(共25张PPT)
总结:
鳍是鱼的运动器官,分偶鳍奇鳍
胸鳍(2)和腹鳍(2)保持鱼体左右平衡,胸鳍(2)转换方向 ,背鳍(1)竖直平衡 ,尾鳍(1)前进动力、控制运动方向,各种鳍在运动中起协调作用。
侧线感知水流和测定方向的作用
水由口流进,经鳃丝,溶解在水中的氧气
进入鳃丝的毛细血管,血液中二氧化碳排入水
中,随水从鳃盖后缘鳃孔排出
小结:鲫鱼适于水中生活的外部形态特点
1、背面灰黑,腹面白色,不易被敌害发现(保护色);
2、身体梭形,能减少游泳时的阻力;
3、体表有黏液,能减少游泳时的摩擦;
4、有侧线,能感知水流、测定方向;
5、有鳍,是适于水中游泳的运动器官。
6、用鳃呼吸,适于水中完成气体交换
鱼类总结:
1.体形:
2.体色:
3.体表:
4.运动:
5.感觉:
6.呼吸:
7.生殖:
8.代表:
梭形
保护色
鳞片、黏液
鳍
侧线
鳃
雌雄异体、卵生
四大家鱼
信天翁
鸟蜂
雁
鸢
天鹅
探究一、外部形态与飞行生活相适应的特点
1、家鸽的体形特点?这种体形与飞行生活有什么关系?
2、鸟类的前肢与其它动物有什么不同?
3、家鸽的体表覆盖物是什么?观察比较两翼及尾部的羽毛与其他部位的羽毛有什么不同?想一想它们的作用相同吗?有什么意义?
归纳一:鸟类适于飞行生活的形态特点
特点 意义 是否适应飞行
生活(√或×)
体形
体表
前肢
飞行器官
特化成翼
飞行和保温
被覆羽毛
流线型
减小阻力
√
√
√
探究二、结构和生理与飞行生活相适应的特点
1、观察家鸽的骨骼标本和课本插图,思考:
家鸽的头骨、颈椎、胸廓、四肢骨有什么特点?
这与飞翔生活有什么关系?
2、哪部分肌肉最发达,与飞行有什么关系?
3、观察视频和课本插图,思考鸟类特有的呼吸方
式是什么?气体交换的部位在哪里?这种呼吸方式
对于飞行有什么意义?
4、观察家鸽的消化系统模式图,认识消化系统的
各器官及其功能,思考:鸟类依靠什么啄取食物?
口中有没有牙齿?食物在哪里被磨碎?直肠的特点?
归纳消化系统与飞行生活相适应的特点。
归纳二:鸟类适于飞行生活的结构和生理特点
特点 意义 是否适应飞行
生活(√或×)
骨骼
肌肉
呼吸
消化
获得营养
减轻体重
消化能力强
直肠极短
气体交换的
效率高
有气囊,
双重呼吸
牵动两翼
胸肌发达
很薄、愈合长
骨中空、龙骨
突发达
轻便牢固
√
√
√
√
家鸽的羽毛
羽片---
飞羽
羽轴---
绒羽
骨骼
长骨中空,既轻又牢。
胸骨很薄,附有发达的胸肌
头骨薄而且愈合在一起,比较牢固
鸟骨只占鸟体重的5%~6%;而人类骨头占体重的18%。
颈椎
鸽子的胸肌占其体重的1/4—1/5,通过胸肌的活动,能产生足以支持并超过鸟类体重的动力,胸肌成了鸟儿的天然发动机。
鸽子的呼吸
气体
呼吸道
肺
气囊
双重呼吸
提高呼吸效率,保证急速飞行时对氧气的需求。
储存和软
化食物
磨碎和初步
消化食物
极短
有喙无齿
鸟类的主要特征
1、有角质的 ;
2、体表覆 ;有保温作用;
3、前肢演化为 ,具有飞翔能力;
4、身体呈 型,可以减少飞行时的阻力。
呼吸,可以供给充足的氧气。
6、骨有的 ,有的 ;
7、 很短,能减轻体重。
8、体温高而恒定,是恒温动物。
9、卵生
喙
羽毛
翼
流线
双重
中空
愈合
直肠
鸟类总结:
1.体形:
2.体表:
3.前肢:
4.骨骼:
5.肌肉:
6.呼吸:
7.消化:
流线型
被覆羽毛
变成翼
薄,愈合,中空
龙骨突上胸肌发达
肺,气囊,双重呼吸
有喙无齿,直肠短
家兔总结:
1.体表:
2.体腔:
3.呼吸:
4.牙齿:
5.生殖发育:
6.神经:
被毛(保温作用)
膈(把体腔分为胸腔和腹腔)
肺
门齿 臼齿
胎生 哺乳(提高了后代的成活率)
脑 脊髓 神经(适应复杂环境)