸引____,则磁极呈轴向分布。
(2016·浙江台州)指南针是我国古代四大发明之一。下列说法中正确的是(▲)
A.指南针是一个磁体
B.指南针折断后只有一个磁极
C.指南针能吸引铜、铝等物质
D.指南针指向不会受附近铁块的影响
【答案】
A
32.(2019·浙江台州)能写红黑双色的磁画板截面如图所示,按下写字黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是(A)。
A.刷子可以用铁制作
B.写黑字时笔尖为S极
C.写红字时笔尖为N极
D.写字的原理是同名磁极相互排斥
142494053340
【答案】
A
【解析】【分析】
【解答】该磁画板能写出两种颜色的字的原因是根据异名磁极互相吸引的原理。按下红色按钮时,笔尖是S极,吸引画板内的小磁铁红色的N级,显出红色字迹,按下黑色按钮时,笔尖是N极。吸引商板内的小磁铁黑色的S板,显出黑色字迹,故B.C,D均是错误的:刷子可以是磁性物质。这样剧子左右刷动时,可以把小磁铁吸引下来。起到清除字迹的作用。故A符合题意。
116014545720033.(2018·浙江金华)小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:①钢针是否有磁性,②若有磁性则磁极如何分布。小科画出思维导图,请补充完整:
【答案】
(1)相互排斥
(2)钢针没有磁性
【解析】【分析】
【解答】将钢针靠近小磁针的N极,若相互排斥,则钢针一定有磁性:若相互吸引,则可能是异名磁极。也可能没有磁性,再用a端靠近S极。若相互吸引,则钢针没有磁性,若相互排斥,则钢针有磁性。